學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:【簡(jiǎn)介】帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上,由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)。團(tuán)隊(duì)駕船航行是棒的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練方式,因?yàn)樵隈{船中所有團(tuán)隊(duì)成員要進(jìn)行分工協(xié)作,成員們必須有一致的目標(biāo),在面對(duì)風(fēng)浪時(shí)大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),而outward bound?的含義也正是船離開海港駛向未知的海洋。在半天或者一天的帆船課程中,學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行完必要的帆船知識(shí)、安全操作的學(xué)習(xí)之后就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各位伙伴分工協(xié)作,駕駛帆船在淀山湖的湖面上縱情航行,在熟練航行之后也可以進(jìn)行小組之間的競(jìng)速比賽?!卷?xiàng)目目標(biāo)】帆船運(yùn)動(dòng)要求每個(gè)位置上的伙伴都要完成好自己的工作,帆船才會(huì)有完美的航行不僅僅了解自己的工作內(nèi)容,同時(shí)也了解同伴的工作內(nèi)容,必要時(shí)彌補(bǔ)同伴的失誤在搏擊風(fēng)浪中,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性海闊天空,暢享美妙的航行體驗(yàn)【安全注意】學(xué)員需認(rèn)真學(xué)習(xí)帆船駕駛事項(xiàng)上船學(xué)員必須穿著救生衣嚴(yán)格遵守教練指令
招生對(duì)象:同一個(gè)使命:每一章節(jié)都在一個(gè)節(jié)拍同一個(gè)價(jià)值觀:彼此信任、全力拼搏、自主而為、同舟共濟(jì)、彼此團(tuán)結(jié)、信任、全力拼搏、鼓舞!非洲鼓團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊是專為打造團(tuán)隊(duì)而設(shè)的。針對(duì)企業(yè)員工缺乏向心力、凝聚力、目標(biāo)感和工作激情的狀況,通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)非洲鼓的訓(xùn)練,讓學(xué)員深刻感受到有共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生的能量和效果是自己過去無法想象的,從而建立自信和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)在這里,沒有高高在上的領(lǐng)導(dǎo),沒有部門之間的隔閡,沒有刻板的公司制度,所有人都是平等的,大家聚在一起,為的是實(shí)現(xiàn)共同一個(gè)目標(biāo),為的是協(xié)力完成共同的任務(wù)。為了提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),產(chǎn)生更大的商業(yè)價(jià)值,這個(gè)課程綜合了很多打造團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力要素。首先,通過一系列的團(tuán)隊(duì)游戲來建立團(tuán)隊(duì)的向心力,讓他們"同心"然后,通過學(xué)習(xí)和表演非洲鼓來建立團(tuán)隊(duì)一致的技巧和態(tài)度!這叫"同步"!大家一起學(xué)習(xí),一致行動(dòng),奏出美的音樂!最后,不同的小組分別學(xué)習(xí)跳非洲舞、唱非洲歌、做非洲衣服等等技巧,然后互相傳授,由點(diǎn)及面,互相協(xié)助,產(chǎn)生豐富精彩的非洲表演節(jié)目!同鼓舞!這個(gè)理念將貫穿整個(gè)培訓(xùn)課程!非洲鼓的 練習(xí)和非洲生活特色的互相教授,傳遞了一個(gè)強(qiáng)烈的信息:任何人都有自己獨(dú)特的能力,任何人發(fā)揮自己的才華,都可以為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。但是,只有個(gè)人的力量是 不夠的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能奏出動(dòng)人,有震撼力的樂章!因此,團(tuán)隊(duì)不應(yīng)該忽視個(gè)人,個(gè)人也不應(yīng)該妄自菲薄,輕視了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。第 一幕:開心互動(dòng)、隨意隨心,開心節(jié)拍 不管你是否懂得音樂和樂器,接下來我們將一起挑戰(zhàn)我們團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力,通過簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)和練習(xí),利用我們的肢體及樂器,通過不同的拍打方式和節(jié)奏,共同來完成一曲振奮人心的打擊交響曲!