招生對(duì)象：中醫(yī)健康管理師指依據(jù)中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、臨床診療理論與現(xiàn)代健康管理模式，從事個(gè)體或群體的健康信息采集、體質(zhì)辨識(shí)、制定并實(shí)施中醫(yī)藥健康服務(wù)方案的專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員。為了貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神，根據(jù)《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》，實(shí)施中醫(yī)治未病健康工程，將中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)與健康管理結(jié)合。同時(shí)落實(shí)《“十三五”全國(guó)健康促進(jìn)與教育工作規(guī)劃》加快推進(jìn)各層次各類(lèi)型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)西醫(yī)師全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)。我國(guó)首部《中醫(yī)藥法》已明確要求加大人才培養(yǎng)和職業(yè)力度要求，提升行業(yè)從業(yè)者技能服務(wù)水平。為此，國(guó)家中醫(yī)藥管理局人才交流中心推出中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能規(guī)范化培訓(xùn)《中醫(yī)健康管理師》項(xiàng)目。一、招生對(duì)象：1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員，中醫(yī)院，中醫(yī)館，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院預(yù)防保健、康復(fù)等科室專(zhuān)業(yè)人員；2、中醫(yī)養(yǎng)生保健、健康管理機(jī)構(gòu)，預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、中醫(yī)理療、、調(diào)理及熱愛(ài)中醫(yī)健康人員；3、具有相關(guān)（醫(yī)療、中醫(yī)、健康管理、藥學(xué)）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷相關(guān)人員。二、報(bào)考條件：1、三級(jí)中醫(yī)健康管理師（具備以下條件之一者） 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷；非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)工作2年以上；醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)工作3年以上；具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)初級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)；持有國(guó)家勞動(dòng)人事部門(mén)頒發(fā)初級(jí)及以上證書(shū)均可報(bào)名。2、二級(jí)中醫(yī)健康管理師（具備以下條件之一者）取得三級(jí)中醫(yī)健康管理師證書(shū)，且連續(xù)從事中醫(yī)健康管理工作4年以上；非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)工作5年以上；有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，且連續(xù)從事連續(xù)從事相關(guān)工作3年以上；有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷，或取得醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。三、培訓(xùn)時(shí)間和形式   共計(jì)150學(xué)時(shí)（其中線上100學(xué)時(shí)，線下50學(xué)時(shí)）,學(xué)員可復(fù)訓(xùn)學(xué)習(xí)，直到學(xué)完考證后為止。四、教材與授課內(nèi)容   使用指定《中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)教材》；報(bào)名立刻開(kāi)通線上課程，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)；線下集訓(xùn)課程，由專(zhuān)家教授親自授課。內(nèi)容包括中醫(yī)哲學(xué)中醫(yī)哲學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)，中醫(yī)健康管理概述，中醫(yī)養(yǎng)生、四大基石，天人合一、四季養(yǎng)生，九型體質(zhì)、評(píng)估與管理，不同人群治未病干預(yù)，常見(jiàn)慢病中醫(yī)調(diào)理，中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析，中醫(yī)傳統(tǒng)適宜技術(shù)，中醫(yī)現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用。尤其突出從業(yè)者在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和技能服務(wù)水平。五、結(jié)業(yè)與發(fā)證   學(xué)完規(guī)定課程由世健聯(lián)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，參加考試合格者，由國(guó)家中醫(yī)藥管理局人才交流中心頒發(fā)《中醫(yī)健康管理師證書(shū)》。該證書(shū)證明持證人參加并通過(guò)“中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目”考核合格，證書(shū)可在國(guó)家中醫(yī)藥管理局人才交流中心查詢(xún)。

