招生對象：MPA 是公共管理碩士(Master of Public Administration) 專業(yè)學(xué)位的英文簡稱， 是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目， 其目的是為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型專門人才。在國外市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家 公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA ) 以及法律碩士(JM)被稱為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成為這些國家培養(yǎng)高級公務(wù)員的主要途徑。我國根據(jù)新形勢下社會管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化的要求,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系,完善國家公共事務(wù)和行政管理干部培訓(xùn)制度,建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化國家公共事務(wù)和行政管理干部隊(duì)伍,積極開展MPA 教育,并從2008年開始,正式在國內(nèi)24 所重點(diǎn)高校開設(shè)MPA 學(xué)位教育。MPA 教育在我國的逐步開展,必將對我國的高等行政管理教育和公務(wù)員教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生巨大的影響和積極的推動作用。

招生對象：專業(yè)會計(jì)碩士（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）是經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位，是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，具備會計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會計(jì)人才。[1]會計(jì)碩士MPAcc是國家基于培養(yǎng)面向會計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)會計(jì)專門人才的需要而新設(shè)立的一種學(xué)位類型。與會計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位相比，更側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng)；更突出會計(jì)職業(yè)實(shí)務(wù)工作的要求；更注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合；更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會計(jì)實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力。獲得MPAcc后，學(xué)員將會有更好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。培養(yǎng)實(shí)施實(shí)施辦法1、招生與考試：招生對象為具有國民教育系列的大學(xué)本科畢業(yè)生（一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位）、從事會計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際工作兩年以上者。自2009年起，應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可報(bào)考全日制MPAcc。入學(xué)考試的筆（初）試采取全國聯(lián)考，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷；面試由各單位自行組織。各單位結(jié)合筆（初）試、面試、個(gè)人經(jīng)歷和工作業(yè)績組織錄取。2、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限：非全日制（即半脫產(chǎn)和在職學(xué)習(xí)）會計(jì)碩士學(xué)習(xí)年限為三至四年，其中至少有半年時(shí)間在培養(yǎng)單位內(nèi)學(xué)習(xí)。全日制會計(jì)碩士為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)年一般為兩至三年。3、課程教學(xué)與學(xué)位論文：根據(jù)《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和本單位會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方向的要求，參照《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案》，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案、設(shè)計(jì)課程體系、確定教學(xué)內(nèi)容、把握學(xué)位論文要求，采取靈活多樣的教學(xué)方式、精心做好培養(yǎng)工作。組織課程教學(xué)與學(xué)位論文要緊密結(jié)合會計(jì)實(shí)務(wù)、理論實(shí)際，加強(qiáng)案例教學(xué)，注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，可聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和政府官員開設(shè)講座。學(xué)位論文指導(dǎo)教師和學(xué)位論文答辯委員會成員中，應(yīng)至少有一位具有會計(jì)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。4、修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯者，授予會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位。校區(qū)

招生對象：面試流程：簽到—抽簽—驗(yàn)證—政治考核—組面—個(gè)面（英語、綜合）政治考核為閉卷筆試，時(shí)間為20分鐘；政治考核結(jié)束后進(jìn)行小組面試，小組面試時(shí)間約20-30分鐘；小組面試結(jié)束后依次進(jìn)行個(gè)人面試，個(gè)人面試的內(nèi)容包括外語和綜合素質(zhì)，平均每人約15-20分鐘。

招生對象：中國管理類聯(lián)考考前輔導(dǎo)第 一品牌，華章被學(xué)員譽(yù)為MBA培訓(xùn)的“黃埔軍?！?；常州地區(qū)MBA培訓(xùn)學(xué)校，常州華章考前輔導(dǎo)普通班通過率高達(dá)80%2015年常州華章占MBA培訓(xùn)市場的70%以上18年的沉淀，上萬名華章學(xué)子的見證，您還在猶豫什么？選擇華章，您的人生從此更精彩！二、華章名師袁進(jìn) 著名MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家，其獨(dú)特的激情授課法，能迅速提高應(yīng)試水平，讓沒有學(xué)過數(shù)學(xué)的同學(xué)同樣可以獲得高分，備受學(xué)員推崇和信賴。張宇： 中國MBA聯(lián)考英語應(yīng)試“泰斗”級輔導(dǎo)名師，全國著名英語輔導(dǎo)專家，多次擔(dān)任英語閱 卷 組組長。2004年至今，張宇已經(jīng)成為MBA聯(lián)考輔導(dǎo)界的一張王 牌。孫 勇：全國MBA輔導(dǎo)邏輯功底佳,復(fù)旦大學(xué)邏輯學(xué)碩士,MBA聯(lián)考資深邏輯題庫奠基人，長期從事MBA聯(lián)考輔導(dǎo)邏輯部分教學(xué)，深受廣大考生歡迎。張喻：浙江大學(xué)教授，一直從事MBA語文寫作的研究。授課幽默，深受學(xué)員喜歡。鄒舒：揚(yáng)州大學(xué)寄出數(shù)學(xué)碩士，從事數(shù)學(xué)工作11年。從事MBA\MPA\GCT數(shù)學(xué)教學(xué)六年，其教學(xué)重于建構(gòu)考試體系，夯實(shí)知識根基，強(qiáng)化考試技巧，增加應(yīng)試信心。王晟：博士長期從事MBA英語教學(xué)，課堂氛圍輕松活躍，精準(zhǔn)把控出題老師思路，學(xué)員出勤率達(dá)到90%。陰昭暉：復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士，07年開始與孫勇老師配合從事MBA邏輯教學(xué)，華章授課，對MBA邏輯有很深的研究，新生代的邏輯老師。

招生對象：碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(Graduate Candidate Test for Master of Engineering, GCT)是中國在職研究生的入學(xué)資格考試的一種形式?？荚囉诿磕?-8月進(jìn)行報(bào)名，并在10月進(jìn)行考試，且其考試成績有效期均為一年。GCT考試內(nèi)容包括語言表達(dá)能力（語文）、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力（包括初等數(shù)學(xué)，一元微積分，線性代數(shù)等）、邏輯推理能力(類似于GMAT)及外語運(yùn)用能力。GCT考試主要是針對在職人員?！蛾P(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》對在職研究生做出改革：1. 為統(tǒng)一管理各類研究生招生工作，從2016年起，我辦不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考。除高級管理人員工商管理碩士外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計(jì)劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。2. 2014、2015年，報(bào)考示范性軟件學(xué)院軟件工程領(lǐng)域工程碩士需參加全國聯(lián)考，招生計(jì)劃單列;報(bào)考高級管理人員工商管理碩士無需參加全國聯(lián)考，但報(bào)名、錄取工作均需通過信息平臺進(jìn)行。對于取消在職研究生聯(lián)考規(guī)定了2年的過渡期。2014、2015年，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室仍繼續(xù)組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考