
招生對象:泰國留學(xué)特點 1.費用相對較低 2.雙聯(lián)課程,國際化教育 3.就業(yè)前景好 4.教育環(huán)境安全,人民友善 5.留學(xué)申請手續(xù)簡單,無需經(jīng)濟擔(dān)保 6.留學(xué)生在校期間,可以轉(zhuǎn)學(xué)到英、澳等國

招生對象:馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢 1.留學(xué)環(huán)境好 2.費用低廉 3.雙聯(lián)課程 4.學(xué)制短、簽證批準(zhǔn)率高 5.無時差、交通便捷

招生對象:俄羅斯留學(xué)優(yōu)勢 1.優(yōu)勢專業(yè)和知名院校較多 2.中俄互認(rèn)學(xué)歷,教學(xué)質(zhì)量高 3.寬進(jìn)嚴(yán)出,辦理入學(xué)比較簡單 4.留學(xué)費用相對較低 5.就業(yè)前景好 6.藝術(shù)文化熏陶

招生對象:新西蘭教育 1、中小學(xué)教育:學(xué)生從5歲開始可以留新西蘭,從1年級到13年級高中畢業(yè)后學(xué)術(shù)成績達(dá)標(biāo)可以升世界各地大學(xué)。 2、大學(xué):新西蘭共有八所國立大學(xué),都是由政府資助的國家教育機構(gòu),各校都提供大學(xué)生本科和研究生學(xué)位課程,并授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位和研究生文憑。 3、師范學(xué)院:新西蘭有四所獨立的、由政府撥款的師范學(xué)院,大多數(shù)教育學(xué)院已經(jīng)和該地區(qū)的大學(xué)合并,所以課程內(nèi)容及開學(xué)日期與大學(xué)一致。 4、理工學(xué)院:新西蘭共有二十多所屬于理工學(xué)院系統(tǒng)的教育機構(gòu),它們由政府撥款,向不同水平的學(xué)生提供從初級課程到完整學(xué)位證書的教育和培訓(xùn)。涉及專業(yè)領(lǐng)域廣泛,開設(shè)各類證書、大專、本科、研究生等學(xué)歷。

招生對象:韓國的高等教育 韓國高等教育包括專科、本科、研究生、博士,全日制教育為主,朱克通常兩年,大學(xué)為四年制,醫(yī)療類為6年制,研究生和博士課程分別為兩至三年。 韓國共有大學(xué)約為240多所。大部分的大學(xué)一個學(xué)期需要修滿24個學(xué)分,畢業(yè)時要取得140分的學(xué)分,否則難以畢業(yè)。 韓國語學(xué)堂 1、開學(xué)時間:3月、6月、9月、12于 2、學(xué)習(xí)地點:大學(xué)附屬韓語教育中心 3、升學(xué)要求:學(xué)習(xí)期間參加韓語考試(TOPIK考試,所屬學(xué)??荚嚕?,達(dá)到學(xué)校要求的等級水平后繼續(xù)攻讀本科、研究生院 4、學(xué)期:4學(xué)期/年(1學(xué)期:10周,每學(xué)期之間假期10天左右) 韓國留學(xué)優(yōu)勢 1、經(jīng)濟發(fā)達(dá),畢業(yè)發(fā)展前景良好 ; 2、文憑含金量高,學(xué)歷世界認(rèn)可; 3、教育水準(zhǔn)高,專業(yè)設(shè)置全面; 4、自由選擇專業(yè),輕松入讀知名大學(xué); 5、學(xué)歷要求不高,無須語言成績; 6、擔(dān)保金額低廉,簽證成功率高; 7、政府鼓勵勤工儉學(xué),學(xué)歷金錢雙豐收; 8、多種豐厚獎學(xué)金; 9、中韓文化相近,地理位置優(yōu)越; 10、生活環(huán)境舒適,留學(xué)性價比高