招生對(duì)象：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，大眾更加關(guān)注健康和生活品質(zhì)的提高。“民以食為天”，人們對(duì)飲食的要求不僅滿(mǎn)足于色香味型，營(yíng)養(yǎng)配餐，而且要求健康長(zhǎng)壽，科學(xué)養(yǎng)生。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧社會(huì)，推動(dòng)正確的飲食觀念傳播，使人們養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣養(yǎng)成，直接促進(jìn)大眾的身心健康。由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心、中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)食療養(yǎng)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同開(kāi)發(fā)的 食療養(yǎng)生師 培訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)食療養(yǎng)生科學(xué)和現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)與技能，為大眾提供全面系統(tǒng)的食療養(yǎng)生指導(dǎo)。 食療養(yǎng)生師培訓(xùn)是傳承傳統(tǒng)食療養(yǎng)生文化，融匯現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)，為餐飲、食品、保健等行業(yè)培養(yǎng)更優(yōu)秀和更全面的人才。促進(jìn)飲食行業(yè)開(kāi)通發(fā)展，提高國(guó)民預(yù)防疾病、改善健康狀況、延緩衰老的能力，為建設(shè)和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 福州善澤教育機(jī)構(gòu) 是一家專(zhuān)注于國(guó)家職業(yè)工種培訓(xùn)與崗位技能訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)；是一家用心于中醫(yī)養(yǎng)生文化及營(yíng)養(yǎng)食療文化宣傳與普及的文化企業(yè)；也是一家可對(duì)各類(lèi)教育項(xiàng)目（如職業(yè)教育、學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)教育、早期教育等）進(jìn)行和提供服務(wù)，并為學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。一、培訓(xùn)對(duì)象：1．餐飲企業(yè)和食療養(yǎng)生相關(guān)機(jī)構(gòu)（食品、保健、、健身等）的從業(yè)人員，有一定的烹飪知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備從事食療養(yǎng)生配餐和工作的人員。2. 醫(yī)療機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心，涉及中醫(yī)藥、中醫(yī)養(yǎng)生的機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員3．追求健康、熱心食療養(yǎng)生文化的社會(huì)人士。4、營(yíng)養(yǎng)師深入學(xué)習(xí)課程、營(yíng)養(yǎng)師實(shí)踐技能課程。二、培訓(xùn)內(nèi)容：食療導(dǎo)論中醫(yī)食療學(xué)理論食療的起源和發(fā)展、中醫(yī)食療的基本觀念（天人相應(yīng)、陰陽(yáng)平衡、藥食同源、辨證施膳）、中醫(yī)食療基本理論（基本特點(diǎn)、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)、藏象、氣血津液）食物的性能藥食同源物品食物的四性（寒熱溫涼）、食物的五味、食物的升降沉浮、食物的歸經(jīng)、食物的配伍關(guān)系、藥食同源介紹、藥食同源物品舉例、常見(jiàn)食材的性能和食療功用常見(jiàn)病食療方不同人群食療方中醫(yī)診法和辯證（望診-舌診，八綱辨證）介紹、常見(jiàn)疾?。ㄌ悄虿?、高血壓、痛風(fēng)、肥胖、脂肪肝等常見(jiàn)?。┦朝燄B(yǎng)生方介紹不同年齡人群、不同狀態(tài)人群的飲食宜忌和食療方介紹四季的食療方四季的養(yǎng)生觀、四季的飲食原則、四季的宜食和忌食食物、四季養(yǎng)生食療方介紹體質(zhì)的辨識(shí)與食療體質(zhì)辨識(shí)（平和質(zhì)、氣血虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、陽(yáng)虛質(zhì)、痰濕質(zhì)、濕熱質(zhì)、瘀血質(zhì)、氣郁質(zhì)、特稟質(zhì)）不同體質(zhì)的飲食調(diào)養(yǎng)原則，食療方介紹食療養(yǎng)生菜品及開(kāi)發(fā)食療養(yǎng)生菜品開(kāi)發(fā)的原則、食療養(yǎng)生菜點(diǎn)開(kāi)發(fā)中的烹飪技法應(yīng)用、食療和營(yíng)養(yǎng)技能在開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)七大營(yíng)養(yǎng)素（碳水化合物、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維、水）、人體的消化和吸收食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和合理處理食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和合理處理疾病及疾病營(yíng)養(yǎng)常見(jiàn)疾?。