招生對象： 《思維導(dǎo)圖》 1、學(xué)生族：考試來臨，面對高高疊起的教科書，明明已經(jīng)認真地學(xué)過一學(xué)期，你是否常感覺腦中一片空白，什么重點也記不起來？ 2、工作族：每天面對繁雜的工作，頭腦一片混亂，理不出頭緒，你是否感覺自己思維開始遲緩了？ 思維解藥——思維導(dǎo)圖：改變思維現(xiàn)狀，提升創(chuàng)造力，開發(fā)潛力，開辟思維新視角 創(chuàng)始人，Tony Buzan 托尼.巴贊。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維"地圖"。首先，思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記法和學(xué)習(xí)法有跨越式的差異，運用腦神經(jīng)生理的學(xué)習(xí)互動模式，并且開展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學(xué)習(xí)的特性。 其次，思維導(dǎo)圖運用四度思維，是一種展現(xiàn)個人智力潛能的方法，可提升思考技巧，大幅增進閱讀速度、記憶力、組織力與創(chuàng)造力。思維導(dǎo)圖被廣泛運用到工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，是極具革命性的思維工具！全球約有6億人在使用思維導(dǎo)圖，你會嗎？ 英國BBC評論說：“21世紀任何一個有大腦的人都必須掌握這種思維技法?！? 微博上流傳的評語：“會PPT的不如會EXCEL的，會EXCEL的不如會思維導(dǎo)圖的” 實例： 1、美國ConEdison公司在9?11之后，運用思維導(dǎo)圖做規(guī)劃，成功完成重建曼哈頓任務(wù)； 2、美國波音公司在設(shè)計波音747飛機用思維導(dǎo)圖6個月的時間就完成了本該花費6年時間的設(shè)計，并節(jié)省了一千萬美元； 3、新加坡、韓國政府已將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校必修課； 4、菲律賓創(chuàng)辦一所思維導(dǎo)圖專門學(xué)校，以思維導(dǎo)圖法教授各個學(xué)科…… 課程收獲： 任何你需要澄清你的思想，組織信息，清晰地溝通或者吸收信息時候，思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過的好的方式；它會增強這些方式的效率。 招生對象： 1、多項目、多線任務(wù)同時進行，日常事務(wù)繁忙，經(jīng)常有“忙不過來”感 覺的職場人士。 2.缺乏計劃性，目標(biāo)任務(wù)、種類繁多，總覺得時間不夠“理不清”的人； 3.對思維導(dǎo)圖已有初步了解，想要學(xué)習(xí)繪制思維導(dǎo)圖的人； 4.對思維導(dǎo)圖感興趣，想要提高自己學(xué)習(xí)、工作效率的人。 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖； 2.掌握思維導(dǎo)圖的思維方式； 3.學(xué)會繪制常用思維導(dǎo)圖的技法。 4.進行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運用。 授課安排： 1、思維訓(xùn)練 提升創(chuàng)造力，聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓(xùn)練 2、思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí) 如何繪制完美導(dǎo)圖；一圖勝千言，腦圖自信演講實戰(zhàn) 3、思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí) 快速記憶，閱讀文章，找關(guān)鍵詞，理清關(guān)系，梳理思維邏輯條理性 4、思維導(dǎo)圖入門運用 用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析，并且記憶一本書籍重點，進行立體構(gòu)思創(chuàng)作（1-4為必修） 5、思維導(dǎo)圖進階運用 視頻聽記，做個人計劃，項目策劃，做總結(jié)，問題解決，集體腦圖，導(dǎo)圖軟件等（視具體時間安排）

招生對象： 《智慧父母》 父母一步 孩子步步高升 一、課程背景 為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？ 為什么孩子的情緒無法掌控、總是亂發(fā)脾氣？ 為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則、不懂得適應(yīng)各種環(huán)境？ 為什么孩子不愛學(xué)習(xí)？不愛看書？不愛寫作業(yè)？ 為什么孩子不愛運動？不吃飯？不洗澡？不做家務(wù)？ 為什么孩子沒有朋友？不知道如何和同學(xué)朋友和諧相處？ ?家庭教育是一個系統(tǒng)的工程 ?愛的連接用愛的連接，在親子關(guān)系中傳承生命的力量！ ?家庭教育是一個科學(xué)的系統(tǒng) ?