福州貝納設(shè)計(jì)教育

福州貝納設(shè)計(jì)教育簡(jiǎn)介 福州市貝納職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校-簡(jiǎn)稱(chēng)貝納設(shè)計(jì)教育，經(jīng)福州市人力資源和社會(huì)保障局審批學(xué)校，中華職業(yè)教育社社員學(xué)校，福州市人力資源和社會(huì)保障學(xué)會(huì)會(huì)員單位，政府支持、企業(yè)聯(lián)辦。貝納創(chuàng)辦至今十一年歷程培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才1萬(wàn)余名。先后獲得企業(yè)訂單式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“”市優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)“”高校實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)教育基地““TCMC全國(guó)認(rèn)證基地”“ICAD國(guó)際商業(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證基地”等榮譽(yù)。[中華人民共和國(guó)辦學(xué)許可證號(hào)：3 ]貝納作為設(shè)計(jì)教育行業(yè)的先行者，在大量的實(shí)際項(xiàng)目中積累了眾多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，與國(guó)內(nèi)各大設(shè)計(jì)公司形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接，我們依靠自身優(yōu)越的專(zhuān)業(yè)資源，成為省內(nèi)“訂單式”設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)。以視覺(jué)表現(xiàn)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)教育，專(zhuān)注于平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)、電商五大設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。秉承“注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳授，關(guān)注職業(yè)價(jià)值提升”的辦學(xué)理念，實(shí)施在”在教學(xué)中體驗(yàn)項(xiàng)目，在項(xiàng)目中完成教學(xué)“的辦學(xué)特色。貝納是一所具有濃厚文化氣息的學(xué)校，貝納方向的五個(gè)內(nèi)容：1. 貝納教育理念：教育讓身心呈現(xiàn)本自具足！2. 貝納設(shè)計(jì)理念：設(shè)計(jì)呈現(xiàn)感受與環(huán)境的關(guān)系3. 貝納與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系：共建使命方向及環(huán)境的關(guān)系4. 貝納與學(xué)員的關(guān)系：共建使命方向及環(huán)境的關(guān)系5. 方向指導(dǎo)：一心向愛(ài)，不問(wèn)冒昧教育讓身心呈現(xiàn)本自具足?。ㄘ惣{語(yǔ)言：來(lái)貝納，讓你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀）在貝納不僅讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)技能的優(yōu)秀，貝納教育更重要的是喚醒內(nèi)在本自具足的愛(ài)與智慧，增加學(xué)員對(duì)于生命的感悟！幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)潛在的智慧寶藏，讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)與身俱來(lái)就懂得綻放的生命。啟迪激發(fā)學(xué)員創(chuàng)作理念和創(chuàng)造力，注重美學(xué)理念的引導(dǎo)，而非菜單式的軟件技能培訓(xùn)。以企業(yè)的全真商業(yè)案例，作為各專(zhuān)業(yè)教學(xué)案例，通過(guò)一線專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系、實(shí)戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場(chǎng)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)作思路，讓學(xué)員的設(shè)計(jì)場(chǎng)景呈現(xiàn)感受與環(huán)境的關(guān)系，抒發(fā)釋放內(nèi)在的心聲，讓學(xué)員學(xué)會(huì)時(shí)刻感知生活的美好。讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)與身俱來(lái)的身心富足；讓學(xué)員具有對(duì)人生的思考與探尋的能力；讓學(xué)員“有能力、有信心、有決心”的去面對(duì)他的職業(yè)及人生。只有學(xué)員透過(guò)貝納的教育發(fā)現(xiàn)了他的人生觀，發(fā)現(xiàn)他可以自主人生的能力，發(fā)現(xiàn)他內(nèi)在智慧發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀，那么我們相信學(xué)員一定能以貝納為自豪！而貝納人，也因能點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)生命而更欣慰和自豪！貝納的教育是一個(gè)生命支持一個(gè)生命，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。來(lái)貝納發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀！uf0b7貝納設(shè)計(jì)教育不是普通電腦（軟件）培訓(xùn)學(xué)校而是一所福州擁有兩個(gè)校區(qū)2000多平的設(shè)計(jì)師特訓(xùn)基地，一個(gè)千錘百煉打造業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的殿堂貝納設(shè)計(jì)教育沒(méi)有老師，只有一線設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)及設(shè)計(jì)師來(lái)自一線設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)及設(shè)計(jì)師親臨教學(xué)，在這里，你更像是工作而不只是學(xué)習(xí)；在這里，我們更像是同事而不只是師生。貝納設(shè)計(jì)教育不提供傳統(tǒng)教學(xué)，只有真正的商業(yè)設(shè)計(jì)特訓(xùn)特訓(xùn)，就是根據(jù)設(shè)計(jì)師必備的能力為標(biāo)桿而專(zhuān)向培養(yǎng)的訓(xùn)練方式。結(jié)合10多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將課堂搬至繁華商業(yè)中心，真正讓學(xué)員明白設(shè)計(jì)不只是紙上談兵。uf0b7