ㄌ悄虿?、心臟病、高血脂、肥胖、痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松等）的營(yíng)養(yǎng)預(yù)防及營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)，膳食指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)配餐膳食分析、帶量食譜設(shè)計(jì)、一菜平衡菜品設(shè)計(jì)三、培養(yǎng)方式：理論講解、技能傳授、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、考核測(cè)試四、報(bào)名條件：具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)行業(yè)工作1年以上。五、授課師資：特聘知名院校、醫(yī)院、養(yǎng)生食療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)專(zhuān)家、營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家、食療專(zhuān)家、烹飪專(zhuān)家為執(zhí)教專(zhuān)家團(tuán)。六、認(rèn)證方式：修完全部課程，通過(guò)考試，頒發(fā)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部教培中心頒發(fā)的“食療養(yǎng)生師”崗位培訓(xùn)證書(shū)。證書(shū)查詢(xún)：中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)食療養(yǎng)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和人力資源和社會(huì)保障部教培網(wǎng)七、培訓(xùn)時(shí)間：三個(gè)月一期，隨報(bào)隨學(xué)，滾動(dòng)培訓(xùn)

招生對(duì)象：心理師（psychological consultant）：是運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，通過(guò)心理的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員。心理師是協(xié)助求助者解決各類(lèi)心理問(wèn)題的人。心理一般、主要的對(duì)象，是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。健康人群會(huì)面對(duì)許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問(wèn)題，他們會(huì)期待做出理想的選擇，順利地度過(guò)人生的各個(gè)階段，求得自身能力的大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展，給出相應(yīng)的幫助。在我國(guó)，勞動(dòng)部于2001年4月正式推出《心理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，并將心理師正式列入《中國(guó)職業(yè)大典》。2002年7月，心理師國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目正式啟動(dòng)，全國(guó)統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次，分別是5月和11月。按照國(guó)家職業(yè)資格心理師培訓(xùn)鑒定工作的統(tǒng)一要求，已經(jīng)或準(zhǔn)備從事心理師職業(yè)的人員，都應(yīng)該經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)，獲得全國(guó)統(tǒng)一頒發(fā)的心理師《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》后方可從事相應(yīng)心理活動(dòng)。我國(guó)的心理師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證體系從2002年9月開(kāi)始進(jìn)行試點(diǎn)以來(lái)，越來(lái)越多的人員參加到心理師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家，制定了《心理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(2005 年版)。

