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招生對(duì)象:藝海高考教學(xué)歷史悠久,多年來(lái)為各大美院、綜合性大學(xué)輸送了千余名優(yōu)秀人才。藝海高考班的優(yōu)勢(shì)是小班教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量;合理分組,增強(qiáng)教學(xué)科學(xué)性;重視教研,把握新考試動(dòng)向;課程定制,可為不同方向需求的高考生設(shè)計(jì)課程(如攝影、雕塑、建筑等);規(guī)范管理,嚴(yán)格的管理模式方便家長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)向。
招生對(duì)象:針對(duì)有美術(shù)興趣、有意向參加中考美術(shù)特長(zhǎng)班考試的初中學(xué)生開(kāi)設(shè)。課程設(shè)有素描、色彩及考前輔導(dǎo)。培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況靈活調(diào)整??蓤?bào)考學(xué)校有福州四中,福州屏東中學(xué)等。藝海美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校中考輔導(dǎo)班開(kāi)設(shè)以來(lái),學(xué)生參加美術(shù)中考通過(guò)率始終保持100%。
招生對(duì)象:素描練習(xí)到一定程度,可根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求進(jìn)入色彩學(xué)習(xí)。
招生對(duì)象:素描是指在平面的紙上,對(duì)物體進(jìn)行刻畫(huà)的單色畫(huà)。作為其他藝術(shù)的必然基礎(chǔ),素描在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中占有不可取代的重要地位。素描一直是藝海教學(xué)的重點(diǎn)培訓(xùn)科目??偨Y(jié)多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)少兒學(xué)習(xí)素描的特點(diǎn),小班授課,個(gè)別輔導(dǎo),注重正確素描習(xí)慣的養(yǎng)成,為下一階段素描學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
招生對(duì)象:語(yǔ)言表達(dá)能力有限的低年級(jí)孩子,擁有豐富的內(nèi)心世界和強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。在此特殊時(shí)期介入兒童畫(huà)學(xué)習(xí),不僅有利于孩子空間感、觀察力、想象力、表達(dá)能力、思維能力的培養(yǎng)發(fā)展,更是家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)、溝通的重要渠道。
招生對(duì)象:書(shū)法作為中國(guó)特有的一種民族文化及藝術(shù),可以修養(yǎng)身心。進(jìn)行書(shū)法訓(xùn)練,對(duì)于書(shū)寫(xiě)水平的提高及性情的陶冶有相當(dāng)大的幫助。
福州藝海美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 藝海美術(shù)簡(jiǎn)介 福州藝海美術(shù)創(chuàng)辦于1983年,系福州市教育局批準(zhǔn)成立的我市第 一家專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支由高、中級(jí)職稱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的美院教師等二十余人組成的精干的教學(xué)團(tuán)隊(duì),滿足各年齡段及不同繪畫(huà)基礎(chǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。學(xué)校設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,設(shè)三個(gè)教學(xué)部共四百多平方米,是福州民辦學(xué)校先進(jìn)副會(huì)長(zhǎng)單位,全國(guó)美術(shù)考級(jí)報(bào)考處。長(zhǎng)期以來(lái),藝海以創(chuàng)辦精品學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持小班教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)的教學(xué)模式,注重教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jī)斐然。[詳情]
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趙老師 教師團(tuán)隊(duì)
福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書(shū)法藝術(shù)碩士自幼習(xí)字,功底扎實(shí),有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),頗多個(gè)人見(jiàn)解,個(gè)人編寫(xiě)的書(shū)法教程系統(tǒng)完善,方法獨(dú)特科學(xué)靈活,并多次組織學(xué)生參加考級(jí)與比賽,獲獎(jiǎng)?lì)H多,得到廣泛的認(rèn)可。
鄭老師 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于廈門大學(xué)(教育專業(yè))至今從事美術(shù)高考教學(xué)近三十年,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富。教學(xué)成果豐碩,學(xué)生遍布各大美術(shù)院校。信守"業(yè)精于勤”理念,除了完成教學(xué)任務(wù),每學(xué)年堅(jiān)持油畫(huà)創(chuàng)作,使教學(xué)與自身專業(yè)水平不斷提升。
呂老師 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院德國(guó)Hochschule Anhalt University藝術(shù)碩土2011年以全國(guó)第八名考入中國(guó)美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)系,中國(guó)美術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)創(chuàng)作銀獎(jiǎng),中國(guó)美術(shù)學(xué)院2015屆校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。研究生期間游歷多國(guó),考察調(diào)研眾多博物館、美術(shù)館。對(duì)國(guó)內(nèi)外兒童美術(shù)教育,有獨(dú)到的見(jiàn)解。
程校長(zhǎng) 教師團(tuán)隊(duì)
福州市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。早年就讀于福建藝術(shù)學(xué)校和南京藝術(shù)學(xué)院,1984年從事美術(shù)教育工作,1998年任福州藝海美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)。
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