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招生對(duì)象:課程介紹瑜伽教練培訓(xùn)以印度傳統(tǒng)哈他瑜伽精髓為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代瑜伽目的及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論知識(shí)為根據(jù)。在全面豐富的理論基礎(chǔ)上,加上培訓(xùn)導(dǎo)師多年積累的珍貴瑜伽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相傳授。以這樣一個(gè)立體的教學(xué)環(huán)境,為國(guó)家培養(yǎng)功底扎實(shí)的并獲國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證的專業(yè)瑜伽教練。參加培訓(xùn)的學(xué)員們除了要深入掌握瑜伽理論知識(shí)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生理解剖知識(shí),接受嚴(yán)格的瑜伽體位、呼吸等方面的強(qiáng)化訓(xùn)練外。還將學(xué)習(xí)瑜伽心理學(xué)知識(shí)和教學(xué)技巧,從而能真正成為一名優(yōu)秀的瑜伽修習(xí)者和瑜伽教練。課程綱要1.理論:(1)瑜伽起源與發(fā)展(2)瑜伽與健康(3)現(xiàn)代生理解剖學(xué)(4)運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)(5)傳統(tǒng)瑜伽生理學(xué)(6)阿育吠陀(7)瑜伽哲學(xué)經(jīng)典2.實(shí)踐:(1)體式(2)調(diào)息法(3)收束法(4)清潔法(5)契合法(6)冥想(7)唱誦(8)瑜伽心理學(xué)及教學(xué)法一.瑜伽園丁培訓(xùn)課特點(diǎn).1瑜伽教學(xué)基礎(chǔ)和習(xí)練長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月,系統(tǒng)性分階段剖析瑜伽基于印度古老的瑜伽學(xué)院Kaivalyad hama G.S的瑜伽傳承做系統(tǒng)的瑜伽教師培訓(xùn),課程以古典瑜伽的習(xí)練次第、教授次第為基礎(chǔ),分階段進(jìn)行,并按階段給到園丁學(xué)院個(gè)體習(xí)練一定的時(shí)間去消化這些課程主題的量,時(shí)間短促則不能完成該課程。自我練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是每位老師教學(xué)根本的基礎(chǔ)。2個(gè)體對(duì)象化和標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)每個(gè)人生來(lái)都是獨(dú)特的生命個(gè)體。瑜伽的練習(xí)與教授也要針對(duì)不同的身體和心理,培養(yǎng)原則的同時(shí)有個(gè)體性習(xí)練和教授的能力。3教學(xué)實(shí)踐重于理論身體實(shí)際去實(shí)踐理論,去超越頭腦的知識(shí)。課程有分組觀察、討論評(píng)估、模擬教學(xué)、自我習(xí)練、分享總結(jié)等趣味性學(xué)習(xí)。二. 課程安排及考核分段5個(gè)月3階段(周末制開課,分三個(gè)階段學(xué)習(xí)與評(píng)估) 第1階:2018.11.11-2018.12.23 第2階:2018.12.20-2019.01.27第3階:2019.2.24-2019.04.28課程時(shí)間09: 30-12:00 體位法精講 實(shí)踐練習(xí)12:00-13:50 中午 午休14:00-16:30 瑜伽理論與清潔法、呼吸控制法、收束法實(shí)踐練習(xí)16: 40-18:00 實(shí)踐 復(fù)習(xí) 每周日全天課程自我習(xí)練加免費(fèi)會(huì)員課進(jìn)行下一階課程▲ 以上費(fèi)用均包含:培訓(xùn)費(fèi)+考核畢業(yè)證書、涅涕繩、教材、5個(gè)月會(huì)籍▲ 以上上課時(shí)間有可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出一些微調(diào) 三.