招生對(duì)象：一、政策背景國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》【國(guó)發(fā)2013（40號(hào)）】文件指出：健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，到2020年，總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求，健全人力資源保障機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。二、招生對(duì)象：    健康管理公司、健康中心、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、保健中心、養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、醫(yī)務(wù)工作者、私人健康顧問(wèn)或從事健康教育、營(yíng)養(yǎng)、心理輔導(dǎo)等相關(guān)人士。 三、申報(bào)條件：   1、具備以下條件之一，可申報(bào)健康管理師職業(yè)資格三級(jí)考試。   ① 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)（含應(yīng)屆畢業(yè)生）；   ② 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事健康管理專(zhuān)業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上；   ③ 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，連續(xù)從事健康管理或相關(guān)職業(yè)工作3年以上；四、培訓(xùn)時(shí)間：   ⑴：培訓(xùn)時(shí)間：每個(gè)周 末，約2個(gè)月   ⑵：福州集中班（考試沖刺班）         培訓(xùn)時(shí)間：連續(xù)上十天課   ⑶：其他城市周 末班         泉州、漳州、南平、寧德、三明等   考試時(shí)間：以具體通知為準(zhǔn)；五、主要課程設(shè)置：   健康管理與職業(yè)技能鑒定、健康教育與健康促進(jìn)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、職業(yè)能力與基本操作技能、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理、健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、慢性非傳染疾病與疾病管理、循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)、心理健康與心理、常見(jiàn)疾病健康管理、特殊人群健康管理。六、考取證書(shū)：   聘請(qǐng)福建省醫(yī)科大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)健康管理教授、各大三甲醫(yī)院健康管理專(zhuān)家、學(xué)者團(tuán)隊(duì)授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、臨床技術(shù)一 流！七、考取證書(shū)：   學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后，考核通過(guò)者將獲得由人社部、國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的《健康管理師》國(guó)家職業(yè)資 格證書(shū)，并在中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)發(fā)布考核合格學(xué)員證書(shū)及相關(guān)信息，提供學(xué)員成績(jī)和證書(shū)編號(hào)查詢(xún)。八、報(bào)名須知   報(bào)名需提交個(gè)人申請(qǐng)表、本人身 份證、學(xué)歷證復(fù)印件各2份，2寸彩照4張，2寸白底電子底片1張。

招生對(duì)象：一、職業(yè)前景 隨著職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深入人心，生一個(gè)健康、聰明的孩子是每一個(gè)父母和家庭的共同心愿，家長(zhǎng)會(huì)要求自己的孩子受到更加專(zhuān)業(yè)的教育和照顧。近年來(lái)，嬰幼兒早期教育和綜合發(fā)展已經(jīng)引起了當(dāng)今世界各國(guó)的廣泛關(guān)注和重視，許多國(guó)家都把孩子最初三年的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)，廣大父母對(duì)孩子早期教育也非常重視，嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師(員)進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域.。2001年，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定和頒布了育嬰師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，要求從事 0-3歲嬰幼兒護(hù)理、照料和教育的從業(yè)人員必須持證上崗。    育嬰師是我國(guó)8個(gè)新工種之一，集保姆、保健員、幼教老師的角色于一身。能根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。    我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)上海，育嬰師月薪早已超過(guò)5000元，而且早期教育正規(guī)化的發(fā)展，育嬰師的社會(huì)地位將是也一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。育嬰師是女性職業(yè)的明日之星！0-3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人的智力發(fā)展，性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。我國(guó)每年新出生人口2千萬(wàn)左右，面對(duì)這一巨大的需求市場(chǎng)，育嬰人才灸手可熱。在福州市近二十萬(wàn)名嬰幼兒的護(hù)理市場(chǎng)，育嬰師作為一門(mén)新興職業(yè)進(jìn)入福州，就業(yè)前景將會(huì)十分廣闊。 