招生對(duì)象：進(jìn)行科學(xué)的聽覺與視覺訓(xùn)練，提升認(rèn)知能力中的視知覺與聽知覺能力，提升孩子通過(guò)聽講、閱讀獲取信息的效率。采用詞語(yǔ)接龍、看詞聯(lián)想等方式，讓孩子通過(guò)關(guān)聯(lián)記憶，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶力。結(jié)合學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化對(duì)課綱中字、詞、句的理解，鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)對(duì)經(jīng)典篇目的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言邏輯與組織能力。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行朗讀，增強(qiáng)聲音對(duì)聽覺的刺激，鞏固加強(qiáng)視覺對(duì)文字的感知。提升記憶與理解的效果。

招生對(duì)象：金色雨林視覺動(dòng)作統(tǒng)合課程針對(duì)孩子動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等情況。采用 333教具訓(xùn)練、格仿畫、點(diǎn)仿畫、快速抄寫等科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式，幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng)，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，提升精細(xì)動(dòng)作的能力。

招生對(duì)象：金色雨林感覺運(yùn)動(dòng)課程是專為3-14歲兒童在成長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)敏感期提供身體功能性訓(xùn)練，基于體能5項(xiàng)：耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感，遵循運(yùn)動(dòng)無(wú)損傷原則，讓孩子在精心設(shè)計(jì)的課程中，全面提高孩子身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能，矯正孩子運(yùn)動(dòng)中的不良身體形態(tài)，塑造健康挺拔的身姿，全面增強(qiáng)全身素質(zhì)，促進(jìn)孩子健康自信成長(zhǎng)，為高效學(xué)習(xí)打下身體基礎(chǔ)。

招生對(duì)象：注意力是記憶力的基礎(chǔ)，記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。有好的聽知覺與視知覺，才有好的注意力，記憶力。