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招生對(duì)象:如果您的孩子是這樣的情況,千萬別猶豫,我們一起來改變吧!情況1:說話膽怯,不自信。不敢在生人面前講話,家里來了客人躲在角落里一言不發(fā),家長(zhǎng)叫出來也躲躲閃閃;情況2:性格外向,愛講話,思路不清,語言邏輯差。孩子性格外向,愛說,但在單獨(dú)面對(duì)公眾講話時(shí)緊張,思路不清,語言邏輯差;情況3:性格內(nèi)向,思維活躍,但表達(dá)能力差,不愛講話。在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候不敢大聲講理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。情況4:重點(diǎn)小學(xué),中學(xué)入學(xué)面試時(shí)怯場(chǎng),語言表達(dá)欠佳。給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子去體驗(yàn);給孩子一個(gè)環(huán)境,讓孩子去感受;給孩子一些困難,讓孩子去解決;給孩子一個(gè)舞臺(tái),讓孩子去展示!青少年魅力口才特訓(xùn) 讓孩子贏在起跑線上少兒口才培訓(xùn)課程體系
招生對(duì)象:我們的優(yōu)勢(shì):名師執(zhí)教:讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,成就成才夢(mèng)想小班授課:精心呵護(hù)每個(gè)孩子,天天體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣專注教學(xué):科學(xué)規(guī)范實(shí)施教學(xué),充分保障學(xué)業(yè)成績(jī)誠(chéng)信服務(wù):及時(shí)反饋學(xué)業(yè)情況,隨時(shí)進(jìn)行家教指引外教劍橋少兒英語培訓(xùn)課程
招生對(duì)象:兒童畫(適合年齡:4歲以上)首先,兒童畫是大畫種,所涉及范圍非常大。其次,兒童畫對(duì)于孩子的繪畫天賦的培養(yǎng)和智力的開發(fā)尤其重要的意義??梢哉f,它吃引領(lǐng)孩子邁入繪畫藝術(shù)殿堂的啟蒙課程。該課程畫種非常多,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容可以包括兒童簡(jiǎn)筆畫,水粉畫,蠟筆畫,彩筆畫,油面棒畫,彩鉛畫,刮刮畫,竹簽版畫等種類。我們盡可能讓小朋友體會(huì)這些畫種所帶來的樂趣味和魅力。通過多畫種以及繪畫材料的不斷嘗試引領(lǐng)孩子打開藝術(shù)之門,啟迪智慧。少兒國(guó)畫(適合年齡:6歲以上)少兒國(guó)畫近年來也作為兒童學(xué)習(xí)國(guó)畫的啟蒙課程,它主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國(guó)繪畫,在用筆墨作畫的過程中,使孩子認(rèn)識(shí)理解中華名族特有的藝術(shù)表現(xiàn)方法和規(guī)律,從中攝取營(yíng)養(yǎng),繼承我們民族的藝術(shù)精華,培養(yǎng)優(yōu)雅的藝術(shù)修養(yǎng)。國(guó)畫培訓(xùn)分初級(jí) 中級(jí) 提高班三個(gè)階段。國(guó)畫班級(jí)分類初級(jí)班:認(rèn)識(shí)用筆 用墨的基本方法,學(xué)習(xí)梅 蘭 菊 小動(dòng)物的畫法。中級(jí)班:熟練掌握梅 蘭 竹 菊的表現(xiàn)方法和規(guī)律,掌握一般組合畫面的構(gòu)圖方法。提高班:擴(kuò)大花鳥畫的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高作畫技巧,學(xué)習(xí)獨(dú)立創(chuàng)作。少兒素描(適合年齡:7歲以上)少兒素描針對(duì)學(xué)齡以上孩子的素描基礎(chǔ)課,是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),有不可取代的位置。素描主要以單色線條和塊面來塑造物體的形象,以訓(xùn)練觀察和表達(dá)物體的形象,結(jié)構(gòu) 動(dòng)態(tài) 明暗關(guān)系為目的,通過更深入,專業(yè)的方式來表達(dá)空間感,立體感。少兒素描目前開設(shè)初級(jí)到高級(jí)班
招生對(duì)象:少兒硬筆書法(適合年齡:5歲以上)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,掌握正確寫字筆順規(guī)律,常用獨(dú)體字,正確坐姿,執(zhí)筆;掌握書寫硬筆書法作品的格式;與語文嫩作業(yè)相同步,寫字與語文學(xué)習(xí)兩不誤。 少兒硬筆書法是為了培養(yǎng)孩子端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,穩(wěn)重文雅的處事風(fēng)格而設(shè)立的特色課程,俗話說:中國(guó)人一定要寫好咱們中國(guó)字。您是否正因?yàn)楹⒆拥膱?zhí)筆,書寫姿勢(shì)不規(guī)范而苦惱?或者因?yàn)楹⒆訉懽植还ぷ?,坐地不定,缺乏耐心等情況感到煩惱?為了與家長(zhǎng)一同幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,同時(shí)練就一手好字。該課程特色主要有:1.通過培養(yǎng)正確的坐姿和握筆姿勢(shì),幫助養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣2.通過欣賞優(yōu)秀作品。引導(dǎo)臨摹和創(chuàng)作,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣3.通過書法的學(xué)習(xí),體會(huì)書法的樂趣,培養(yǎng)孩子的毅力和恒心4.通過又去的書法故事和簡(jiǎn)單書法嘗試,提高孩子的綜合素質(zhì)5.通過師生互動(dòng)才藝表演,讓孩子快樂寫漢字,寫漂亮漢字6.通過書法作品展覽,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察欣賞中國(guó)的書法藝術(shù)