身心一致的支持用身心一致的支持，在親子關(guān)系中幸福一個家庭！ ?家庭教育是一個智慧的系統(tǒng) ?智慧的力量用智慧的力量，在親子關(guān)系中影響一個時代！ 二、課程特色 1.名師教授 2.互動學(xué)習(xí) 3.案例分析 4.專業(yè)點評 三、課程內(nèi)容 課程內(nèi)容 內(nèi)容講解 學(xué)員上課情況（圖） 解讀如何構(gòu)建有效的親子關(guān)系 剖析卓越親子關(guān)系的核心理念；使家長迅速擁有“智慧父母”的工具和方法。 解讀孩子智商和情商的科學(xué)規(guī)律 使家長跳出自身固有的偏差教育模式；解決生活、學(xué)習(xí)中的具體問題，展現(xiàn)出支持孩子成長的智慧。 解讀孩子成長學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期 使家長透過覺察關(guān)系互動中的重要的信念、情緒、身體的呈現(xiàn)，清晰地看到孩子成長的需求，彼此產(chǎn)生真愛的連接。 四、課程收獲 家庭氛圍輕松、快樂、幸福、和諧 親子溝通互動愉快、高效、高品質(zhì) 課程收獲 課程互動瞬間 擺脫困境：使家長學(xué)會處理各種親子之間溝通問題和困惑，走出親子關(guān)系的困境。 提升智商：使家長學(xué)會如何有效支持孩子提升智商，學(xué)習(xí)專注、主動、積極、快樂、負責(zé)。 提升情商：使家長學(xué)會如何有效支持孩子提升情商，擁有更強的溝通能力。 處理情緒：使家長學(xué)會處理自己的情緒、處理孩子的情緒、處理與孩子互動中的情緒。 親近孩子：使家長真正信任孩子、親近孩子、支持孩子、高品質(zhì)地陪伴孩子快樂健康成長。 激發(fā)自信：使家長有信心、有能力支持孩子成長，組建自己幸福的家庭。

招生對象： 《影響力導(dǎo)師班》 一、影響力導(dǎo)師班 從今天起成為有影響力的導(dǎo)師 為什么你必須參加《影響力導(dǎo)師班》 導(dǎo)師，不是一個頭銜，而是一份成功人士必備的核心能力，我們要你擁有！ 導(dǎo)師，不是一種名號，而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài)，我們要你打開！ 導(dǎo)師，不是一個職務(wù)，而是一個有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖，我們要你成就！ 導(dǎo)師，是擁有智慧的管理者，是具備氣場的老師，是充滿熱情的教練！ 擁有強大影響力的領(lǐng)袖，是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價值的人！ 從今天起，成為一個有影響力的導(dǎo)師吧！ 你是否想成為一個振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄？ 你是否希望年薪過百萬？ 你是否希望你的講話達成非凡的效果？ 你是否希望出席大場面，面對大人物泰然自若？ 你是否希望懂得運用場域的力量？ 你是希望通過演講大規(guī)模的銷售，？ 你是希望高效的培訓(xùn)，教練員工？ 你是否希望提高團隊績效？ 你是否希望帶領(lǐng)團隊贏得一個又一個勝利？ 你是否希望既懂管理，更會領(lǐng)導(dǎo)？ 你是否渴望成為擁有強大影響力的領(lǐng)袖人物？ 你是否希望實現(xiàn)偉大的夢想？ 其實人人都是導(dǎo)師，但是要成為一個有影響力的導(dǎo)師，你必須學(xué)習(xí)！ 模塊一：導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論 1、導(dǎo)師的身份定位；2、導(dǎo)師的狀態(tài)； 3、導(dǎo)師之道與信念；4、導(dǎo)師的偉大夢想； 5、慢的力量；6、導(dǎo)師訓(xùn)練模板； 模塊二：導(dǎo)與學(xué)的理論和知識 1、成人的學(xué)習(xí)原理；2、什么是有效影響？ 3、形象及心理準(zhǔn)備；4、三角色：編、導(dǎo)、演； 5、潛意識溝通； 模塊三：主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu) 1、培訓(xùn)流程與要點；2、對學(xué)員狀態(tài)評估； 3、開場和結(jié)束技巧；4、氣氛道具和提問； 模塊四：主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法 1、怯場原因與化解；2、壓力舒緩與分散； 3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配；4、專業(yè)表達之利器； 5、激發(fā)及吸引技巧；6、手勢及語言表達； 7、互動氣氛之營造；8、課堂禁忌及布置； 模塊五：導(dǎo)師專業(yè)表達 1、理性與情理并茂；2、培訓(xùn)步驟及要素； 3、提問與應(yīng)答技巧；4、時間與共同經(jīng)驗； 5、夢想激勵：領(lǐng)導(dǎo)使命； 6、會議管理：運籌帷幄，高效會議； 7、溝通說服：以理服人，以情動人； 8、招兵買馬：用演講吸引人才； 9、商務(wù)談判：合作雙贏，無往而不利； 模塊六：主題培訓(xùn)的設(shè)計藝術(shù) 1、問題與培訓(xùn)線索；2、素材搜集與處理； 3、主題四重奏模式；4、內(nèi)容設(shè)計六關(guān)鍵； 模塊七：導(dǎo)師百寶箱 1、視聽工具的配合；2、肢體語言的應(yīng)用 3、什么是角色扮演；4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容； 5、案例穿插和游戲； 模塊八：主題培訓(xùn)提升與控制 1、結(jié)束與控場；2、非常態(tài)學(xué)員管理； 3、精彩的點評之道；4、行為引導(dǎo)的技巧； 5、化危機為轉(zhuǎn)機的表達技巧； 從今天起，成為一個有影響力的導(dǎo)師吧！ 