授課內(nèi)容瑜伽理論概述瑜伽的概念與歷史起源瑜伽的主要流派帕坦伽利的《瑜伽經(jīng)》瑜伽經(jīng)作者與章節(jié)簡(jiǎn)介開篇與傳承瑜伽定義意識(shí)的波動(dòng);不間斷地和不執(zhí)著與物;實(shí)現(xiàn)瑜伽目標(biāo)的條件;臣服于神性實(shí)踐篇、克里亞瑜伽阿斯湯嘎瑜伽(八支分瑜伽)阿斯湯嘎的定義解析制戒和內(nèi)制、體式、呼吸控制法、制感、內(nèi)練習(xí)《哈他之光》哈他瑜伽綜述瑜伽體式呼吸控制法(練習(xí)的前提條件,呼吸控制法的重要性,清理經(jīng)絡(luò)呼吸控制法)瑜伽清潔法的分類阿育吠陀基礎(chǔ)阿育吠陀的歷史與基本原理三種生命能量的形態(tài)六味阿育吠陀平衡療法瑜伽與吠陀的關(guān)系生理學(xué)和解剖學(xué)基礎(chǔ)人體概述人體主要系統(tǒng)瑜伽練習(xí)對(duì)人體的影響對(duì)骨骼系統(tǒng),內(nèi)部壓力,血液構(gòu)成和生物化學(xué)的變化,對(duì)呼吸系統(tǒng)等瑜伽相關(guān)理論瑜伽飲食瑜伽心理學(xué)如何全面發(fā)展人的性格附錄:練習(xí)瑜伽要點(diǎn)練習(xí)體式、呼吸控制閥和冥想的注意事項(xiàng)附上詳細(xì)人體解剖圖四. 面向人群有意愿發(fā)展成為瑜伽老師者希望深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)瑜伽者渴望解決、突破身心障礙者愿意讓瑜伽成為健康生活方式者系統(tǒng)開設(shè)傳統(tǒng)瑜伽課程者
招生對(duì)象:商卡排毒清腸清潔術(shù)也被用來(lái)平衡人體內(nèi)的三種元素或體質(zhì):kapha、pitta和vata。阿育吠陀和哈他瑜伽體系都認(rèn)為,如果這些元素不平衡,人就會(huì)生病。 什么是“商卡”商卡潔腸術(shù)(shankha prakshalana)是古老瑜伽潔凈方法的中的一種,其中,shankha意為海螺,象征人的腸道就像海螺,prakshalana意為完全清潔。商卡是溫和的完成從口腔到肛門整個(gè)消化道側(cè)地清潔.適宜人群:偏食,飲食不規(guī)律,失眠,長(zhǎng)期便秘,消化失調(diào),胃酸多,胃脹氣,腹脹氣等消化系統(tǒng)疾病,壓力過(guò)大,身體沉重,心情抑郁,不常喝水,掉發(fā),困倦頭暈,肥胖,吸煙,眼睛疲勞,易耳鳴,體臭,口臭,和希望保持消化系統(tǒng)的健康人,不需要有瑜伽練習(xí)經(jīng)驗(yàn)瑜伽清潔術(shù)要在合格老師的指導(dǎo)下練習(xí),請(qǐng)不要自己去嘗試,否則會(huì)帶來(lái)反作用,這也是我的切身體驗(yàn)之一
招生對(duì)象:產(chǎn)后瑜伽各種特定的體式、有效的呼吸訓(xùn)練、平靜的冥想技巧,有助于媽媽恢復(fù)體型、母乳充裕、體力充沛。
東莞渃蓮瑜伽 渃蓮瑜伽簡(jiǎn)介 諾蓮瑜伽理念及教授傳承于印度古老的瑜伽學(xué)院Kaivalyad hama G.S(卡瓦拉達(dá)韓慕瑜伽學(xué)院)。我們將系統(tǒng)的瑜伽科學(xué)結(jié)合現(xiàn)代人的身心狀態(tài)予每一位愛好者、習(xí)練者量身定制對(duì)應(yīng)的個(gè)人練習(xí)。對(duì)個(gè)體身心原有的不適癥及外因?qū)е碌膩喗】?,進(jìn)行瑜伽探究與養(yǎng)調(diào)! [詳情]
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楊奕教學(xué)總監(jiān) 教師團(tuán)隊(duì)