招生對(duì)象:少兒毛筆(適合年齡:5歲以上)毛筆書法是中華名族傳統(tǒng)的文化瑰寶,今天依然生機(jī)勃勃。書法精品內(nèi)涵豐富,博大精深,藴自然的靈性,溢美的芬芳,凝智的妙趣,人們?cè)谛蕾p中可以得到審美的享受,哲思的啟迪,心靈的美化練習(xí)書法好處:能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,納萬物菁華,妙發(fā)靈機(jī),創(chuàng)物我同心的大境。 近幾年學(xué)習(xí)書法的人越來越多,書法愛好者也非常的好,有的學(xué)校為推廣書法,書法學(xué)習(xí)也要從娃娃抓起。書法也作為很多藝術(shù)院校的考試之一,現(xiàn)在很多孩子為了考大學(xué),學(xué)一門之技,作為中國(guó)國(guó)粹,書法也是易學(xué),易懂,很容易上手的一門課程,是中國(guó)歷史文化特色的中華書法。其字悠揚(yáng)唯美。更被大多藝術(shù)院校發(fā)揚(yáng)古風(fēng),發(fā)揚(yáng)國(guó)粹所喜愛。所以對(duì)于孩子考藝術(shù)院校是不二選擇。藝術(shù)院校對(duì)文化分?jǐn)?shù)要求比較低,在藝術(shù)通過考核后,文化分上260多分就可以進(jìn)入普通二本技術(shù)院校,上300多分就可以進(jìn)去高等藝術(shù)院校。
招生對(duì)象:廣州中醫(yī)藥大學(xué)是1956年創(chuàng)辦的全國(guó)四所中醫(yī)藥高等學(xué)府之一,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估 優(yōu)秀學(xué)校和廣東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。校下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第 一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第 三臨床醫(yī)學(xué)院、深圳臨床醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸康復(fù)臨床醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、護(hù)理學(xué)院 、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人文社學(xué)院、醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院和體育健康學(xué)院等15個(gè)二級(jí)學(xué)院。已形成“大專-學(xué)士-碩士-博士”完整的人才培養(yǎng)體系。畢業(yè)證書 學(xué)位證書在學(xué)習(xí)期限內(nèi)凡修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格、取得相應(yīng)的學(xué)分(本科學(xué)生還應(yīng)通過教 育部組織的網(wǎng)絡(luò)教育部分公共課基礎(chǔ)水平統(tǒng)考) .完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)且成績(jī)合格者,即可獲 得由北京語言大學(xué)頒發(fā)的《畢業(yè)證書》,注明網(wǎng)絡(luò)教育,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,并進(jìn)行電子注冊(cè),學(xué)信網(wǎng) 可查:.cn/;通過教育部規(guī)定的學(xué)位英語考試并滿足《高等教育學(xué)士學(xué)位證書授予實(shí)施細(xì)則》條件者,可獲得學(xué) 士學(xué)位證書
招生對(duì)象:網(wǎng)絡(luò)教育教育部正規(guī)學(xué)歷,可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,輕松學(xué)習(xí),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,決不讓學(xué)歷成為您的絆腳石。報(bào)考學(xué)校:
招生對(duì)象:自學(xué)考試改變,源自正規(guī)名校學(xué)歷,教育部正規(guī)學(xué)歷,可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,輕松學(xué)習(xí),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,決不讓學(xué)歷成為您的絆腳石。報(bào)考學(xué)校
東莞金世紀(jì)教育 金世紀(jì)教育簡(jiǎn)介 東莞市寮步金世紀(jì)培訓(xùn)中心2003年3月,經(jīng)東莞市教育局(東教民:0080號(hào))、東莞市人力資源局批準(zhǔn)(人社民:44號(hào))、東莞市社會(huì)組織管理局(粵莞民證字第011021號(hào))登記成立的合法教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。金世紀(jì)是來自北京的權(quán)威教育機(jī)構(gòu),總校設(shè)在中國(guó)教育、政治、文化的中心——首都北京。1996年初經(jīng)國(guó)家教育部門批準(zhǔn)(批準(zhǔn)文號(hào):京教社F91150)成立,是一所集計(jì)算機(jī)、外語、財(cái)會(huì)、企業(yè)管理、學(xué)歷教育、少兒教育為一體的綜合教育機(jī)構(gòu)。目前在北京、[詳情]
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陳祖磊 教師團(tuán)隊(duì)
平面設(shè)計(jì)高級(jí)講師。湖北十堰市竹山縣人。5年平面設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),3年平面設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。金世紀(jì)教育總校軟件,基礎(chǔ),印前課程主講教師。曾任東莞韜略廣告公司設(shè)計(jì)師、東莞藍(lán)冠環(huán)保節(jié)能科技有限公司設(shè)計(jì)師。教學(xué)風(fēng)格深入淺出、條理清楚,強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,注重能力培養(yǎng)。課后輔導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,全面推行《職業(yè)道德》教學(xué)理念。
羅湘濱 教師團(tuán)隊(duì)
金世紀(jì)東莞校區(qū)平面設(shè)計(jì)首席講師。金世紀(jì)六所分校實(shí)戰(zhàn),包裝,項(xiàng)目等課程主講教師。曾任麥道人策劃公司設(shè)計(jì)師、唐風(fēng)廣告有限公司廣告設(shè)計(jì)師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、旁征博引、具滲透力和震撼力。以啟發(fā)思維為主導(dǎo),案例為輔導(dǎo),全面推行《職業(yè)道德》教學(xué)理念。
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