招生對(duì)象：課程設(shè)置：語文——模塊教學(xué)(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：100分)兩位任課教師分教作文與基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揮各自教學(xué)特長(zhǎng)。結(jié)合歷年高考命題特點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)的教授注重知識(shí)的綜合運(yùn)用;作文輔導(dǎo)提供參考性強(qiáng)模板，訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范遣詞造句。英語——“三級(jí)跳模式”(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：保底65分，朝著90分甚至100分大步邁進(jìn))第 一級(jí)：第 一輪復(fù)習(xí)掌握1200個(gè)必備詞匯，通過閱讀鞏固與消化;同時(shí)訓(xùn)練簡(jiǎn)單英文寫作，確?？偡衷?5分以上。第二級(jí)：一模前重點(diǎn)教授基本語法，輔以閱讀理解，確保單詞量突破2200;訓(xùn)練英文寫作的流暢表達(dá)，爭(zhēng)取總分達(dá)到80分。第三級(jí)：第三輪復(fù)習(xí)前，讓部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加800個(gè)左右有一定難度的詞匯，重點(diǎn)攻克閱讀理解和完型填空，為高考英語過90爭(zhēng)100打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)——解破式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：90分)針對(duì)藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，采用兩輪復(fù)習(xí)法抓雙基、培優(yōu)補(bǔ)差。根據(jù)多年藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，精心編排高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)，對(duì)藝考生基礎(chǔ)要求過高的內(nèi)容少講，對(duì)短期培訓(xùn)不易見成效的技巧少講，對(duì)高考中所占分值不大的題目少講。政治——原理教學(xué)(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65分)強(qiáng)調(diào)原理教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生吃透原理，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)梳理成脈絡(luò)，融會(huì)貫通。引入當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，在統(tǒng)領(lǐng)原理的基礎(chǔ)上分析政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象。同時(shí)，授以問答題“得分模板”，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)答題，輕松得分。歷史——線索式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：70分)中國古代史，知識(shí)點(diǎn)零碎，將重頭的封建社會(huì)比作“人成長(zhǎng)的五個(gè)階段”，形象串起相關(guān)時(shí)間事件，囊括書本重點(diǎn)。中國近代史，將上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概括為“打”“痛”“思”三字，準(zhǔn)確歸類;下冊(cè)概括為十五件大事，淡化戰(zhàn)爭(zhēng)史，突出經(jīng)濟(jì)、文化、科技。世界史，將資 本主義國家的成長(zhǎng)發(fā)展比作一棵樹的長(zhǎng)成過程，文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、三次資產(chǎn)階級(jí)革命等重點(diǎn)知識(shí)納入其中。地理——圖表式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：60分)自主開發(fā)地理圖表，主攻藝考生難點(diǎn)——自然地理、區(qū)域地理，授課親切生動(dòng)，深入淺出;將人文地理濃縮成3頁紙，簡(jiǎn)單易記。

招生對(duì)象：課程設(shè)置：語文——模塊教學(xué)(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：100分)兩位任課教師分教作文與基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揮各自教學(xué)特長(zhǎng)。結(jié)合歷年高考命題特點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)的教授注重知識(shí)的綜合運(yùn)用;作文輔導(dǎo)提供參考性強(qiáng)模板，訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范遣詞造句。英語——“三級(jí)跳模式”(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：保底65分，朝著90分甚至100分大步邁進(jìn))第 一級(jí)：第 一輪復(fù)習(xí)掌握1200個(gè)必備詞匯，通過閱讀鞏固與消化;同時(shí)訓(xùn)練簡(jiǎn)單英文寫作，確保總分在55分以上。第二級(jí)：一模前重點(diǎn)教授基本語法，輔以閱讀理解，確保單詞量突破2200;訓(xùn)練英文寫作的流暢表達(dá)，爭(zhēng)取總分達(dá)到80分。第三級(jí)：第三輪復(fù)習(xí)前，讓部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加800個(gè)左右有一定難度的詞匯，重點(diǎn)攻克閱讀理解和完型填空，為高考英語過90爭(zhēng)100打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)——解破式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：90分)針對(duì)藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，采用兩輪復(fù)習(xí)法抓雙基、培優(yōu)補(bǔ)差。根據(jù)多年藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，精心編排高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)，對(duì)藝考生基礎(chǔ)要求過高的內(nèi)容少講，對(duì)短期培訓(xùn)不易見成效的技巧少講，對(duì)高考中所占分值不大的題目少講。政治——原理教學(xué)(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65分)強(qiáng)調(diào)原理教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生吃透原理，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)梳理成脈絡(luò)，融會(huì)貫通。引入當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，在統(tǒng)領(lǐng)原理的基礎(chǔ)上分析政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象。同時(shí)，授以問答題“得分模板”，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)答題，輕松得分。歷史——線索式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：70分)中國古代史，知識(shí)點(diǎn)零碎，將重頭的封建社會(huì)比作“人成長(zhǎng)的五個(gè)階段”，形象串起相關(guān)時(shí)間事件，囊括書本重點(diǎn)。中國近代史，將上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概括為“打”“痛”“思”三字，準(zhǔn)確歸類;下冊(cè)概括為十五件大事，淡化戰(zhàn)爭(zhēng)史，突出經(jīng)濟(jì)、文化、科技。世界史，將資 本主義國家的成長(zhǎng)發(fā)展比作一棵樹的長(zhǎng)成過程，文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、三次資產(chǎn)階級(jí)革命等重點(diǎn)知識(shí)納入其中。地理——圖表式授課(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：60分)自主開發(fā)地理圖表，主攻藝考生難點(diǎn)——自然地理、區(qū)域地理，授課親切生動(dòng)，深入淺出;將人文地理濃縮成3頁紙，簡(jiǎn)單易記。