招生對(duì)象：2019雙證秋季班招生簡(jiǎn)章 MBA起初誕生于美國(guó)，經(jīng)過(guò)百年的探索和努力，它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽(yù)為"天之驕子"和“管理精英”，成為企業(yè)界乃至社會(huì)敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的500家公司的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等高層主管，絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實(shí)，是對(duì)MBA教育的成功業(yè)績(jī)的好說(shuō)明。MBA意味著超群的能力、膽識(shí)、品德；代表著財(cái)富、地位、權(quán)力、榮譽(yù)；預(yù)示著希望、成功和輝煌。工商管理碩士（MBA）是一種專業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才； MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、大專畢業(yè)生、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員； MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

招生對(duì)象：福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 教學(xué)模式 福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)施學(xué)分制，采用以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)上協(xié)同學(xué)習(xí)為主、集中教學(xué)為輔的混合式教學(xué)模式。 學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)紙質(zhì)教材和配套的CD-ROM多媒體課件（包括教師授課的音視頻、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課程內(nèi)容網(wǎng)頁(yè)、電子講義、自測(cè)題、模擬試卷），可隨時(shí)隨地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站，參加網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)、在線答疑、在線討論、在線作業(yè)、在線自測(cè)、在線資源等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；同時(shí)，學(xué)生可定期到校外學(xué)習(xí)中心參加基于雙向視頻會(huì)議教學(xué)系統(tǒng)的集中輔導(dǎo)和實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑等，最后參加由學(xué)校組織的在各學(xué)習(xí)中心進(jìn)行的課程考試。電子科技大學(xué) 電子科技大學(xué)是國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，坐落于有“天府之國(guó)”之稱的西部經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心——四川省成都市。學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，理、工、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)知名高等學(xué)府。 電子科技大學(xué)是教育部批準(zhǔn)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的高校之一，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢(shì)，助廣大學(xué)員實(shí)現(xiàn)知識(shí)與學(xué)歷雙豐收。 報(bào)讀對(duì)象 高中起點(diǎn)?？?須具有高中、職高、技校、中專及以上畢業(yè)文憑或同等學(xué)力者 ?？破瘘c(diǎn)本科 須具有國(guó)民教育系列大?；虼髮Ｒ陨袭厴I(yè)學(xué)歷者 本科第二學(xué)歷 須具有國(guó)民教育系列本科及以上畢業(yè)學(xué)歷者

招生對(duì)象：集 美 大 學(xué)（人力資源管理/專業(yè)自考） 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握人力資源管理的相關(guān)理論、知識(shí)和方法技能，符合國(guó)際通用人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證IPMA中級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，與國(guó)際接軌的中、高級(jí)人力資源管理專業(yè)人才。通過(guò)本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)掌握人力資源管理的相關(guān)理論、專業(yè)知識(shí)和技能，并能在實(shí)踐中熟練、靈活應(yīng)用，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 二、學(xué)歷層次：本科。周末考學(xué)輔導(dǎo)，解決工學(xué)矛盾。 三、招生對(duì)象及報(bào)名條件： 本科：具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（含在校生）的人員可直接報(bào)考，免試入學(xué)。廈門集美大學(xué)(工商企業(yè)管理專業(yè)（本科）自考) 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 工商管理學(xué)科面向經(jīng)濟(jì)中主要廣泛的工商領(lǐng)域，是管理學(xué)門類中應(yīng)用性實(shí)踐性強(qiáng)、覆蓋面寬的一級(jí)學(xué)科。為適應(yīng)市場(chǎng)的需要，本專業(yè)的師資主要以管理學(xué)院的工商管理學(xué)科塊為主，得到管理科學(xué)、會(huì)計(jì)、運(yùn)籌與統(tǒng)計(jì)學(xué)科塊的共同配合，師資力量雄厚，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)良好的辦學(xué)條件。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、懂國(guó)際商務(wù)、善經(jīng)營(yíng)，既有較高的綜合管理能力、又有多項(xiàng)職能管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力的通用型、實(shí)用型高級(jí)管理人才。 二、工商企業(yè)管理職業(yè)前景： 全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國(guó)加入WTO必將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮，外來(lái)資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國(guó)市場(chǎng)，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)。 三、學(xué)歷層次：本科。周末考學(xué)輔導(dǎo)，解決工學(xué)矛盾。福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院人力資源管理專業(yè) (專、本科)自考 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握人力資源管理的相關(guān)理論、知識(shí)和方法技能，符合現(xiàn)代人力資源管理體系的標(biāo)準(zhǔn)，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，為社會(huì)提供人力資源管理專業(yè)人才。通過(guò)本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中熟練、靈活應(yīng)用，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 二、學(xué)歷層次：專科、本科。 三、招生對(duì)象及報(bào)名條件： 1、?？疲撼踔小⒏咧谢蛑袑．厴I(yè)生（含高中或中專二年級(jí)結(jié)業(yè)生）。 2、本科：具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（含在校生）的人員可直接報(bào)考，免試入學(xué)。 四、學(xué)習(xí)形式：周末輔導(dǎo)，解決工學(xué)矛盾。福建省教育學(xué)院高等教育自學(xué)考試 （學(xué)前教育專業(yè)專、本科） 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 主要培養(yǎng)幼兒教師和幼兒管理工作者等學(xué)前教育領(lǐng)域高層次的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生具有熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的志向，具有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，具備在各類幼兒園等幼托機(jī)構(gòu)、兒童社會(huì)教育和服務(wù)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的基本能力。 學(xué)前教育是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。 二、學(xué)前教育職業(yè)前景： 隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂?！?007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國(guó)兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”，幼教專家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的?！?2011年兩會(huì)召開(kāi)，把我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個(gè)至高點(diǎn)，為了解決幼兒入園難的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家鼓勵(lì)大力發(fā)展幼兒教育，除了公立園計(jì)劃擴(kuò)大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求,尤其是對(duì)高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來(lái)越大。在早期教育方面，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我過(guò)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。 三、招生對(duì)象及報(bào)名條件： 報(bào)考?？疲簾o(wú)學(xué)歷要求！ 報(bào)考本科：具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（含在校生）的人員可直接報(bào)考，免試入學(xué)。