二、如果你不是或不想成為以下幾種人，請不要參加《影響力導(dǎo)師班》 ●管理者MANAGER ●老師及培訓(xùn)師 TEACHER AND TRAINER ●企業(yè)主 BUSINESS OWNERS ●所有要實現(xiàn)美好夢想的人 TO RESLIZE THE DREAM OF ALL PEOPLE ●所有要成為演說高手的人 ALL PEOPLE WANT TO BE MASTERS OF SPEECH 三、《影響力導(dǎo)師班》將讓收獲 1.成為更有氣場的人 2.成為能夠通過演說銷售與的行銷高手 3.大幅提升自身魅力與核心競爭力 4.掌握國際先進的培訓(xùn)思想與方法 5.掌握培訓(xùn)師的核心能力，并能廣泛運用與工作和生活 6.大幅提升個人及企業(yè)影響力 7.結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)平臺，拓展職業(yè)邊界 8.獲得新勵成和專業(yè)機構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)師國際 9.認證黃金證書、增加職業(yè)競爭力 10.通過認證的成績優(yōu)異者，可簽約成為新勵成專 11.兼職培訓(xùn)師，打造核心課程，利用新勵成全國宣傳 12.成為有影響力的超級演說家，塑造提升個人品牌 四、獨到實效的課程模式 《影響力導(dǎo)師班》傳承了新勵成成功的訓(xùn)練式教學(xué)模式，授課、輔導(dǎo)、演練三位一體的教學(xué)模式讓你擁有企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師課程開發(fā)和設(shè)計、專業(yè)表達、課程促動的方法流程與技巧！ 01.實現(xiàn)宏偉目標(biāo)：行業(yè)中全面深入、實戰(zhàn)的導(dǎo)師訓(xùn)練系統(tǒng)、透過有系統(tǒng)、逐步深入的訓(xùn)練、點評，催眠等方法、讓你擁有導(dǎo)師的信念，吸納導(dǎo)師的水浮力語言模式及思維方式、讓你運用團隊的力量實現(xiàn)宏偉目標(biāo)！ 02.激發(fā)你強大的影響力：全面封閉式訓(xùn)練、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、只為一個目的、喚醒你的導(dǎo)師狀態(tài)，激發(fā)你強大的影響力！ 03.獲得前所未有的突破：激發(fā)你強大的影響力，為了讓你獲得前所未有的突破、我們會把你害怕挑戰(zhàn)的弱點呈現(xiàn)出來、面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它！ 六、培訓(xùn)受眾 培訓(xùn)受眾：管理者，老師及培訓(xùn)師，企業(yè)主；實現(xiàn)美好夢想，要成為演說高手！ 你是否想成為一個振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄？ 你是否希望年薪過百萬？你是否希望你的講話達成非凡的效果？ 你是否希望出席大場面，面對大人物泰然自若？ 你是否希望懂得運用場域的力量？你是希望通過演講大規(guī)模的銷售，？ 你是希望高效的培訓(xùn)，教練員工？ 你是否希望提高團隊績效？你是否希望帶領(lǐng)團隊贏得一個又一個勝利？ 你是否希望既懂管理，更會領(lǐng)導(dǎo)？ 你是否渴望成為擁有強大影響力的領(lǐng)袖人物？你是否希望實現(xiàn)偉大的夢想？ 從今天起，成為一個有影響力的導(dǎo)師吧

招生對象： 《生命的綻放》 學(xué)習(xí)生命的必修之課 生命的綻放 一、導(dǎo)言 古人云：欲窮千里目，更上一層樓。當(dāng)我們希望擁有更高、更遠、更寬闊的視野，我們需要登上更高的山峰。當(dāng)我們希望擁有更好、更輕松、更快樂、更成功的人生，我們需要更深入的學(xué)習(xí)。一切唯心造。生命的學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)外在的世界，還必須學(xué)習(xí)生命本身。 我們的共同目標(biāo)：用智慧開出絢麗的生命之花，收獲人生的更豐盛圓滿的果實。 《生命的綻放》是學(xué)習(xí)生命的必修之課，將引領(lǐng)我們探索生命的資源資源，開啟內(nèi)在潛能智慧、自然生起生命的智慧、愛、慈悲、喜悅、靈動、力量…… 提升覺知力、洞察力、療愈力、創(chuàng)造力、堅持力、選擇力…… 通過循序漸進的三個階段的學(xué)習(xí)過程，綻放出生命本源之花，實現(xiàn)主導(dǎo)自我命運的能力，活出充滿光明的生命！ 