招生對象:日本教育 日本學(xué)校教育分為學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育四個階段。學(xué)制為小學(xué)6年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年,其中小學(xué)到高中為12年義務(wù)教育。 大學(xué)有國立大學(xué)、公立大學(xué)和私立大學(xué)。著名的國立綜合大學(xué)有東京大學(xué)、京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)的等;著名的私立大學(xué)有早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、日本大學(xué)等。 日本重視社會教育,函授、夜校、廣播、電視教育等較普遍。 日本留學(xué)優(yōu)勢 1、世界經(jīng)濟超級大國 2、世界教育發(fā)達(dá)國家之一 3、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機會多 4、勤工儉學(xué) 5、簽證成功率高 6、制度完整 7、價格便宜匯率低 8、回國就業(yè)優(yōu)勢

招生對象:新加坡地理位置優(yōu)越,教育基礎(chǔ)設(shè)施完善,每年政府投資GDP的4%于教育事業(yè)。其優(yōu)越的教育體系,獨特的中英文雙語環(huán)境和安定的社會環(huán)境,令其成為近年來莘莘學(xué)子出國留學(xué)的之處。誤區(qū)一,小學(xué)可以任意插班新加坡留學(xué)誤區(qū)立思辰留學(xué)360介紹,新加坡政府中小學(xué)的教學(xué)品質(zhì)在世界范圍來看都是響當(dāng)當(dāng)?shù)兀@使很多國內(nèi)的家長對之趨之若鶩,然而想進(jìn)去并不會像中介宣傳的那樣簡單。進(jìn)入新加坡政府中小學(xué),需要參加新加坡教育部主辦的AEIS考試,通過考試,隨機分配到居住地點相鄰的中小學(xué)去,插班就讀。每年的錄取率取決于新加坡政府當(dāng)年分配給各個學(xué)校的國際生名額。其中小六不接受國際插班生。年齡段越低,考試難度相對越低,越容易通過AEIS考試。誤區(qū)二,新加坡學(xué)生學(xué)業(yè)總比國內(nèi)輕松新加坡留學(xué)誤區(qū)很多家長認(rèn)為國外的教育總是比國內(nèi)的輕松,這種觀念來源于一些早期的留學(xué)生體驗,以及媒體對于應(yīng)試教育的一些對比反思。然而,新加坡的基礎(chǔ)教育并沒有大家想象的那么輕松。相反,在小學(xué)階段,就已經(jīng)進(jìn)入到了“可怕的”次社會分流。(這種分流制度是通過兩次統(tǒng)一考試——小四??己托×至鲄R考,將學(xué)生分為EM1,EM2和EM3三個等次,逐級降低學(xué)習(xí)要求,這是新加坡的“精英教育”和“因材施教”理念下的教育分流。進(jìn)入EM1的學(xué)生主要培養(yǎng)方向是大學(xué)和專業(yè)領(lǐng)域的高級精英,EM2的學(xué)生的培養(yǎng)方向主要是以職業(yè)為導(dǎo)向,EM3的學(xué)生的培養(yǎng)方向是以操作技能為導(dǎo)向。)正因為有了這種分流體制,所以對于新加坡本國的學(xué)生來講壓力已經(jīng)很大了,更何況是母語不是英文的中國學(xué)生。所以,要想進(jìn)去新加坡政府中小學(xué),除了要有過硬的英文,還要有一定的抗壓能力。誤區(qū)三,考不上政府中學(xué),就沒有出路了。新加坡留學(xué)誤區(qū)新加坡的政府學(xué)校雖然名氣大,實力強,然而也不是100%未來成功的保證。很多家長只認(rèn)定這一條路,無疑是加大了學(xué)生的心理壓力。新加坡的教育體制是非常靈活和多渠道的,除了政府中學(xué)這條道路之外,家長還可以選擇國際學(xué)校和私立學(xué)校來替補。在政府中學(xué),12~16歲的學(xué)生用4年的時間來完成“初中階段”(等同于中國初中),并通過O LEVEL的考試而進(jìn)行第二次社會分流。國際學(xué)校和私立學(xué)校則不需要這么久,只需要1~2時間就可完成初中階段的學(xué)習(xí),并參加O LEVEL的考試。