早年接觸瑜伽,習(xí)、練、教至今近十余年,專注于古典瑜伽的修習(xí)。后師從印度瑜伽協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),當(dāng)代呼吸控制法大師OP.Tiwarij;中國(guó)著名瑜伽導(dǎo)師祖亦(OP..Tiwari國(guó)內(nèi)親傳弟子)。多次赴印度“卡瓦拉雅達(dá)韓慕 Kaivalyad Hama G.S 瑜伽研究學(xué)院”留學(xué)及生活。2014年隨著名瑜伽導(dǎo)師陳蕙“孕前、孕中、產(chǎn)后親子及女性瑜伽”全面女性調(diào)理瑜伽教師培訓(xùn)課程。在印度系統(tǒng)研習(xí)瑜伽八支,哈他瑜伽;清潔法、體味法、呼吸法、收束法,契合法、唱誦、冥想、阿育吠陀自然療法、瑜伽哲學(xué),;并深入研修瑜伽經(jīng)典《瑜伽經(jīng)》《哈他之光》等,獲印度學(xué)院頒發(fā)的學(xué)業(yè)證書。2016年加入祖亦老師北京“環(huán)態(tài)”3年制古典瑜伽系統(tǒng)研習(xí)、實(shí)踐班,擅于將系統(tǒng)的瑜伽生命科學(xué)結(jié)合當(dāng)代人的身心狀態(tài)予每一位愛好者、習(xí)練者、有緣者分享對(duì)應(yīng)個(gè)人瑜伽養(yǎng)調(diào)!她對(duì)瑜伽經(jīng)典的真誠(chéng)、對(duì)每一位的用心,吸引了很多慕名而來(lái)的人!
張鳳艷老師 教師團(tuán)隊(duì)
高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師 2013年開始接觸并修習(xí)瑜伽,2014年畢業(yè)于深圳拉諦國(guó)際瑜伽學(xué)院,2016年初在廣州跟隨邱秋老師學(xué)習(xí)孕產(chǎn)瑜伽,擅長(zhǎng)調(diào)理肩頸,脊柱,暖宮,腸胃及產(chǎn)后修復(fù)等私教課程,修習(xí)及教學(xué)傳統(tǒng)瑜伽至今,教學(xué)超過(guò)2000+小時(shí),一直深受會(huì)員的認(rèn)可和愛戴,并致力于將純正的傳統(tǒng)瑜伽分享給每一位會(huì)員,愿大家喜悅吉祥。
藍(lán)江濤老師 教師團(tuán)隊(duì)
2016年開始修習(xí)瑜伽。2017年獲得國(guó)際瑜伽協(xié)會(huì)渃蓮瑜伽培訓(xùn)中心頒發(fā)高級(jí)瑜伽導(dǎo)師證書。期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《瑜伽經(jīng)》,《哈他之光》,《阿育吠陀養(yǎng)生學(xué)》及呼吸控制法,清潔法,收束法和契合法等。2017年下半年開始從事瑜伽實(shí)踐教學(xué),由于嚴(yán)格遵守瑜伽老師的職業(yè)道德和行為規(guī)范,加上牢固的瑜伽理論哲學(xué)基礎(chǔ),故深受廣大會(huì)員的喜愛。2018年至今跟隨《博伽梵歌原意》主要中文翻譯、梵文研究學(xué)者李建霖導(dǎo)師學(xué)習(xí)瑜伽心理學(xué),瑜伽體式梵文,曼陀羅唱誦等12門課程。
瑤瑤老師 教師團(tuán)隊(duì)
2013年5月于瑜伽國(guó)際聯(lián)盟學(xué)院修習(xí)完所有課程并得到教師資格認(rèn)證;2013前往拉諦國(guó)際瑜伽協(xié)會(huì)進(jìn)修并得到傳統(tǒng)理療瑜伽導(dǎo)師資格認(rèn)證;練習(xí)并傳授瑜伽三年來(lái),憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué),結(jié)合扎實(shí)專業(yè)的瑜伽理論,瑜伽體位法,瑜伽呼吸法,瑜伽哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),能夠針對(duì)會(huì)員的不同情況編排與之相應(yīng)的瑜伽課程
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