二、《生命的綻放》三部曲 《生命的綻放》三部曲之一 篇章一：解讀生命，重回人生中心。 ? 了解自己的處事模式 ? 探索自己的局限性 ? 尋找自己的強而有力的生命動力 鼓舞自己去深度的探尋與自我了解，如是體驗成長過程家庭、社會、父母關(guān)系、親密關(guān)系等重要關(guān)系帶來的一切問題和資源，發(fā)掘生命能量，療愈與舒緩緊張、焦慮、批判、傷痛、麻木、無力等負面狀態(tài)，進一步發(fā)掘自我隱藏的一面，成為自己人生的創(chuàng)造者和主導(dǎo)者。 課程時間：兩天兩夜 《生命的綻放》三部曲之二 篇章二：身心療愈，生命資源重整。 ? 重整身體情緒資源 ? 重整智慧信念資源 ? 重整重要關(guān)系資源 開啟我們身體奧秘，進入情緒的力量的轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造自我深處真實的力量，無條件的愛與接收自我與他人的關(guān)系的愛的能量。我們會發(fā)現(xiàn)我們整個的內(nèi)在世界，通過實修開始認識我們的真實存在，逐漸放開限制性思維的控制，并且發(fā)現(xiàn)我們生命中的愛、智慧、慈悲、信任、感恩的品質(zhì)。 我們?nèi)硇牡哪芰块_始轉(zhuǎn)化，累積的情感與心理的傷痛、創(chuàng)傷徹底被凈化。 《生命的綻放》三部曲之三 篇章三：強化升華，主導(dǎo)新綻放。 ? 提升個人生命品質(zhì)； ? 提升關(guān)系連接品質(zhì)； ? 提升富足成功品質(zhì)。 開始全新的生命旅程，活出愛的生命。轉(zhuǎn)化了的生命是無條件的愛，散發(fā)出愛和智慧的光芒，感受寧靜、喜悅、珍惜以及感恩，升華生活的洞見力、創(chuàng)造力，提升我們的生活工作品質(zhì)。觸碰到內(nèi)在愛的流動，并能夠帶給周圍人以美與和諧，與大愛同在。你的生命就是健康、成功、富足、綻放、喜悅、豐盛！ 三、培訓(xùn)受眾 如果你希望你的生命活出更偉大的夢想！ 如果你希望你的生命更加充滿愛和幸福！ 如果你希望你的生命更加豐富多彩！ 如果你希望你的生命更加快樂輕松！ …… 如果你希望你豐盛圓滿的生命由你自己主導(dǎo)！ 《生命的綻放》已經(jīng)為你準(zhǔn)備好！ 如果 你擁有的東西越來越多、越來越豐富，而你的世界卻變得越來越失去熱情、失去快樂、冰冷、了然無味…… 你常常覺得在各種人際關(guān)系中，情緒無法自然流動，要么壓抑著，要么隨時被憤怒的、焦慮的、麻木的、冷漠的情緒控制著無法掙脫…… 你的身體越來越昏沉、睡眠出現(xiàn)問題、內(nèi)在發(fā)出各種亞健康信號、精氣神不足以支撐每天的事務(wù)、心有余而力不足…… 你的人生有些迷茫有些疑惑、有些事情糾纏不清、無法理清頭緒、問題層出不窮，過往的問題傷痛無法面對，無效的行為、習(xí)慣、模式重復(fù)破壞著你的人生卻無力改變…… 你知道很多卻無法做到…… 如果以上情形與你有點相似，那么，《生命的綻放》已經(jīng)為你準(zhǔn)備好！ 一切都指引著你，尋找《生命的綻放》！ 四、課程核心內(nèi)容 --你的生命就是要綻放 【課程核心內(nèi)容A】將內(nèi)心世界徹底敞開，解讀人生身心現(xiàn)狀，剖析自我，改變自我，超越自我。 【課程核心內(nèi)容B】解讀生命重要的工具“頭腦”的特性，生發(fā)智慧，跳出頭腦設(shè)置的問題陷阱，輕松駕馭頭腦創(chuàng)造自主智慧人生。 【課程核心內(nèi)容C】解讀身心健康核心理念，打通身體節(jié)點，體驗身體的智慧和能量，釋放過往情緒傷痛，做自己的身體和情緒的主人。 【課程核心內(nèi)容D】穿越掩蓋生命本源的無效的行為、習(xí)慣、模式，連結(jié)和感受喜悅的本源，回歸覺知、當(dāng)下、圓滿具足、輕松豐盛的生命根本。 五、課程收獲 課程收獲：強大的覺知力，安住當(dāng)下的能力，和自然合一的能力，與自己和諧相處的能力，關(guān)系和諧幸福的執(zhí)能力，堅持力和行動力，身心健康的能力，鮮活自在的生命力，以及自由、富足、智慧、慈悲、愛……

招生對象： 《領(lǐng)導(dǎo)力口才》 領(lǐng)導(dǎo)力口才 領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義 口才，不完全是技巧的運用，而是必備的顯能 口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是投射的心靈 口才，不僅僅是唇舌的運動，而是智能的反應(yīng) 因此，我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價值的特效實戰(zhàn)課程 《領(lǐng)導(dǎo)力口才》 領(lǐng)導(dǎo)力的授課特色 一、角色扮演，模擬訓(xùn)練； 二、真實演繹，實戰(zhàn)情境 三、專家講評，口傳心授； 四、領(lǐng)袖心法，學(xué)員互評。 領(lǐng)導(dǎo)力的課程收獲 01.您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力； 02.