
招生對象:3-5歲科學(xué)工程3-5歲階段的課程是以樂高螺絲刀系列為主,以管道系列為輔,課程主題涉及工程工具,交通工具、常見的動物以及天文等。

招生對象:5-6歲電動機械5-6歲階段使用電動齒輪教具,以建筑與初級的機械為主題,通過認識杠杠、滑輪、齒輪、軸的用途,培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力。

招生對象:6-8歲編程邏輯6-8歲階段主要學(xué)習(xí)刷卡機器人系統(tǒng)認識模型,孩子們可以通過各種電子元件組裝機器人模型,提高動手能力和思考能力。

招生對象:8-12歲控制編程8-12歲階段將學(xué)習(xí)人工智能初級知識,孩子們不僅親手組裝機器人,還要給機器人添加各種傳感器,從中體驗實踐的樂趣。

招生對象:12-16歲人形機器人12-16歲階段將進一步探索人工智能世界,通過機器圖形卡片編程技術(shù)編寫機器人運行程序,讓機器能按照編寫的程序運動。

佛山粵嵌小創(chuàng)客 粵嵌小創(chuàng)客簡介 粵嵌小創(chuàng)客是廣州粵嵌通信科技股份有限公司(股票代碼:839909)專門打造的一個潛能開發(fā)和興趣培育的少兒教育品牌。小創(chuàng)客將傳統(tǒng)的科普知識教育拓展到實戰(zhàn)教育的層面,以觀察、實踐、假設(shè)、結(jié)論的科學(xué)教育方法,通過寓教于樂的教學(xué)方式,引導(dǎo)與幫助孩子們在探索中獲得完整的知識、多元的智慧、積極的情感和卓越的能力;全面提升孩子的邏輯思維、創(chuàng)造、溝通、合作、動手 、觀察認知等綜合能力?;浨缎?chuàng)客依托粵嵌13年產(chǎn)品研發(fā)和高端IT教育經(jīng)驗,百余名IT[詳情]
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馮洪根 教師團隊
馮洪根-教具研發(fā)總監(jiān) 具有10年以上的編程經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,粵嵌資深開發(fā)工程師,對少兒機器人教育的培養(yǎng)體系及培訓(xùn)方法有深入研究,有豐富的課程開發(fā)經(jīng)驗,注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維、科學(xué)素養(yǎng)和動手實踐能力。
許軼萌 教師團隊
許軼萌-少兒編程導(dǎo)師 曾負責(zé)學(xué)齡前兒童教學(xué)與課程研發(fā),熟悉兒童心理特點及知識訴求。邏輯思維清晰,親和力強,善于培養(yǎng)學(xué)生自信;鼓勵引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考以及動手解決問題的能力。
吳夢丹 教師團隊
吳夢丹-少兒編程導(dǎo)師 專修教育學(xué)和心理學(xué),教學(xué)風(fēng)格生動有趣,耐心細致,富余開發(fā)孩子腦力,做到“玩中做,做中學(xué)”,寓于樂學(xué)。
陳潔 教師團隊
陳潔-課程研發(fā)主任 為人和藹,親切自然。上課能和孩子很好的互動,注重對孩子的啟發(fā),讓孩子從被動的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃铀伎?。喜歡與學(xué)生主動交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),鼓勵引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解決問題,幫助學(xué)生用高效簡潔的方法解決問題。
李建才 教師團隊
李建才-少兒編程導(dǎo)師 一直秉承“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,授課風(fēng)格放松自由,語言詼諧幽默,走近孩子的內(nèi)心,期待與孩子們共同成長!授課思路清晰、邏輯嚴謹、復(fù)雜問題簡單化,易于學(xué)生理解,受到學(xué)生和家長的一致好評。
徐春宜 教師團隊
徐春宜-機器人導(dǎo)師 熟悉3-12兒童生理發(fā)展規(guī)律與心理需求狀況,有著多年教學(xué)教研與課程研發(fā)的經(jīng)驗。授課方式新穎,善于引導(dǎo)學(xué)生,讓孩子在活躍的課堂氛圍掌握科學(xué)知識。
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