第二幕:教練登場(chǎng),通過互動(dòng)、雕琢、確認(rèn)、獨(dú)鼓等方式帶來大家互動(dòng)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)樂章的意境,體驗(yàn)動(dòng)靜結(jié)合的美第三幕:磨練樂章,讓每一個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),體會(huì)團(tuán)隊(duì)的精彩,得到相互協(xié)調(diào),同心協(xié)力就能行動(dòng)一致的成功感,強(qiáng)化公司的正能量活力,建立互信、尊重和欣賞的團(tuán)隊(duì)關(guān)系鼓舞飛揚(yáng)的另一種玩法,鼓圈是可以廣泛普及的一個(gè)休閑音樂項(xiàng)目,就是參不者可以圍著一個(gè)戒5-10個(gè)同心圓圈,(50-1000人均可),中間一個(gè)帶領(lǐng)者(導(dǎo)師,相當(dāng)于公司領(lǐng)導(dǎo))指揮所有人通過團(tuán)隊(duì)配合完成共同一個(gè)音樂作品?。繕?biāo))參不鼓圈的人員丌分年齡(兒童到老人)、職業(yè)、膚色等!以及丌需要有任何音樂基礎(chǔ)!鼓圈可以達(dá)到減壓、放松心情、激發(fā)人潛能、打鼓治療、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力等效果!美國有200余家公司與門從事鼓圈為企業(yè)、社區(qū)做培訓(xùn)活勱!減輕人們工作壓力、把大家鏈接在一起!培訓(xùn)公司可以在課程前、中、后加入鼓圈培訓(xùn)模式!以豐富課程形式,增加員工新鮮度!參訓(xùn)單位收益:進(jìn)一步明確和認(rèn)同組細(xì)目標(biāo),增加組細(xì)的凝聚力;樹立相互配合,互為支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上的組細(xì)氛圍;改進(jìn)組細(xì)內(nèi)部的溝通不信息交流;使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)不管理才能;加強(qiáng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)工作效能以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;參訓(xùn)個(gè)人收益:進(jìn)一步認(rèn)同企業(yè)文化,明確目標(biāo)和方向;提高個(gè)人的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我挑戓、自我突破;提高對(duì)企業(yè)的忠誠度及責(zé)任感;提高工作效率、溝通、卋作及領(lǐng)導(dǎo)能力;克服心理惰性,磨練戓勝困難的毅力
招生對(duì)象:活動(dòng)背景一年四季的氣候變化,是自然界的正常規(guī)律,亦是一切生物生長(zhǎng)發(fā)育的基本條件,倘若違背這個(gè)規(guī)律,就要遭受災(zāi)害或疾病纏身。四季氣候變化的突出表現(xiàn)是春溫、夏熱、秋涼、冬寒,生物隨著這種氣候變化的影響,也逐漸產(chǎn)生并形成了春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的相應(yīng)規(guī)律,人也不例外。這是因?yàn)槿祟愒谄溥M(jìn)化過程中,為了生存,也逐步具備了適應(yīng)自然界的良好人體結(jié)構(gòu)和生理上的應(yīng)變能力。因此,所謂順應(yīng)自然的養(yǎng)生方法,就要求人們?cè)谏钇鹁拥确矫?,要按照四季氣候的不同特性來調(diào)節(jié)自己,正象《靈樞·本神篇》所說:“智者之養(yǎng)生也,必順?biāo)臅r(shí)而適寒暑”。從而強(qiáng)調(diào)人體順應(yīng)四時(shí)自然變化的目的,就是為了加強(qiáng)人體適應(yīng)自然的能力,以利用自然的有利因素,抵抗自然變化的不利因素,來保證人體的健康長(zhǎng)壽。活動(dòng)介紹天旭拓展遵循一年四季的節(jié)氣變化,圍繞每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一系列的季節(jié)戶外活動(dòng),活動(dòng)形式主要是結(jié)合拓展加上休閑活動(dòng)讓參與者感受四季的美妙,同時(shí)起到放松心情的作用。
招生對(duì)象:體驗(yàn)學(xué)習(xí)坊(WORKSHOP)是目前越來越流行的一種提升自我的學(xué)習(xí)方式。一般而言,工作坊是以一名在某個(gè)領(lǐng)域富有經(jīng)驗(yàn)的主講人為核心,10-30名左右的小團(tuán)體在該名主講人的指導(dǎo)之下,通過活動(dòng)、討論、演示等多種方式,共同探討某個(gè)話題。天旭體驗(yàn)學(xué)習(xí)坊以個(gè)人成長(zhǎng)、卓越團(tuán)隊(duì)和職業(yè)教育三大培訓(xùn)模塊為核心,全面專注于“人”的進(jìn)步,塑造陽光心態(tài)、訓(xùn)練成功習(xí)慣、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的成長(zhǎng)領(lǐng)跑助力。與傳統(tǒng)的教育方式相比較,工作坊具備一些鮮明的特征:1)探討的話題往往更有針對(duì)性、更聚焦;2)組織形式更為靈活;3)團(tuán)隊(duì)成員參與度更高;4)主講人對(duì)學(xué)員的關(guān)注度更好;5)技能演練、知識(shí)分享更充分。