招生對(duì)象：1華僑大學(xué)高起專 高起專：工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游酒店管理、建筑工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理2閩江學(xué)院高起專 高起專：會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、金融與證券、商務(wù)英語(yǔ)、教育管理、新聞與傳播、旅游管理。3武夷學(xué)院 高起專：建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)前教育、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。4閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高起專機(jī)械制造與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)電算化、工商企業(yè)管理、應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)。5 福建教育學(xué)院 高起專工商企業(yè)管理、人力資源管理、商務(wù)英語(yǔ)、行政管理、物業(yè)管理、學(xué)前教育、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、導(dǎo)游、酒店管理、商檢技術(shù)、初等教育、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),汽車檢測(cè)與維修。6長(zhǎng)沙理工大學(xué) 高起專：應(yīng)用電子技術(shù)、水利水電建筑工程、工商企業(yè)管理、給排水工程技術(shù)。7湖南工程學(xué)院 高起專：計(jì)算機(jī)信息管理、服裝設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作。8廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高起專會(huì)計(jì)電算化、工商企業(yè)管理、酒店管理、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、藝術(shù)設(shè)計(jì)9三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高起專護(hù)理、助產(chǎn)、會(huì)計(jì)電算化、現(xiàn)代紡織技術(shù)、染整技術(shù)。10中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） 高起專：建筑工程技術(shù)、法律事務(wù)、水文與水資源、資源勘查技術(shù)、鉆井技術(shù)、巖土工程技術(shù)、土地資源管理、工程測(cè)量技術(shù)、安全技術(shù)管理11天津工業(yè)大學(xué) 高起專：會(huì)計(jì)、染整、工商企業(yè)管理。 專升本：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會(huì)計(jì)、法學(xué)、紡織工程。12漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 高起專臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔。13福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高起專學(xué)前教育14長(zhǎng)江大學(xué) 高起專：建筑工程技術(shù)、金融管理與實(shí)務(wù)、學(xué)前教育15廈門海洋學(xué)院 高起專高起專：國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理 、 物流管理、 國(guó)際商務(wù)、 旅游管理16福建廣播電視大學(xué) 高起專：鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、服裝設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、社區(qū)管理與服務(wù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作17福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高起專高起專：園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)18 華橋大學(xué) 高起專：護(hù)理、藥學(xué)

招生對(duì)象：1華僑大學(xué)高起專 專升本：建筑學(xué)、土木工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、工商管理、行政管理、物流管理2閩江學(xué)院高起專 專升本：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、旅游管理、交通工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、測(cè)繪工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育。3武夷學(xué)院 專升本：土木工程、工程造價(jià)、學(xué)前教育、通信工程、物流管理、人力資源管理、工商管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、化學(xué)工程與工藝、旅游管理、茶學(xué)。4長(zhǎng)沙理工大學(xué) 專升本：電氣工程及其自動(dòng)化、水利水電工程。5湖南工程學(xué)院 專升本：汽車服務(wù)工程、土木工程、工程管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)。6 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） 專升本：資源勘查技術(shù)、土木工程、水文與水資源工程、測(cè)繪工程、土地資源管理7天津工業(yè)大學(xué) 專升本：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會(huì)計(jì)、法學(xué)、紡織工程。8福建師范大學(xué)專升本教育學(xué)（教育管理）、小學(xué)教育、學(xué)前教育、體育教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)、舞蹈學(xué)、人力資源管理、工商管理、思想政治教育。9泉州師范學(xué)院 專升本音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)。10長(zhǎng)江大學(xué) 專升本：學(xué)前教育、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、工商管理、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、勘查技術(shù)與工程、土木工程、給水排水工程11 華橋大學(xué) 專升本：藥學(xué)12廈門理工學(xué)院 專升本英語(yǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工程管理、土木工程、國(guó)際商務(wù)、物流管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電氣工程及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程、酒店管理、交通工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、商務(wù)策劃管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理。13福建農(nóng)林大學(xué) 專升本：生物科學(xué)、生物技術(shù)、工程管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、土地資源管理、行政管理、旅游管理、金融學(xué)，生態(tài)學(xué)、工業(yè)工程、物流管理、計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、車輛工程、食品科學(xué)工程、土木工程、制藥工程、14莆田學(xué)院 專升本護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。15福建工程學(xué)院專升本建筑學(xué)、工程造價(jià)、土木工程、工商管理、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、城市規(guī)劃、建筑設(shè)備工程技術(shù)、材料成型及控制工程、道路與橋梁專業(yè)、 工程建設(shè)管理、 環(huán)境工程專業(yè)16集美大學(xué)專升本法學(xué)、金融學(xué)、工程管理、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、小學(xué)教育、體育教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)、交通運(yùn)輸、船舶與海洋工程。

招生對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué) ：高起本：工商管理。