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招生對(duì)象:一、高考日語(yǔ)1.考試類型,階段分?jǐn)?shù),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 近年來(lái),隨著中日兩國(guó)交往的日益深入,在中國(guó)有越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在中國(guó) 高校 里,日語(yǔ)成為除英語(yǔ)之外學(xué)習(xí)者多的外語(yǔ)語(yǔ)種。據(jù)日本國(guó)際交流基金會(huì)北京事 務(wù)所統(tǒng)計(jì), 到 2003 年底,中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者已經(jīng)達(dá)到 387924 人,中國(guó)高校日語(yǔ)在校 生為 204843 人, 開(kāi)設(shè)日語(yǔ)專業(yè)的高校已有 472所。而其中用日語(yǔ)來(lái)參加高考的人數(shù) 到今年已達(dá) 10萬(wàn)人左右。二、 日語(yǔ)課程介紹三、課程方案內(nèi)容: 1. 美術(shù)生12月中旬開(kāi)始學(xué)習(xí)(慢班每周4-6課時(shí),合計(jì)20課時(shí)),舞蹈音樂(lè) 生1月中旬學(xué)習(xí)(快班寒假前1周半集中學(xué)習(xí)20課時(shí))2. 寒假后根據(jù)學(xué)大班型進(jìn)性拆班中班及小班時(shí)間階段規(guī)劃:PART1:日語(yǔ)開(kāi)課前,安排高考日語(yǔ)講座公開(kāi)課(目的:讓學(xué)生清晰考試方 向,難點(diǎn)及接下去課程安排) PART2:寒假前學(xué)習(xí)20課時(shí),含基礎(chǔ)段入門發(fā)音及入門語(yǔ)法(目的:易入門增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)信心;發(fā)音學(xué)習(xí)時(shí)間跨度長(zhǎng),對(duì)于后期學(xué)員記憶單詞有較大幫助)PART3:寒假中布置針對(duì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)作業(yè)。由新通任課老師作為班主任,進(jìn)行監(jiān)督打卡 PART4:高三(下)15周作為學(xué)習(xí)正課時(shí)間,平均一周安排6次(2次3課時(shí), 3次2課時(shí));剩余2周作為期末總復(fù)習(xí)(有相應(yīng)的應(yīng)試技巧及模擬考試及講評(píng)) 跟蹤服務(wù):內(nèi)容:①每個(gè)班級(jí)均由日語(yǔ)班主任進(jìn)行督導(dǎo)管理,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)員的課堂表 現(xiàn),課后學(xué)習(xí)中碰到的各項(xiàng)問(wèn)題,以及學(xué)習(xí)心態(tài)的變化。②在協(xié)定課程后安排固定時(shí)間由日語(yǔ)班主任帶早讀及晚自修,協(xié) 助學(xué)生課后問(wèn)題答疑。③新通顧問(wèn)(許老師)將擔(dān)任日語(yǔ)課程學(xué)管,跟進(jìn)學(xué)員日語(yǔ)學(xué)習(xí) 情況并承擔(dān)家長(zhǎng)溝通工作,及學(xué)員日語(yǔ)心理障礙疏導(dǎo)工作。 實(shí)施方案: 1. 將配備班主任,學(xué)習(xí)管理師。進(jìn)行答疑,作業(yè)打卡,知識(shí)點(diǎn)發(fā)送,練習(xí)差 缺,課程匯報(bào)等。 2. 學(xué)員分組:將學(xué)員分為3/4人一組,平時(shí)互相背誦監(jiān)督促進(jìn)學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象:適合家住學(xué)大各校區(qū)附近,自制力高,自我學(xué)習(xí)規(guī)劃能力強(qiáng)、家人有時(shí)間跟進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生。晚自習(xí)后學(xué)生歸家、早讀前到校,在家期間需要家長(zhǎng)配合跟進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣,充分合理利用課上課下時(shí)間。

招生對(duì)象:適合家庭基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的學(xué)生。

招生對(duì)象:主推班型。班級(jí)多,開(kāi)學(xué)后兩周細(xì)致進(jìn)行基礎(chǔ)+學(xué)習(xí)能力分班,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)效果大幅提升。中班班級(jí)人數(shù)恰到好處,學(xué)習(xí)氛圍好。

招生對(duì)象:適合高分學(xué)員和零基礎(chǔ)學(xué)員,有明顯的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目的學(xué)生。8-12人小班,學(xué)習(xí)更加靈活主動(dòng),集一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)和班組教學(xué)優(yōu)點(diǎn)于一身。班級(jí)人數(shù)適中,教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,以高考為導(dǎo)向,結(jié)合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),進(jìn)行輔優(yōu)輔差。

招生對(duì)象:福州學(xué)大全日制集訓(xùn)基地堯熹書(shū)院,坐落于閩侯高新區(qū)電子信息集團(tuán)科學(xué)工業(yè)園區(qū),占地面積312畝,建筑面積32萬(wàn)平方米;地處中心城的西南側(cè),與福州主城區(qū)僅一江之隔,交通條件十分便捷,接駁地鐵2號(hào)線及高鐵站,構(gòu)成“一小時(shí)交通圈”。校區(qū)依傍旗山,風(fēng)景秀麗,自然幽靜;福建硬件配備,教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等主體建筑分離,標(biāo)準(zhǔn)消防,安全健康衛(wèi)生不擁擠,通風(fēng)采光極好,是同學(xué)靜心備戰(zhàn)高考的理想圣地。教學(xué)服務(wù):由原福州一中校長(zhǎng)邱德奎領(lǐng)銜的名師學(xué)院專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),優(yōu)選學(xué)大5A級(jí)集團(tuán)骨干師資,18人小班制互動(dòng)教學(xué),依托集團(tuán)教研平臺(tái)的權(quán)威教材,搭配學(xué)大個(gè)性化學(xué)管+教官360°24小時(shí)服務(wù),課程內(nèi)容搭配專業(yè)教育心理疏導(dǎo)課程,及高考志愿填報(bào)/職涯規(guī)劃服務(wù)。藝考特色產(chǎn)品:傳媒生文化專業(yè)一站式課程!2020年8月—2021年6月,文化專業(yè)課兩不誤同時(shí)進(jìn)行一體化,高考雙保險(xiǎn),升學(xué)雙選擇!