您領(lǐng)袖風(fēng)范的感染能力； 03.您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力； 04.您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力。 學(xué)會八大關(guān)鍵： 一、夢想激勵——領(lǐng)導(dǎo)使命 二、團隊協(xié)調(diào)——協(xié)調(diào)各部門，團結(jié)如一人 三、會議管理——運籌帷幄，高效組織會議 四、招兵買馬——用演講批發(fā)式的吸引人才 五、商務(wù)談判——合作才能大做，無往而不利 六、表揚批評——合情合理合度，心服口服 七、溝通說服——以理服人，以情動人 八、危機管理——化危機為轉(zhuǎn)機的說話技巧 參加學(xué)習(xí)的感受 1.獲得友誼，認識許多優(yōu)秀的朋友。 2.課程內(nèi)容設(shè)置科學(xué)使用，結(jié)合工作實際，配合模擬場景的演練，讓我們身臨其境，快速融入角色當(dāng)中。 3.還有老師現(xiàn)場及時精準(zhǔn)的點評對我啟發(fā)很大 三天的課程，切實有效的感受到徐豪老師的用心，踏實有效的教練技術(shù)，真正走到我的心里，領(lǐng)導(dǎo)力不只是技術(shù)，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，從前管理拿的是鞭子，而領(lǐng)導(dǎo)拿的卻是火把，引領(lǐng)更多的人走向教練型領(lǐng)導(dǎo)！

招生對象： 《世界記憶大師班》 一、《世界記憶大師班》宗旨 世界記憶大師班，宗旨是經(jīng)過一段時間大腦開發(fā)的訓(xùn)練，訓(xùn)練出一批擁有超強記憶力的人。如果你愿意讓更多人看見你天才般卓越的能力，可以和我們一起去參加世界腦力錦標(biāo)賽，比賽，去獲得世界記憶大師的稱號，去收獲世界級記憶水平。磨刀不誤砍柴功，我們花一點時間磨刀，提升記憶力，提升大腦潛能，讓終生受益，在人生中接受新事物的速度更快，效率更高，可以節(jié)省出更多的時間做更多你想做的事情 二、加入大師班之前，務(wù)必做好幾個準(zhǔn)備 1.思想上的準(zhǔn)備：如果你還不知道自己為什么要加入世界記憶大師班的訓(xùn)練？請你寫下加入世界記憶大師班的十個理由 2.訓(xùn)練上的準(zhǔn)備：請務(wù)必先背熟100個數(shù)字編碼。 3.課程須知：世界記憶大師課程安排（具體時間請關(guān)注新動態(tài)） 三、2018年世界記憶大師班時間安排 階段：基礎(chǔ)打造5天 第二階段：全面提升期21天 第三階段：模擬沖刺7天 增值服務(wù)： 1.全年免費指導(dǎo) 2.第二階段結(jié)束后8月16日到城市賽前10月15左右，30天訓(xùn)練指導(dǎo)，具體時間請關(guān)注新動態(tài) 四、課程內(nèi)容 01.階段平時5天 （訓(xùn)練內(nèi)容：數(shù)字編碼的優(yōu)化；隨機數(shù)字的記憶訓(xùn)練；記憶宮殿，地點定位的打造，100個以上；撲克牌的記憶） 基礎(chǔ)階段的訓(xùn)練是重要的，編碼是否好用、是否懂得靈活運用、地點樁選取是否科學(xué)，這些對于后續(xù)是否能快速提升、持續(xù)提升，有著舉足輕重的影響，尤其對于后面馬拉松項目的提升，有著非常大的影響。通過階段的集訓(xùn)，能夠掌握科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，能夠達到一定的水平 02.第二階段暑期21 天 訓(xùn)練內(nèi)容：快速數(shù)字記憶的系統(tǒng)提升；快速撲克牌的持續(xù)超越鐘，30分鐘……）馬拉松數(shù)字記憶的挑戰(zhàn)、（10分鐘，30分鐘……）馬拉松撲克牌的挑戰(zhàn)和超越、編碼持續(xù)優(yōu)化、更大記憶宮殿打造、不定期的模擬賽訓(xùn)練、其他！世界腦力錦標(biāo)賽十大項目其他項目的訓(xùn)練！ 世界腦力錦標(biāo)賽十大比賽項目中馬拉松項目，要在一個小時內(nèi)記住1000個數(shù)字或者10副撲克不是簡單的一件事，需要建立大量的地點樁，不斷修正調(diào)整，全方位提升記憶能力，還需要一個共同訓(xùn)練的氛圍。通過第二階段的集訓(xùn)，能夠充分掌握馬拉松的訓(xùn)練技巧，能夠達到更高的水平。 03.第三階段： 國慶集訓(xùn)模擬訓(xùn)練7天 此階段，我們會進行模擬比賽，世界腦力錦標(biāo)賽比賽的10大項目，并提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、不斷提升的訓(xùn)練氛圍。在模擬比賽之余，帶學(xué)員提前體驗真實比賽場景，并指導(dǎo)學(xué)員不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷調(diào)整完善、不斷攻克難關(guān)，向勝利進軍。 五、世界腦力錦標(biāo)賽十大項目 （挑戰(zhàn)人類記憶的極限） 1.抽象圖形記憶（Abstract Images） 2.二進制數(shù)字記憶（Binary Number） 3.