招生對(duì)象:活動(dòng)介紹拓展旅游又稱為體驗(yàn)式旅游。它以旅游為依托,又不同于純粹的旅游。是以的形式,讓人們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的同時(shí),通過體驗(yàn)一個(gè)個(gè)富有趣味性、刺激性的項(xiàng)目,在自然開放的氛圍中達(dá)到身心的雙重放松。與傳統(tǒng)旅游相比,拓展旅游不局限于游山玩水,而是更強(qiáng)調(diào)游客的主動(dòng)性和參與性。主要利用自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境,讓隊(duì)員們?cè)诟鞣N精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)中解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這是一個(gè)體力與腦力活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的過程。對(duì)游客而言,項(xiàng)目的參與不但能激發(fā)個(gè)人的勇氣、力量和潛能,還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的默契、投入、溝通和熱情,體現(xiàn)“眾志成城”的協(xié)作精神?;顒?dòng)收益拓展旅游活動(dòng)是個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)熔煉。拓展旅游給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺(tái),同時(shí)更加的深入了解企業(yè)的文化,各個(gè)部門間的相互溝通。拓展旅游是公司對(duì)員工的一種福利,也是員工在工作中帶給企業(yè)的一種隱形回饋。拓展旅游活動(dòng)讓每一名員工都融入到企業(yè)文化之中,他們將以全新的精神面貌和更高的熱情投入工作。員工與員工之間、企業(yè)各部門間能夠主動(dòng)溝通、默契配合,極大地提高工作效率。拓展旅游環(huán)節(jié)拓展旅游訓(xùn)練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。
招生對(duì)象:千里之行,始于足下。天旭遠(yuǎn)足體驗(yàn),去美的路上,看別人看不到的風(fēng)景。在與自然的零距離親密接觸中,給自己的心靈一個(gè)悠長(zhǎng)假期,用心感受真實(shí)的觸動(dòng)。我們不再滿足匆匆的走馬觀花,而是在路上,探索生命,發(fā)現(xiàn)真實(shí)與感動(dòng),體驗(yàn)精彩人生。
招生對(duì)象:企業(yè)的年會(huì)慶典,是企業(yè)一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”,主要目的是激揚(yáng)士氣,營(yíng)造組織氣氛、深化內(nèi)部溝通、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,并制定目標(biāo),為新一年度的工作奏響序曲。天旭企業(yè)年會(huì)服務(wù):作為一家專業(yè)的企業(yè)會(huì)議和活動(dòng)解決方案的供應(yīng)商,我們可以提供一整套精心策劃的會(huì)議方案,出色和全面的服務(wù)及專業(yè)意見,充分照顧客戶在會(huì)前籌備、會(huì)中和會(huì)后的不同需要,從會(huì)議預(yù)算方案開始,到會(huì)務(wù)方案策劃和執(zhí)行、酒店預(yù)訂、會(huì)場(chǎng)、媒體溝通、代表聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)、文件印發(fā),志愿服務(wù)人員配備、現(xiàn)場(chǎng)錄音、會(huì)議紀(jì)要整理、會(huì)場(chǎng)攝影、AV制作以及新聞發(fā)布和展覽展示活動(dòng)的組織安排等等,為客戶提供全方位的專業(yè)會(huì)議策劃服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行服務(wù)。天旭企業(yè)年會(huì)服務(wù)優(yōu)勢(shì):一站式會(huì)議專家我們不是一個(gè)純粹的策劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),而是極富創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)價(jià)值的管理機(jī)構(gòu)!我們不會(huì)為企業(yè)策劃一個(gè)單純的會(huì)議,而是幫助企業(yè)利用年會(huì)解決企業(yè)文化導(dǎo)入問題!我們的顧問團(tuán)隊(duì)具有超強(qiáng)的跨行業(yè)服務(wù)以及貫通不同行業(yè)精髓、組合創(chuàng)新的能力。我們始終秉持“精益求精、信守承諾”的宗旨,多年良好的酒店、場(chǎng)館、交通、景點(diǎn)等相關(guān)行業(yè)合作基礎(chǔ),提供具性價(jià)比的服務(wù)。
