廣州粵嵌小創(chuàng)客教育
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招生對象： 12-16歲人形機(jī)器人 12-16歲階段將進(jìn)一步探索人工智能世界，通過機(jī)器圖形卡片編程技術(shù)編寫機(jī)器人運(yùn)行程序，讓機(jī)器能按照編寫的程序運(yùn)動。
招生對象： 6-8歲編程邏輯 6-8歲階段主要學(xué)習(xí)刷卡機(jī)器人系統(tǒng)認(rèn)識模型，孩子們可以通過各種電子元件組裝機(jī)器人模型，提高動手能力和思考能力。
招生對象： 5-6歲電動機(jī)械 5-6歲階段使用電動齒輪教具，以建筑與初級的機(jī)械為主題，通過認(rèn)識杠杠、滑輪、齒輪、軸的用途，培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力。
招生對象： 3-5歲科學(xué)工程 3-5歲階段的課程是以樂高螺絲刀系列為主，以管道系列為輔，課程主題涉及工程工具，交通工具、常見的動物以及天文等。
廣州粵嵌小創(chuàng)客教育 粵嵌小創(chuàng)客簡介 粵嵌小創(chuàng)客是廣州粵嵌通信科技股份有限公司（股票代碼:839909）專門打造的一個潛能開發(fā)和興趣培育的少兒教育品牌。小創(chuàng)客將傳統(tǒng)的科普知識教育拓展到實(shí)戰(zhàn)教育的層面，以觀察、實(shí)踐、假設(shè)、結(jié)論的科學(xué)教育方法，通過寓教于樂的教學(xué)方式，引導(dǎo)與幫助孩子們在探索中獲得完整的知識、多元的智慧、積極的情感和卓越的能力；全面提升孩子的邏輯思維、創(chuàng)造、溝通、合作、動手 、觀察認(rèn)知等綜合能力?；浨缎?chuàng)客依托粵嵌13年產(chǎn)品研發(fā)和高端IT教育經(jīng)驗(yàn)，百余名IT[詳情]
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徐春宜 教師團(tuán)隊(duì)
徐春宜-機(jī)器人導(dǎo)師 熟悉3-12兒童生理發(fā)展規(guī)律與心理需求狀況，有著多年教學(xué)教研與課程研發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。授課方式新穎，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓孩子在活躍的課堂氛圍掌握科學(xué)知識。
李建才 教師團(tuán)隊(duì)
李建才-少兒編程導(dǎo)師 一直秉承“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，授課風(fēng)格放松自由，語言詼諧幽默，走近孩子的內(nèi)心，期待與孩子們共同成長！授課思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、復(fù)雜問題簡單化，易于學(xué)生理解，受到學(xué)生和家長的一致好評。
陳潔 教師團(tuán)隊(duì)
陳潔-課程研發(fā)主任 為人和藹，親切自然。上課能和孩子很好的互動，注重對孩子的啟發(fā)，讓孩子從被動的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃铀伎?。喜歡與學(xué)生主動交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解決問題，幫助學(xué)生用高效簡潔的方法解決問題。
吳夢丹 教師團(tuán)隊(duì)
吳夢丹-少兒編程導(dǎo)師 專修教育學(xué)和心理學(xué)，教學(xué)風(fēng)格生動有趣，耐心細(xì)致，富余開發(fā)孩子腦力，做到“玩中做，做中學(xué)”，寓于樂學(xué)。
許軼萌 教師團(tuán)隊(duì)
許軼萌-少兒編程導(dǎo)師 曾負(fù)責(zé)學(xué)齡前兒童教學(xué)與課程研發(fā)，熟悉兒童心理特點(diǎn)及知識訴求。邏輯思維清晰，親和力強(qiáng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自信；鼓勵引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考以及動手解決問題的能力。
馮洪根 教師團(tuán)隊(duì)
馮洪根-教具研發(fā)總監(jiān) 具有10年以上的編程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，粵嵌資深開發(fā)工程師，對少兒機(jī)器人教育的培養(yǎng)體系及培訓(xùn)方法有深入研究，有豐富的課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維、科學(xué)素養(yǎng)和動手實(shí)踐能力。
陳仕超 教師團(tuán)隊(duì)
陳仕超-機(jī)器人導(dǎo)師 多次帶隊(duì)參加中小學(xué)生機(jī)器人競賽。授課方式豐富多樣，課堂氛圍濃厚，注重啟發(fā)孩子們的思考，在嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默，在樂趣中帶有深度。擅于讓孩子從被動的模仿學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶剿鲗W(xué)習(xí)，深受家長的認(rèn)可。
梁曉顏 教師團(tuán)隊(duì)
梁曉顏-機(jī)器人導(dǎo)師 師范院校畢業(yè)，注重培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們在輕松愉悅的課堂環(huán)境中學(xué)會機(jī)器人編程知識。有耐心，親和力強(qiáng)，能成為孩子們的良師益友。
曹晨曦 教師團(tuán)隊(duì)
曹晨曦-機(jī)器人導(dǎo)師 具有多年少兒教育經(jīng)驗(yàn)，善于調(diào)動課堂氛圍，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。通過機(jī)器人編程教學(xué)，引導(dǎo)小學(xué)員們主動發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考能力和動手解決問題的能力。
袁浩帆 教師團(tuán)隊(duì)
袁浩帆-教具研發(fā)工程師 具有豐富的少兒機(jī)器人產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗(yàn)，對單片機(jī)類教具的結(jié)構(gòu)、材料和工藝有深入的了解，善于解決產(chǎn)品或生產(chǎn)中的設(shè)計問題。
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