馬拉松數(shù)字記憶（One Hour Numbers） 4.人名頭像記憶（Names & Faces） 5.快速數(shù)字記憶 （Speed Numbers） 6.歷史事件（Historic/Future Dates） 7.馬拉松撲克牌記憶（One Hour Cards） 8.隨機詞匯記憶（Random Words） 9.聽記數(shù)字記憶（Spoken Numbers） 10.快速撲克牌記憶（Speed Cards） 六、記憶大師訓(xùn)練目標(biāo) （1）長期訓(xùn)練打造一批突破大腦極限，記憶超群的記憶超人 （2）以極限記憶為突破口實現(xiàn)你講師的夢想！ （3）參加世界腦力錦標(biāo)賽實現(xiàn)成為世界記憶大師的夢想！ （4）實現(xiàn)你從平凡人到天才的逆轉(zhuǎn)！媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦！ （5）全世界院校都在爭奪“世界記憶大師”高考生 七、課程收獲 參加周期這么長、這么苦的記憶訓(xùn)練能獲得什么？ ?參加“世界記憶大師”訓(xùn)練，是一段挑戰(zhàn)極限的寶貴經(jīng)歷； ?挑戰(zhàn)大腦高極限，訓(xùn)練世界級的超強記憶能力； ?邁入世界腦力圈，實現(xiàn)人生大逆轉(zhuǎn)； ?接受媒體采訪、參加電視節(jié)目錄制，成為大腦明星； ?成為校園大腦明星，提高個人魅力。 八、招生對象 1. 全國范圍小學(xué)三年級以上中小學(xué)生或成人選手！ 2.對強大腦及記憶訓(xùn)練感興趣的人！ 3.有世界記憶大師有夢想，能堅持不懈的人； 4.對挑戰(zhàn)大腦極限記憶感興趣的人！ 新勵成定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個人軟實力提升的專業(yè)學(xué)訓(xùn)中心。從成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個方向和推動我們把課程品質(zhì)做好，做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，幫助更多學(xué)員提升軟實力！ 如今，我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐，讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進入中國青少年九年義務(wù)教育！

招生對象： 《自信口才》 讓孩子成為小心演說家 課程宣傳口號：自信口才、助力成長、輕松成才 課程關(guān)鍵詞：自信、快樂、勇敢、積極 課程背景 您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言，變的更自信嗎？ 您知道如何擁有學(xué)習(xí)興趣、在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎？ 你知道如何加強孩子的溝通表達能力，與父母、與朋友、與同學(xué)都有良好的溝通嗎？ 您知道如何在短時間內(nèi)讓孩子脫穎而出，成為一個活潑、自信、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀的人嗎？ 如果您的答案是不知道、不確定、沒辦法的話，那么請您將孩子交給專業(yè)的我們，我們會通過幫助您的孩子提升自信口才進而幫助您的孩子快速成為我們將真正的青少年領(lǐng)袖 課程特色 1.口才訓(xùn)練設(shè)計得歡樂、輕松，讓孩子迅速愛上語言的力量 Characteristic 2.課堂氛圍輕松、歡快，孩子學(xué)得開心、口才提升得迅速 Characteristic 3.課堂內(nèi)容實用、有趣，把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式 Characteristic 4.學(xué)習(xí)效果立竿見影，課堂教、課堂學(xué)，課堂馬上就會用 Characteristic 5.成就孩子成為敢說話、愛說話、會說話的，小演講家 Characteristic 課程內(nèi)容 1.自信大方的自我介紹 2.有條不紊的禮儀儀態(tài) 3.清晰有效的表達基礎(chǔ) 4.靈活生動的表現(xiàn)張力 5.充滿力量的號召說服 6.勇于改變的自我突破 7.練有素的條理邏輯 8.瀟灑自如的即興發(fā)揮 課程收獲 1.自信地在眾人面前開口說話 2.享受講臺，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 3.快樂、樂觀、開朗、朝氣蓬勃積極陽光 4.更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢 5.有效地表達內(nèi)心真正想法，提升溝通表達能力 6.學(xué)習(xí)興趣提升，注意力提升，綜合素質(zhì)提升