招生對(duì)象:在鋼筋水泥的叢林中,都市人為了夢(mèng)想而拼搏,紛繁的生活,忙碌的工作,以及一些這樣或那樣的原因,造就了許多的“剩男剩女”。他們?cè)谥芏鴱?fù)始的工作生活中無法認(rèn)識(shí)更多的朋友,更加難碰到心儀的他/她。孤獨(dú)的他們?cè)诠怅庯w逝的背后有著無法言說的迷惘與落寞。他們真的需要單身聯(lián)誼,去認(rèn)識(shí)一些新的朋友,去擴(kuò)大一下自己的交友范圍。為幫助企業(yè)適齡單身青年搭建一個(gè)良好的交友、交流平臺(tái),豐富男女青年的業(yè)余文化生活,天旭企劃中心策劃了一系列員工單身聯(lián)誼活動(dòng)。 以真誠、樂觀、積極向上的精神,幫助企業(yè)單身男女青年找到真愛,組建美滿家庭。
東莞天旭拓展訓(xùn)練 天旭拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)介 深圳市天旭企業(yè)管理有限公司簡(jiǎn)稱【天旭拓展】08年開始一直致力于高品質(zhì)拓展培訓(xùn),秉持以價(jià)值、品質(zhì)、誠摯、創(chuàng)新的理念,服務(wù)于大中小型企業(yè)的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,引領(lǐng)您的企業(yè)造就人才,共同成長(zhǎng)。天旭拓展的培訓(xùn)課程不同于以往你所看到的培訓(xùn)課程,我們摒棄傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以扎實(shí)全面的理論體系,支持每一個(gè)方案項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。同時(shí),天旭的服務(wù)體系以人性化的細(xì)節(jié)服務(wù)為核心理念。正是天旭始終堅(jiān)持創(chuàng)新的培訓(xùn)理念和個(gè)性化的細(xì)節(jié)服務(wù),成就了天旭拓展在高品質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)域的[詳情]
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陳立 教師團(tuán)隊(duì)
工作背景:武漢大學(xué)畢業(yè),主修工商管理、應(yīng)用心理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)后參加戶外拓展培訓(xùn);榮獲拓展訓(xùn)練TOT培訓(xùn)證書;國際戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)國際認(rèn)證及安全指導(dǎo)證書;中國紅十字會(huì)急救證書;培訓(xùn)客戶(部分):深圳市外代國際貨運(yùn)、英特安防實(shí)業(yè)有限公司、東莞建行城區(qū)之行、金運(yùn)達(dá)物流、世聯(lián)地產(chǎn)、勤基集團(tuán)、廣電集團(tuán)、東莞城市建設(shè)規(guī)劃局、深圳華為公司、騰訊、同維電子、平安證券、龍崗醫(yī)院、金蝶軟件、DHL國際貨運(yùn)、百氏可樂、中建二局等……培訓(xùn)風(fēng)格:多年的培訓(xùn)經(jīng)歷讓陳老師在培訓(xùn)上有著深厚的理論 功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。讓陳老師在培訓(xùn)過程中能夠很好的把握學(xué)員的心理,將各種情況和意外妥當(dāng)無聲的處理。陳老師曾廣泛涉獵企業(yè)管理、流程控制等企業(yè)管理方面的知識(shí),使得陳老師在實(shí)際培訓(xùn)過程中及能結(jié)合實(shí)際分析現(xiàn)狀,又能根據(jù)學(xué)員狀況提出實(shí)際、創(chuàng)新的解決方案。格言:昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩
陳亮 教師團(tuán)隊(duì)
工作背景:天旭高級(jí)拓展培訓(xùn)師;2003年開始從事企業(yè)培訓(xùn)工作;中國定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)執(zhí)證教練員;國家體育總局野戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)執(zhí)證裁判員;中國拓展培訓(xùn)專業(yè)協(xié)會(huì)全國十大銀盾認(rèn)證培訓(xùn)師;學(xué)歷背景: 哈爾濱師范大學(xué)社會(huì)心理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位;主要課程:《組織溝通》、《沙漠掘金》、 《雛鷹計(jì)劃》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》等。