(O LEVEL考試后,第二次社會分流是將更為適合讀書的學(xué)生送進(jìn)初級學(xué)院,進(jìn)行2年的A LEVEL的學(xué)習(xí),目標(biāo)是世界范圍內(nèi)的高等學(xué)府;同時將中間層次的學(xué)生送進(jìn)理工學(xué)院,進(jìn)行3年的??茖W(xué)習(xí);再將不適合讀書的學(xué)生送進(jìn)工藝學(xué)院,進(jìn)行3年的技能學(xué)習(xí),掌握一門生存技能)如果沒有通過O LEVEL的考試,學(xué)生還可以通過私立院校的大學(xué)預(yù)科課程或foundation課程來彌補高中階段的缺失,進(jìn)而進(jìn)入大學(xué)的大專階段(diploma)的學(xué)習(xí)。誤區(qū)四,大專不如本科。新加坡留學(xué)誤區(qū)和中國的高等教育體制不同,新加坡延用的是英聯(lián)邦的教育體制。在中國,大專和本科是分開的,各自獨立的高等院校。然而在英聯(lián)邦教育體制下,大專,即diploma,是本科的一部分,如果想獲得本科,一定要先從大專讀起,分別經(jīng)歷第*年大專diploma——第二年高級大專higher diploma/advanced diploma——第三年本科degree。所以有時候家長誤以為大專和本科沒有關(guān)系,其實是對新加坡高等教育體制認(rèn)識的一大誤區(qū)。相反,在新加坡的經(jīng)濟觀念下,無論是公立大專還是私立大專的畢業(yè)生都相對更快地找到工作,公立大專的畢業(yè)生往往薪水方面勝過私立本科。誤區(qū)五,新加坡私立不如公立新加坡留學(xué)誤區(qū)新加坡?lián)碛须p語優(yōu)勢,任何在新加坡就讀的學(xué)生都有機會成為語言與專業(yè)知識的雙料人才。新加坡本地的私立院校很多都與歐美,澳洲等世界級的高等院校合作,中國的高中學(xué)生如果直接申請這些院校難度很大,門檻很高,除非自身條件非常優(yōu)秀,否則想進(jìn)入世界一等學(xué)府,難于登天。新加坡的私立院校很好地利用聯(lián)合辦學(xué)優(yōu)勢,為這些想進(jìn)入高等學(xué)府的同學(xué)搭建了一級中間臺階,是眾所周知的黃金跳板,其中不乏世界前50名的知名大學(xué)。而且,私立院校設(shè)立的熱門專業(yè)——金融,旅游,酒店,幼教,物流等,也比以理工為主的公立院校就業(yè)范圍廣,就業(yè)前景好。所以,選擇適合自己的私立學(xué)校和專業(yè)才是*重要的,而不是眼睛只盯住公立學(xué)校,浪費大把時間在公立預(yù)科考試上??傊?,在新加坡的求學(xué)之路上,總會遇到這樣那樣的困惑和難題,了解這里面的誤區(qū),了解新加坡的教育,調(diào)整好自身的狀態(tài),以及根據(jù)實際情況和自身學(xué)習(xí)能力來制定未來的道路才是科學(xué)的發(fā)展觀。

招生對象:香港是一座國際化的大都市,也是亞洲金融經(jīng)濟中心,它擁有優(yōu)越的地理位置和非常發(fā)達(dá)的經(jīng)濟。留學(xué)360香港部專家介紹,在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí),自然會有許多的機會,同時給你新的信息,新的思想。香港的回歸使得香港與內(nèi)地走得越來越近,各個方的合作和交流都很緊密。從十年前推廣普通話開始,香港的公共場合播音都已經(jīng)同時使用粵語、英語和普通話。多數(shù)的服務(wù)業(yè)已經(jīng)廣泛推廣普通話。香港在內(nèi)地招生的學(xué)校一共八所,香港中文大學(xué),香港科技大學(xué),香港理工大學(xué),香港城市大學(xué),香港嶺南大學(xué),香港浸會大學(xué),香港教育學(xué)院。其中新聞、傳媒、酒店管理、機械、電子、生物制藥等專業(yè)有很高的水準(zhǔn),在國際上也有一定的知名度。香港的大學(xué)基本采用全英文教學(xué),使得香港高等教育達(dá)到國際水平。根據(jù)英國泰晤士報2007年公布的世界大學(xué)*新排名,香港大學(xué)名列第33 位,香港中文大學(xué)為第50 位,香港科技大學(xué)排58 位,香港城市大學(xué)154 位,而其他幾所香港高校也有著不錯的軟硬件條件。