招生對象： 《青少年自信口才》 讓孩子成為未來領(lǐng)袖 青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn) 一、您的孩子是否也有這些問題 問01：面對大眾不敢講話、緊張、臉紅、表情僵硬？ 問02：性格內(nèi)向不愿說話，朋友少，關(guān)系差？ 問03：做作業(yè)磨蹭，注意力不集中，記憶力不高？ 問04：意志力薄弱，做事情缺乏耐心？ 問05：不合群，集體活動無法做到團結(jié)有序？ 問06：愛哭愛鬧，就是不愛學(xué)習(xí)？ 問07：不善表達，有問題不知道如何溝通？ 問08：害怕改變，不愿接受挑戰(zhàn)，無法實現(xiàn)突破？ 二、這個假期，給孩子的禮物 1.提高演講與口才能力：通過口才演講訓(xùn)練，從想說到要說到敢說逐個突破，小組，增強表達能力，提升口才演講水平。 2.學(xué)會溝通，與他人友好相處：學(xué)習(xí)溝通黃金發(fā)展，掌握溝通技巧，擴大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。 3.從容應(yīng)對困難和挫折：提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程，游戲、互動、模擬，教育孩子面對困難如何積極面對。 4.提升自信，善于表現(xiàn)自我：鼓勵孩子多上臺表現(xiàn)，每個孩子輪流登臺展示，贊美肯定他們，增強自信心。 5.鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我：設(shè)計各種場景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。 6.增強領(lǐng)袖才能和組織能力：小組組隊游戲，讓孩子組織活動，領(lǐng)導(dǎo)團隊更好參與活動建設(shè)、比賽，提升孩子組織能力及管理能力 三、我們承諾一切都是為了孩子 1.青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營 由新勵成軟實力培訓(xùn)發(fā)起，參加過50周年國慶閱兵的解放軍特種兵帶營，以及世界腦力錦標(biāo)賽裁判，世界華語國際演講大賽一等獎獲得者,青少年人際溝通、親子教育專家等新勵成講師團隊授課。 2.獨創(chuàng)核心體系，關(guān)注孩子的每一步！ 課程以演講口才為主干，以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)， 以鼓勵和贊美為工具，以關(guān)愛和感恩為特色，以突破和效果為導(dǎo)向，教學(xué)、訓(xùn)練、體驗、互動、問答緊密結(jié)合。 步步為營 科學(xué)嚴謹?shù)挠?xùn)練系統(tǒng) 讓孩子成為未來領(lǐng)袖 → 01.心理素質(zhì)部分：控制情緒，丟掉壓力；改變心態(tài)，清晰目標(biāo)；改善習(xí)慣，掌控生活；激發(fā)潛能，改變命運。 0.2自信口才部分：克服緊張，樹立自信，自我介紹，講述訓(xùn)練，規(guī)范禮儀，肢體訓(xùn)練，魔術(shù)公式，主持訓(xùn)練，互動訓(xùn)練。 0.3高效記憶部分：通過實戰(zhàn)掌握全腦記憶；鏈接左右腦，發(fā)揮潛能；讓孩子考試更輕松，學(xué)習(xí)的效率變得更高。 0.4人際溝通部分：掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。 0.5形體禮儀部分：讓孩子塑形優(yōu)雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美。 3.環(huán)環(huán)相扣 專為青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營打造課程特色 01.名師講授：新勵成教育科技認證的專業(yè)青少年導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗豐富 02.體驗教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的認知特點、規(guī)律，創(chuàng)造實際的情景和機會，還原教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生親歷過程并理解。 03.實戰(zhàn)訓(xùn)練：注重實踐，多實戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實場景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學(xué)習(xí)能力。 04.贊美鼓勵：選擇贊美孩子，增強他們自信心，鼓勵孩子多表現(xiàn)自己，張揚個性。 05.游戲互動：設(shè)置游戲互動，讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，更全身心投入。 06.關(guān)愛感恩：教授孩子學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，保持一個積極向上的良好的生活心態(tài)。 