培訓(xùn)客戶(部分):曾為阿里巴巴、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國移動(dòng)通信、蘇泊爾電器等多家國際國內(nèi)知名機(jī)構(gòu)主持體驗(yàn)式培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)千人,并系清華大學(xué)深圳CEO總裁班主導(dǎo)培訓(xùn)師、紐波特大學(xué)EMBA班主導(dǎo)培訓(xùn)師,中國建設(shè)銀行、三九醫(yī)藥股份有限公司、深圳中原物業(yè)顧問有限公司、深圳市環(huán)保局、偉星實(shí)業(yè)、前程無憂、金威啤酒、中遠(yuǎn)物流、深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)、民生銀行、香江集團(tuán)、華為公司等。培訓(xùn)風(fēng)格:場(chǎng)景模擬真實(shí)形象,一道分享耐人尋味,幽默中不乏睿智,熱情中透出嚴(yán)謹(jǐn)!善于把握活動(dòng)中所體現(xiàn)的細(xì)節(jié),并在把握參與者的心態(tài)及引導(dǎo)方面有獨(dú)到的方法!是聯(lián)想集團(tuán)、上海電信、中電投資、聯(lián)景集團(tuán)、阿爾卡特、浦發(fā)銀行等多家知名機(jī)構(gòu)的天旭拓展指定培訓(xùn)師。學(xué)員反饋:實(shí)務(wù)結(jié)合理論,幽默詼諧。他言之有物--令你不得不重新自我檢討難,他幽默風(fēng)趣--令你不捧腹大笑難,他經(jīng)驗(yàn)豐富--要你聽其言,起而行不成功也難。他的課程總是掌聲加上笑聲,總能讓您了解問題并解決問題,總能讓您聽了還想再聽。
陳永斌 教師團(tuán)隊(duì)
工作背景:深圳市天旭企業(yè)管理有限公司高級(jí)培訓(xùn)師;國際戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)會(huì)員;國家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師;紅十字會(huì)救戶員認(rèn)證;【培訓(xùn)資歷】:2004年進(jìn)入拓展培訓(xùn)行業(yè),先后接受過香港青年領(lǐng)袖學(xué)院的培訓(xùn),并獲得教練證書,以及教練技術(shù)和素質(zhì)管理一,二,三階段的學(xué)習(xí)。之后專注于企業(yè)教練技術(shù)和戶外拓展訓(xùn)練的研究和發(fā)展,對(duì)戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目和銷售有很強(qiáng)的見解?!九嘤?xùn)特色及風(fēng)格】:國信證券、南方電網(wǎng)、中國電信、寶安地稅、中建南方、家之福、世紀(jì)證券、國信證券、證券、浦發(fā)銀行、建設(shè)銀行、中航地產(chǎn)、南京大學(xué)MBA、華中師范大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)MBA、艾比森光電、創(chuàng)維、騰訊、華為、思科、卓越物業(yè)等團(tuán)隊(duì)。
李超 教師團(tuán)隊(duì)
工作背景:深圳市天旭企業(yè)管理有限公司高級(jí)培訓(xùn)師;美國PTT/Training House/MAP國際培訓(xùn)師專業(yè)認(rèn)證;亞洲體驗(yàn)式訓(xùn)練協(xié)會(huì)會(huì)員;國際機(jī)構(gòu)美國TPI企業(yè)輔導(dǎo)師專業(yè)培訓(xùn);體驗(yàn)式國際職業(yè)培訓(xùn)師;早期在上海接受美國專業(yè)訓(xùn)練,多年來一直從事職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)中高層培訓(xùn);培訓(xùn)和輔導(dǎo)企業(yè)超過300家以上,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)10萬人次;天旭拓展訓(xùn)練有限公司TOT培訓(xùn)證書;人力資源與勞動(dòng)部頒發(fā)的拓展高級(jí)培訓(xùn)資格證書;主持課程案例:上海交大MBA,展訊通信、深圳華為、中興通訊、沃爾瑪、TCL深圳總部、中鐵十三局《TTT心理素質(zhì)教育培訓(xùn)》課程;清華大學(xué)MBA、北京大學(xué)EMBA、怡亞通供應(yīng)鏈股份、中國銀行、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通《性格分析與溝通》課程;聯(lián)想集團(tuán)、均瑤集團(tuán)、上海電信、中電投資、聯(lián)景集團(tuán)、阿爾卡特、浦發(fā)銀行《行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力》課程;香港渣打商務(wù)、深圳華運(yùn)國際物流、深圳星彥地產(chǎn)、深圳天威視訊、深圳超寶實(shí)業(yè)、臺(tái)灣德愛電子《管理情緒導(dǎo)引》課程;香港好景塑膠集團(tuán)、深圳郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院、康瑞醫(yī)藥、新鈳信息系統(tǒng)、迪索音樂科技、深圳天虹商場(chǎng)《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)》課程;鼎成廣告、廣州秀珀裝飾、先技精工、紅衣物流、航嘉企業(yè)機(jī)構(gòu)、美鵬貿(mào)易、華中通信研究院《團(tuán)隊(duì)與管理》課程;參與主持多批深圳市天旭企業(yè)管理有限公司培訓(xùn)師的培訓(xùn)及深圳市公 安局各區(qū)教官的培訓(xùn)!