香港留學(xué)網(wǎng)專家介紹,與申請去歐美國家留學(xué)相比,赴港求學(xué)的各項手續(xù)都更為方便,只要有香港地區(qū)大學(xué)錄取通知書就可以辦理赴港通行證。同時,如果沒有獲得獎學(xué)金,只需要提供10萬元人民幣左右的存款證明就可以赴港就讀。對于一般家庭來說,無疑有很大的吸引力。此外,方便父母探望也成為其優(yōu)勢之一。香港的碩士課程學(xué)制短、國際化程度高,一般只需一年至一年半就可以拿到碩士學(xué)位,語言要求相對歐美國家要低,如香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)等高校部分專業(yè)允許申請人憑CET-6 成績申請,無需提供雅思或托福成績,且年度費用在15 萬元人民幣左右。由于研究式研究生是由香港政府進(jìn)行資助的,獎學(xué)金很豐厚,大概為每月港幣12000 余元,但名額有限且每年的人數(shù)相對比較固定;而授課式是自負(fù)盈虧的,學(xué)生沒有獎學(xué)金,名額的浮動性也會大一些。申請香港的大學(xué)與申請美國大學(xué)的程序大致相同,但也有一些不同之處。一般來說,需要準(zhǔn)備的材料有個人陳述、推薦信、簡歷、英文水平證明,并提交網(wǎng)上申請,網(wǎng)上申請的費用一般為200港幣左右,相對于美國的高校就較為低了。除此之外,與申請美國高校不同,香港高校對于英文水平的要求稍有差別,專業(yè)上不少項目要求申請者提供一份研究計劃(research proposal)。英文水平證明:一般應(yīng)具有托福成績(TOEFL,至少在80 分左右),部分學(xué)校接受復(fù)印件。此外,部分大學(xué)認(rèn)可和接受雅思成績(IELTS,基本要求為6.5 分)或內(nèi)地的大學(xué)英語六級證書(CET6 一般得490 分以上)。

大連立思辰·留學(xué)360 立思辰·留學(xué)簡介 立思辰·留學(xué)360,隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司,中國A股上市公司立思辰科技股份有限公司成員企業(yè),股票代碼:300010。公司秉承“厚德載物·自強不息”的發(fā)展理念,把握歷史機遇,持續(xù)創(chuàng)新。立思辰·留學(xué)360,總部坐落于上海市中心,主要從事留學(xué)申請、教育投資及海外大學(xué)推廣,是全球互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)的開拓者。公司與美國、加拿大、英國、澳洲、新西蘭、愛爾蘭、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、法國、德國、荷蘭等多個國家的近千所教育機構(gòu)[詳情]
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宋沛奇 教師團隊
辦理國家:美國、加拿大畢業(yè)于世界排名TOP22,加拿大排名TOP1的多倫多大學(xué)主校區(qū)國際關(guān)系榮譽學(xué)位。加拿大留學(xué)生活八年,畢業(yè)之后曾就職于多倫多簽證中心,回國后一直從事北美國際教育。擅長美國高端規(guī)劃,加拿大本/碩名校申請,精通美國、加拿大簽證流程,精通美國常青藤及TOP50名校申請,加拿大移民政策,幫助眾多學(xué)子完成留學(xué)和移民的夢想。
晁艷艷 教師團隊
辦理國家:美國、澳大利亞六年海外留學(xué)生活經(jīng)歷,八年高校國際處工作經(jīng)驗,六年留學(xué)機構(gòu)和文案工作經(jīng)驗。任職期間累計為近三百名學(xué)生完成留學(xué)申請,其中包括美國Top50名校、澳大利亞八大的申請等。留學(xué)行業(yè)內(nèi)具有《高等學(xué)校教師資格證》、《職業(yè)生涯規(guī)劃師專業(yè)能力二級/三級》證書。我愿傾盡所能,去幫助每一個在留學(xué)道路上奮斗的孩子!