招生對(duì)象:教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)●入學(xué)摸底測(cè)試。充分了解每一位學(xué)生的基礎(chǔ),因材施教?!裥“鄠€(gè)性化輔導(dǎo),進(jìn)步快效果顯著?!衩恐?天集訓(xùn),高強(qiáng)度大密度授課?!裣到y(tǒng)梳理高一至高三基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)突破高考考點(diǎn)?!衽鋫溥m合全日制學(xué)生的專業(yè)輔導(dǎo)教材,大大提高學(xué)習(xí)效率?!駧椭课粚W(xué)生定制適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)?!衽鋫鋬?yōu)秀師資,均為學(xué)大教育集團(tuán)5A級(jí)資深骨干教師?!耖_(kāi)設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)作文專項(xiàng)突破訓(xùn)練課、文(理)綜模擬訓(xùn)練課,提升更具針對(duì)性?!耖_(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法、考試方法指導(dǎo)課,讓學(xué)生考試更好發(fā)揮?!裢碜粤?xí)教師輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題。●晚自習(xí)輔導(dǎo),對(duì)癥下藥,個(gè)別學(xué)生個(gè)別科目突擊輔導(dǎo)?!駞⒓尤幸荒?、二模考試,讓學(xué)生在考前充分調(diào)整應(yīng)試狀態(tài)?!袂度胧叫睦頊p壓和潛能激發(fā)課程,定期調(diào)整學(xué)生學(xué)生狀態(tài)和提高學(xué)習(xí)效能。●考前應(yīng)試技巧全攻略?!窀呖己笾驹柑顖?bào)指導(dǎo)。●階段性升學(xué)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的階段性學(xué)習(xí)成果提供相應(yīng)的國(guó)內(nèi)或海外院校的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。教學(xué)教研師資團(tuán)隊(duì)(部分)截止2019年6月,學(xué)大教育擁有近2萬(wàn)名教職員工,600多個(gè)教學(xué)點(diǎn),覆蓋全國(guó)一百多座城市;累計(jì)培訓(xùn)人次逾百萬(wàn)。學(xué)大教育擁有自己的教師培訓(xùn)體系,教研顧問(wèn)均為省市知名專家。教師致力于鉆研考試,授課風(fēng)趣幽默,善于針對(duì)不同學(xué)生采取不同的授課方案,擁有自己獨(dú)立研發(fā)的教學(xué)產(chǎn)品。針對(duì)全日制學(xué)員配備5A級(jí)骨干教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,多年接觸高考生,進(jìn)步有保障!

福州學(xué)大藝考文補(bǔ) 學(xué)大教育簡(jiǎn)介 福州學(xué)大全日制集訓(xùn)基地堯熹書(shū)院,坐落于閩侯高新區(qū)電子信息集團(tuán)科學(xué)工業(yè)園區(qū),占地面積312畝,建筑面積32萬(wàn)平方米;地處中心城的西南側(cè),與福州主城區(qū)僅一江之隔,交通條件十分便捷,接駁地鐵2號(hào)線及高鐵站,構(gòu)成“一小時(shí)交通圈”。校區(qū)依傍旗山,風(fēng)景秀麗,自然幽靜;教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等主體建筑分離,安全健康衛(wèi)生不擁擠,通風(fēng)采光極好,是同學(xué)靜心備戰(zhàn)高考的理想圣地。 教學(xué)服務(wù):由原福州一中校長(zhǎng)[詳情]
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王老師 教師團(tuán)隊(duì)
全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師;全國(guó)中語(yǔ)會(huì)常務(wù)理事;福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng);福建師大文學(xué)院、福建教育學(xué)院客座教授;從事語(yǔ)文教學(xué)40 年,著有《作文智慧》《高中語(yǔ)文教與學(xué)》《淺近文言文百篇注釋》《老根說(shuō)字》等作品;現(xiàn)任《讀寫》雜志、《海峽讀寫研究》雜志、海峽語(yǔ)文網(wǎng)主編
王老師 教師團(tuán)隊(duì)
原福州一中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)、英語(yǔ)特級(jí)教師;福建省高中心課程指導(dǎo)組英語(yǔ)科副組長(zhǎng);全國(guó)十佳高中外語(yǔ)教師;省外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第六屆理事長(zhǎng);福建省師范大學(xué)兼職副教授;國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心委員;教育部普通高中課程英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)課題組成員
陳老師 教師團(tuán)隊(duì)
原福州一中物理教研組長(zhǎng);福建省物理教學(xué)委員會(huì)委員;市物理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng);省物理奧校高級(jí)教練;福建省物理特級(jí)教師
陳老師 教師團(tuán)隊(duì)
福州市教育學(xué)院英語(yǔ)科主任;多次主持福建省福州市中高考命題工作;多次參加省教育廳高考陽(yáng)光平臺(tái)工作;福建電視臺(tái)高考復(fù)習(xí)節(jié)目常駐嘉賓
劉老師 教師團(tuán)隊(duì)
北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院原副院長(zhǎng);學(xué)大教育集團(tuán)個(gè)性化研究院副院長(zhǎng);教育部九年義務(wù)教育人教社教材主編、培訓(xùn)專家;多年主管中高考命題、考試研究及教師培訓(xùn)
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