學(xué)員反饋:不要理會(huì)外界的干擾,朝著一個(gè)正確的方向,在和諧的團(tuán)隊(duì)中步調(diào)一致,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,終能到達(dá)心儀的目標(biāo),這是您告訴我們的。
徐明 教師團(tuán)隊(duì)
工作背景:深圳市天旭企業(yè)管理有限公司高級(jí)培訓(xùn)師;國際培訓(xùn)協(xié)會(huì)體驗(yàn)式培訓(xùn)高級(jí)培訓(xùn)師證;亞洲體驗(yàn)式訓(xùn)練協(xié)會(huì)會(huì)員;資深體驗(yàn)式培訓(xùn)師;徐教練全面接受了《心理學(xué)》、《企業(yè)教練技術(shù)》、TTT等專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn),受過香港外展學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)、有豐富的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并潛心于領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與潛能培訓(xùn)事業(yè);天旭拓展訓(xùn)練有限公司TOT培訓(xùn)證書;人力資源和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心舉辦的拓展培訓(xùn)師(高級(jí))崗位培訓(xùn)證書;主持課程案例:為“TCL”180人舉辦的“發(fā)掘自身潛能,共創(chuàng)美好未來”拓展課程;“康佳集團(tuán)”200人定制的“礪劍營(yíng)”體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;主持創(chuàng)維集團(tuán)之“生存大挑戰(zhàn)”課程的策劃與執(zhí)行……中山大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院《折疊生命》課程等;中國電信、萬科地產(chǎn)、神州數(shù)碼、眾夏地產(chǎn)《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程等;中興通訊 、周大福珠寶、深圳地鐵、麥當(dāng)勞《中層管理干部培訓(xùn)》課程;參與主持多批深圳市天旭企業(yè)管理有限公司培訓(xùn)師的培訓(xùn)及深圳市公 安局各區(qū)教官的培訓(xùn)!
黃剛 教師團(tuán)隊(duì)
個(gè)人風(fēng)格及授課風(fēng)格:擅長(zhǎng)高端管理及體驗(yàn)類課程,激情高亢,風(fēng)趣幽默,將中國幾千年古文化與國內(nèi)外經(jīng)典案例相結(jié)合,研發(fā)出一系列體驗(yàn)與互動(dòng)式管理培訓(xùn)課程。運(yùn)用學(xué)習(xí)的特點(diǎn),根據(jù)認(rèn)知心理學(xué),組織行為學(xué),神經(jīng)學(xué),教練技術(shù)三階段、NLP等理論開發(fā)培訓(xùn)課程,課程以趣味性、實(shí)用性、實(shí)效性著稱,課程包括:案例分析、角色演練、游戲感悟。擅長(zhǎng)專業(yè)課程名稱(類型):卓越圈;領(lǐng)袖風(fēng)采打擊魔鬼;風(fēng)雨人生路;我應(yīng)為王(從結(jié)果導(dǎo)向轉(zhuǎn)變成果導(dǎo)向);魔鬼訓(xùn)練營(yíng);新員工入職培訓(xùn);從優(yōu)秀走向卓越;高績(jī)效團(tuán)隊(duì);攻心銷售;城市定向;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 家庭日;主要培訓(xùn)經(jīng)歷:世紀(jì)證券、銀行、國信證券、清華MBA、深圳大學(xué)、華為、萬科、富士康、中興通訊、美國中文投資網(wǎng)、西門子、好耶廣告、國家電網(wǎng)、團(tuán)勝航空、上海鐵路、中國石化、好樂迪、麗都、 歐亞設(shè)計(jì)院、鼎藏投資、玫琳凱。培訓(xùn)類型:從優(yōu)秀走向卓越;新員工入職;創(chuàng)新改變生活;快樂工作 快樂學(xué)習(xí);高績(jī)效團(tuán)隊(duì);細(xì)節(jié)決定成??;攻心銷售(改變從心開始);感恩之旅;城市定向 ;從管理者走向領(lǐng) 導(dǎo)者;從結(jié)果到成果從任務(wù)向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)變
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