直播課高中化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
招生對(duì)象:【課程目標(biāo)】根據(jù)高中各年級(jí)化學(xué),進(jìn)行同步學(xué)科輔導(dǎo),幫助學(xué)員打下夯實(shí)基礎(chǔ)?!菊n程設(shè)置】教學(xué)方式:一對(duì)一輔導(dǎo);教學(xué)環(huán)境:上門家教或在線輔導(dǎo)均可;報(bào)名方式:免費(fèi)試課滿意再報(bào)名,余款隨時(shí)退保障?!窘虒W(xué)安排】步:了解孩子——通過與學(xué)生家長(zhǎng)有效的溝通,課程規(guī)劃師充分了解學(xué)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)特點(diǎn);第二步:診斷測(cè)評(píng)試課——根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定科學(xué)合理個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃;第三步:匹配良師——根據(jù)學(xué)員的情況,匹配合適的老師進(jìn)行上課,教學(xué)過程若不滿意可隨意跟換老師;第四步:團(tuán)隊(duì)服務(wù)—— 課程規(guī)劃師、專屬助教等多位師資為學(xué)員提供多對(duì)一的專屬貼心服務(wù);第五步:教學(xué)追蹤——專屬助教全程積極跟進(jìn),監(jiān)督管理,嚴(yán)抓老師教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;第六步:成果優(yōu)化——定期分析總結(jié)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),進(jìn)一步有效優(yōu)化學(xué)員學(xué)習(xí)過程;【教學(xué)承諾】免費(fèi)試聽,滿意再報(bào)名——首節(jié)測(cè)評(píng)課免費(fèi)試聽,體驗(yàn)滿意再報(bào)名上課隨時(shí)更換授課老師——教學(xué)過程中,學(xué)生家長(zhǎng)不滿意,隨意可提出申請(qǐng)更換老師沒效果,隨時(shí)退款——上課期間不滿意,可隨意提出申請(qǐng)退款