二、學(xué)習(xí)收益 1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)育嬰師的理論知識(shí)和實(shí)際操作，為以后的實(shí)際工作可以打下良好的基礎(chǔ)。 2、掌握現(xiàn)代育嬰實(shí)戰(zhàn)操作技能，建立現(xiàn)代育嬰教育理念，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。 3、提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，拓展就業(yè)選擇面，共享人脈資源。 三、職業(yè)資格證書(shū)  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)考試合格者由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。證書(shū)網(wǎng)上備案，電子注冊(cè)，全國(guó)通用，是從業(yè)人員晉升、加薪、求職，法律公證的有效證件。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容  根據(jù)《育嬰師國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為：職業(yè)道德、0-3歲嬰幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)、心理發(fā)展特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、日常生活科學(xué)護(hù)理、幼兒教育，早教等。 五、授課老師1、福建華南女子學(xué)院院長(zhǎng)，幼教專(zhuān)業(yè)組主任，2、福建省職業(yè)培訓(xùn)鑒定站老師。六、報(bào)考對(duì)象 1、在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院、育嬰家政等機(jī)構(gòu)中從事或準(zhǔn)備從 事嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員。 2、學(xué)前、幼教、護(hù)理、護(hù)士等專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。 3、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理和教育知識(shí)、技能的（準(zhǔn)）父母等人員。 七、招生條件1、初級(jí)育嬰師：有行業(yè)興趣、準(zhǔn)備從事相關(guān)工作者均可報(bào)名，2、中級(jí)：持初級(jí)育嬰師證書(shū)或高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷證，3、高級(jí)：持中級(jí)育嬰師證書(shū)或大專(zhuān)以上學(xué)歷。提交資料：身份證、最高學(xué)歷證件職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件各一份，二寸四張（彩色免冠照片）。 報(bào)名時(shí)間：月月報(bào)名（滾動(dòng)招生，循環(huán)開(kāi)班，隨報(bào)隨學(xué)） ，每月底考試。

招生對(duì)象：【適應(yīng)癥】小兒推拿療法適用的對(duì)象一般是6個(gè)月以上、9歲以下的小兒，尤其適用半歲至3歲嬰幼兒。9歲以上孩子也可應(yīng)用此法，但因年齡的增長(zhǎng)，機(jī)體對(duì)按摩的感知力下降，所以療程相對(duì)要長(zhǎng)一些。小兒推拿治療范圍廣泛，可治腹瀉、嘔吐、疳積、便秘、腹痛、脫肛、發(fā)熱、咳嗽、驚風(fēng)、遺尿、肌性斜頸、斜視、小兒癱瘓等證?！九嘤?xùn)師資】：中國(guó)小兒推拿特邀專(zhuān)家【授課模式】：10人小班制手把手，真人模特教學(xué)，長(zhǎng)期辦班，滾動(dòng)反復(fù)學(xué)習(xí)【課程內(nèi)容】：1、小兒推拿簡(jiǎn)介及行業(yè)發(fā)展方向2、小兒生理、病理特點(diǎn)3、中醫(yī)基礎(chǔ)理論與小兒常見(jiàn)病的巧妙結(jié)合4、中醫(yī)診斷在小兒臨床中的應(yīng)用5、八鋼辨證在臨床中的應(yīng)用6、小兒常用手法講解及練習(xí)7、上肢部穴位講解及練習(xí)8、上肢部穴位講解及練習(xí)9、腹部、背部穴位講解及練習(xí)10、下肢穴位講解及練習(xí)11、穴位總結(jié)及以上內(nèi)容復(fù)習(xí)考核12、小兒感冒的講解及處方、配穴、護(hù)理13、小兒咳嗽的講解及處方、配穴、護(hù)理14、小兒便秘的講解及處方、配穴、護(hù)理15、小兒發(fā)燒的講解及處方、配穴、護(hù)理16、小兒嘔吐的講解及處方、配穴、護(hù)理17、小兒腹瀉的講解及處方、配穴、護(hù)理18、小兒夜啼、濕疹的講解及處方、配穴、護(hù)理19、常見(jiàn)病的綜合分析、面診及舌診經(jīng)典分析；20、小兒近視的手法講解；理論、手法考試福州小兒推拿報(bào)名參加培訓(xùn)后你將獲得 ：1、獲得善澤.小兒推拿名家團(tuán)隊(duì)的精心傳授和指點(diǎn)、掌握小兒推拿的精髓。2、只要認(rèn)真學(xué)、用心領(lǐng)悟，就能全面掌握小兒推拿的核心要領(lǐng)、能夠獨(dú)立操作。3、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，優(yōu)先獲得善澤.小兒推拿中心進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。4、優(yōu)先獲得善澤.小兒推拿加盟項(xiàng)目的加盟機(jī)會(huì)。5、善澤.小兒推拿開(kāi)店專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)技巧。6、善澤.小兒推拿創(chuàng)業(yè)相關(guān)支持項(xiàng)目。職業(yè)前景分析 ：1、工作更好找：嬰兒游泳館、母嬰會(huì)館、早教機(jī)構(gòu)、家政公司……它們都在期待著你！