四、教學(xué)精彩回顧 課程大綱： 一、認識自我 提高自信 二、表達基礎(chǔ) 克服緊張 三、場景再現(xiàn) 身臨其境 四、對話訓(xùn)練 情緒再現(xiàn) 五、表演訓(xùn)練 驚險再現(xiàn) 六、欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn) 七、即興演講 魔術(shù)公式 八、介紹自己 人物介紹 九、順序條理 清晰明白 十、即興發(fā)揮 揮灑自如 課程收獲： 1、打開心扉，調(diào)整態(tài)度，讓您更加積極快樂； 2、提升說服力，公眾演說具有感染力，展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力； 3、提高個人精神面貌，提升與客戶溝通的自信和表達能力； 4、針對不同的場合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力； 5、通過學(xué)習(xí)和演練，提升學(xué)員口才表達的熱情、自信和實戰(zhàn)能力； 6、達成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報的流暢性； 7、克服緊張和怯場，增強當(dāng)匯總講話的自信，語言生動，富于表現(xiàn)和感染力； 8、增加閱歷，結(jié)交高品質(zhì)朋友。 第二部分：思維導(dǎo)圖 內(nèi)容：本課程主在教授學(xué)員利用導(dǎo)圖方式講思維中抽象內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動的圖像，突破傳統(tǒng)慣性思維，提高記憶效率3-5倍。運用思維導(dǎo)圖能幫助使用者大幅度提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)造效率，節(jié)約70%～80%的時間。 課程大綱 ①記憶圖像化 大腦對圖像的記憶效率高，故有"一圖勝千字"之說，思維導(dǎo)圖將抽象的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動的圖像，記憶效率立即提高3-5倍。 ②思維可視化 每個人都擁有不同的思維模式，或者擁有慣性思維。思維導(dǎo)圖可突破思維慣性，將相同的事情用不同思維思考，一張圖展示問題思考的整體思路。 ③結(jié)果導(dǎo)向化，目標(biāo)明確化 思維導(dǎo)圖具有清晰的目標(biāo)導(dǎo)向功能，它改變了傳統(tǒng)思維中人們被動接受信息的局面，充分發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性，學(xué)員在課堂中不僅學(xué)習(xí)到了知識，更重要的是鍛煉與培養(yǎng)了自己“學(xué)以致用”的職業(yè)綜合技能，這正是職業(yè)教育及素質(zhì)教育的目的所在。 思維導(dǎo)圖課程，系統(tǒng)傳授導(dǎo)圖繪制和運用方法，把一長串枯燥的信息變成彩色的、容易記憶的、有高度組織性的圖畫，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和記錄習(xí)慣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)或工作中提高數(shù)十倍的效率！ 課程收獲 提升零散的智慧思路，資源形成系統(tǒng)的整合能力； 提升個人計劃，策劃，作總結(jié)等時間管理效率的能力； 提升思維形象化，線性思維網(wǎng)絡(luò)化，提升思考速度的能力； 提升復(fù)雜問題簡單化，一紙整理，看到問題全部，化繁為簡的能力； 提升速記筆記，整合新舊知識，條理創(chuàng)作等完美導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)能力； 第三部分：高效記憶 內(nèi)容：本課程主要教授學(xué)員記憶的方法，利用數(shù)字、圖像、定位等方式科學(xué)記憶，激發(fā)學(xué)員腦部記憶細胞，增強信息記憶能力，帶動大腦快速運轉(zhuǎn)，提高工作、學(xué)習(xí)效率。 課程大綱 一、學(xué)前測試：中文信息的測試、數(shù)字信息的測試 二、記憶術(shù)：記憶術(shù)定義的講解、記憶術(shù)實例聯(lián)結(jié)訓(xùn)練。 三、三大基礎(chǔ)記憶方法學(xué)習(xí)：連鎖奇像法、2.故事奇像法、3.定位奇像法。 四、數(shù)字信息的快速記憶 1.110位數(shù)字編碼的打造。 2.無規(guī)則數(shù)字的記憶。 a.歷史年代 b.建立定位系統(tǒng) 五、中文信息的快速記憶:連鎖奇像法、故事奇像法、定位奇像法。 六、英文信息的快速記憶：句子速記方法、文章速記方法。 七、總結(jié)：提升出圖像的速度以及清晰度、提升圖像的聯(lián)結(jié)能力 課程收獲： 1.開發(fā)潛能。開發(fā)右腦的圖像語言能力，提升聯(lián)想，創(chuàng)造能力。 2.提升記憶力。運用右腦的圖像語言能力，快速連接能力，快速記憶信息。 3.提升閱讀理解，記憶速度，教授將一本書倒背如流的方法。 4.打造完整的記憶系統(tǒng)。 5.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)習(xí)樂趣，樂中學(xué)，快速吸收。