王瑩 教師團隊
辦理國家:英國、中國香港、澳大利亞、新西蘭畢業(yè)于天津大學(xué),從事過考研指導(dǎo)工作,多年來一直專注英國/中國香港/澳洲/新西蘭的留學(xué)規(guī)劃,能夠準(zhǔn)確把握名校錄取動態(tài)和熱門專業(yè)發(fā)展趨勢,極高的專業(yè)度和強烈的責(zé)任感深受學(xué)生的信賴。擅長有針對性的為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)方案規(guī)劃;擅長根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有背景定制背景提升計劃。用精準(zhǔn)的專業(yè)和精致的服務(wù),圓學(xué)生精彩未來!
時光 教師團隊
辦理國家:澳大利亞、新西蘭、英國2008年至今一直從事國際教育工作,主要負(fù)責(zé)英聯(lián)邦國家留學(xué)規(guī)劃。對留學(xué)英國、澳洲和新西蘭的中學(xué)/本科/碩士項目均具有豐富的申請方案規(guī)劃、簽證方案規(guī)劃和移民方案規(guī)劃的成功經(jīng)驗。具有高度的責(zé)任感和使命感,被夢想叫醒,因責(zé)任前行。用專業(yè)和感同身受的工作態(tài)度贏得客戶的信任,并幫助近千個家庭圓夢海外名校。
袁亮 教師團隊
辦理國家:英國、中國香港英國留學(xué)和工作8年,期間擔(dān)任過英國大學(xué)的學(xué)聯(lián)會長,也擔(dān)任過英國上市公司的市場經(jīng)理。累計幫助數(shù)百名學(xué)生圓夢英港,其中包括世界Top 10的英國名校以及香港前三大的申請。始終秉持不辜負(fù)每一個家庭的信任為初心,用自己的專業(yè)和責(zé)任,收獲了學(xué)生和家長的信任。每當(dāng)看到學(xué)生拿到心儀的院校錄取通知書時,得知學(xué)生順利開展自己的海外學(xué)習(xí)生活時,那都是值得我驕傲和自豪的事情。
孫華敏 教師團隊
辦理國家:歐洲、亞洲畢業(yè)于韓國TOP5名校——漢陽大學(xué),獲得社會學(xué)與通商傳媒雙學(xué)位。多年來一直從事亞洲/歐洲留學(xué)規(guī)劃工作,擅長根據(jù)學(xué)生的具體情況和性格特征,從日本/韓國/新加坡/法國/德國/意大利等眾多歐亞國家中,選擇適合學(xué)生的留學(xué)國家,并制定出適合學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃方案和留學(xué)規(guī)劃方案。用豐富的行業(yè)經(jīng)驗和責(zé)任心去承載這份家庭的信任,幫助學(xué)生完成留學(xué)名校的夢想!
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