2、零風(fēng)險(xiǎn)：無(wú)論做何種生意都需要投入，但學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)，憑的就是你自己的一雙手，小兒推拿只需要投入你的真心和熱情，收入頗豐，還能廣交朋友，治好一個(gè)孩子，交一個(gè)朋友，多一份口碑宣傳。3、無(wú)年齡、基礎(chǔ)限制：隨著我們年齡的增長(zhǎng)，很少有一種事情能一輩子做下去，而小兒推拿能，做得越久，年齡越大，越受歡迎。4、學(xué)得快 見(jiàn)效快：人人都想有一技之長(zhǎng)，可掌握一門(mén)技能并不容易，需要時(shí)間。但小兒推拿簡(jiǎn)單、易學(xué)，短時(shí)間之內(nèi)即可操作，就可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，業(yè)余時(shí)間還可以自學(xué)加深。5、受人尊重：小兒推拿是老祖宗留下來(lái)的純綠色療法，治病救人醫(yī)者仁心，是高尚的職業(yè)，永遠(yuǎn)都受人尊重。6、競(jìng)爭(zhēng)少：小兒推拿歷史雖然悠久，但隨著現(xiàn)代綠色療法的興起，才剛剛起步，早學(xué)習(xí)、早受益。更適宜加盟開(kāi)店，一望無(wú)際的藍(lán)海市場(chǎng)等著你開(kāi)拓！【班級(jí)模式】：1、初級(jí)媽媽班：24課時(shí)。適合0基礎(chǔ)的學(xué)員。2、高級(jí)全能班：180課時(shí)，10天理論實(shí)操學(xué)習(xí)、10天臨床跟診學(xué)習(xí)?！臼谡n時(shí)間】：1、全日制連續(xù)上課（適合外地學(xué)員，學(xué)校配有宿舍）2、晚上、周末班（適合上班族）

招生對(duì)象：培訓(xùn)內(nèi)容1）拔罐的作用2）拔罐原理3）拔罐治療的特點(diǎn)4）拔罐適應(yīng)癥、禁忌癥、注意事項(xiàng)5）拔罐的種類(lèi)6）拔罐操作方法7）拔罐法臨床應(yīng)用舉例8）拔罐要點(diǎn)9）常見(jiàn)病癥的罐療方案10）臨床實(shí)操注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)收獲1）把握疾病和健康的本質(zhì)，使康復(fù)調(diào)理過(guò)程具有正確的臨床思路，從而獲得更好的罐療效果。2）把握拔罐療法的普遍特性，提高罐療的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，做到舉一反三。3）掌握全凈通罐療技術(shù)的基礎(chǔ)手法技法，提升罐療技術(shù)實(shí)操水平。4）掌握常見(jiàn)病癥的罐療方法，學(xué)了就會(huì)做，做了就有效，立竿見(jiàn)影。5）與中醫(yī)拔罐結(jié)下善緣，為自己以后的事業(yè)發(fā)展建立更好的人緣和業(yè)緣。培訓(xùn)內(nèi)容1）什么是痧、痧是什么病2）刮痧的作用、優(yōu)勢(shì)3）刮痧適應(yīng)癥、禁忌癥、注意事項(xiàng)4）常用刮痧板、刮痧介質(zhì)5）刮痧板的選擇和持板方法6）刮痧時(shí)間和補(bǔ)瀉方法7）刮痧要點(diǎn)8）刮痧手法和實(shí)例案例9）常見(jiàn)病癥的具體治療10）臨床實(shí)操注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)收獲1）把握疾病和健康的本質(zhì)，使康復(fù)調(diào)理過(guò)程具有正確的臨床思路，從而獲得更好的刮痧效果。2）把握刮痧療法的普遍特性，提高刮痧的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，做到舉一反三。3）掌握刮痧技術(shù)的基礎(chǔ)手法技法，提升刮痧技術(shù)實(shí)操水平。4）掌握常見(jiàn)病癥的刮痧方法，學(xué)了就會(huì)做，做了就有效，立竿見(jiàn)影。5）一人學(xué)中醫(yī)中醫(yī)刮痧,全家有健康！為自己以后的事業(yè)發(fā)展建立更好的人緣和業(yè)緣。

招生對(duì)象：職業(yè)定義：針灸是一種中國(guó)特有的治療疾病的手段。它是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。 是通過(guò)經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用，以及應(yīng)用一定的操作法，來(lái)治療全身疾病的。在臨床上按中醫(yī)的診療方法診斷出病因， 找出疾病的關(guān)鍵，辨別疾病的性質(zhì), 做出診斷。然后進(jìn)行相應(yīng)的配穴處方，進(jìn)行治療。課程內(nèi)容：01 針灸基礎(chǔ)針灸的概念、原理、適應(yīng)癥、禁忌癥。02 解剖學(xué)主要講肌肉的結(jié)構(gòu)、骨度分寸法、禁忌部位等。03 各類(lèi)針?lè)ㄡ樉墓嵌确执绶?、進(jìn)針、指力、補(bǔ)瀉、行針手法、耳針、頭針、腕踝針、三棱針、臍針、電針、皮內(nèi)針等臨床應(yīng)用。04 常見(jiàn)的疾病診斷1、骨科疾病診療：頸椎病、肩周炎、膝關(guān)節(jié)炎、關(guān)節(jié)扭傷、網(wǎng)球肘腰腿痛等骨科疾病；2、內(nèi)科病診療：中風(fēng)面癱、皮膚病、感冒頭痛、失眠、腹瀉等；3、溫針灸治療：假性近、男科疾病、婦科疾?。ㄍ唇?jīng)、宮寒、月經(jīng)不調(diào)、乳腺增生、子宮肌瘤等）；4、常見(jiàn)疾病診療：頭痛、鼻炎、胃炎、急慢性扁桃體炎、落枕、牙疼；5、實(shí)操練習(xí)：中醫(yī)埋線療法、中醫(yī)肥胖癥、體質(zhì)調(diào)理；6、結(jié)束：臨床問(wèn)診、實(shí)操考核、畢業(yè)合影；教學(xué)優(yōu)勢(shì)及證書(shū)：善澤中醫(yī)系統(tǒng)培訓(xùn)班由福建省各大醫(yī)院針灸醫(yī)師、教授以上級(jí)別老師連手教學(xué)，精品小班授課，互動(dòng)性強(qiáng)，理論實(shí)踐相結(jié)合!