招生對(duì)象：泰國(guó)留學(xué)特點(diǎn) 1.費(fèi)用相對(duì)較低 2.雙聯(lián)課程，國(guó)際化教育 3.就業(yè)前景好 4.教育環(huán)境安全，人民友善 5.留學(xué)申請(qǐng)手續(xù)簡(jiǎn)單，無需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保 6.留學(xué)生在校期間，可以轉(zhuǎn)學(xué)到英、澳等國(guó)

招生對(duì)象：馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢(shì) 1.留學(xué)環(huán)境好 2.費(fèi)用低廉 3.雙聯(lián)課程 4.學(xué)制短、簽證批準(zhǔn)率高 5.無時(shí)差、交通便捷

招生對(duì)象：俄羅斯留學(xué)優(yōu)勢(shì) 1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)和知名院校較多 2.中俄互認(rèn)學(xué)歷，教學(xué)質(zhì)量高 3.寬進(jìn)嚴(yán)出，辦理入學(xué)比較簡(jiǎn)單 4.留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較低 5.就業(yè)前景好 6.藝術(shù)文化熏陶

招生對(duì)象：新西蘭教育 1、中小學(xué)教育：學(xué)生從5歲開始可以留新西蘭，從1年級(jí)到13年級(jí)高中畢業(yè)后學(xué)術(shù)成績(jī)達(dá)標(biāo)可以升世界各地大學(xué)。 2、大學(xué)：新西蘭共有八所國(guó)立大學(xué)，都是由政府資助的國(guó)家教育機(jī)構(gòu)，各校都提供大學(xué)生本科和研究生學(xué)位課程，并授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位和研究生文憑。 3、師范學(xué)院：新西蘭有四所獨(dú)立的、由政府撥款的師范學(xué)院，大多數(shù)教育學(xué)院已經(jīng)和該地區(qū)的大學(xué)合并，所以課程內(nèi)容及開學(xué)日期與大學(xué)一致。 4、理工學(xué)院：新西蘭共有二十多所屬于理工學(xué)院系統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)，它們由政府撥款，向不同水平的學(xué)生提供從初級(jí)課程到完整學(xué)位證書的教育和培訓(xùn)。涉及專業(yè)領(lǐng)域廣泛，開設(shè)各類證書、大專、本科、研究生等學(xué)歷。

招生對(duì)象：韓國(guó)的高等教育 韓國(guó)高等教育包括?？啤⒈究?、研究生、博士，全日制教育為主，朱克通常兩年，大學(xué)為四年制，醫(yī)療類為6年制，研究生和博士課程分別為兩至三年。 韓國(guó)共有大學(xué)約為240多所。大部分的大學(xué)一個(gè)學(xué)期需要修滿24個(gè)學(xué)分，畢業(yè)時(shí)要取得140分的學(xué)分，否則難以畢業(yè)。 韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂 1、開學(xué)時(shí)間：3月、6月、9月、12于 2、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：大學(xué)附屬韓語(yǔ)教育中心 3、升學(xué)要求：學(xué)習(xí)期間參加韓語(yǔ)考試（TOPIK考試，所屬學(xué)?？荚嚕_(dá)到學(xué)校要求的等級(jí)水平后繼續(xù)攻讀本科、研究生院 4、學(xué)期：4學(xué)期/年（1學(xué)期：10周，每學(xué)期之間假期10天左右） 韓國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì) 1、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，畢業(yè)發(fā)展前景良好 ； 2、文憑含金量高，學(xué)歷世界認(rèn)可； 3、教育水準(zhǔn)高，專業(yè)設(shè)置全面； 4、自由選擇專業(yè)，輕松入讀知名大學(xué)； 5、學(xué)歷要求不高，無須語(yǔ)言成績(jī)； 6、擔(dān)保金額低廉，簽證成功率高； 7、政府鼓勵(lì)勤工儉學(xué)，學(xué)歷金錢雙豐收； 8、多種豐厚獎(jiǎng)學(xué)金； 9、中韓文化相近，地理位置優(yōu)越； 10、生活環(huán)境舒適，留學(xué)性價(jià)比高

招生對(duì)象：日本教育 日本學(xué)校教育分為學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育四個(gè)階段。學(xué)制為小學(xué)6年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年，其中小學(xué)到高中為12年義務(wù)教育。 大學(xué)有國(guó)立大學(xué)、公立大學(xué)和私立大學(xué)。著名的國(guó)立綜合大學(xué)有東京大學(xué)、京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)的等；著名的私立大學(xué)有早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、日本大學(xué)等。 日本重視社會(huì)教育，函授、夜校、廣播、電視教育等較普遍。 日本留學(xué)優(yōu)勢(shì) 1、世界經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó) 2、世界教育發(fā)達(dá)國(guó)家之一 3、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)會(huì)多 4、勤工儉學(xué) 5、簽證成功率高 6、制度完整 7、價(jià)格便宜匯率低 8、回國(guó)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

招生對(duì)象：新加坡地理位置優(yōu)越，教育基礎(chǔ)設(shè)施完善，每年政府投資GDP的4%于教育事業(yè)。其優(yōu)越的教育體系，獨(dú)特的中英文雙語(yǔ)環(huán)境和安定的社會(huì)環(huán)境，令其成為近年來莘莘學(xué)子出國(guó)留學(xué)的之處。誤區(qū)一，小學(xué)可以任意插班新加坡留學(xué)誤區(qū)立思辰留學(xué)360介紹，新加坡政府中小學(xué)的教學(xué)品質(zhì)在世界范圍來看都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，這使很多國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)對(duì)之趨之若鶩，然而想進(jìn)去并不會(huì)像中介宣傳的那樣簡(jiǎn)單。進(jìn)入新加坡政府中小學(xué)，需要參加新加坡教育部主辦的AEIS考試，通過考試，隨機(jī)分配到居住地點(diǎn)相鄰的中小學(xué)去，插班就讀。每年的錄取率取決于新加坡政府當(dāng)年分配給各個(gè)學(xué)校的國(guó)際生名額。其中小六不接受國(guó)際插班生。年齡段越低，考試難度相對(duì)越低，越容易通過AEIS考試。誤區(qū)二，新加坡學(xué)生學(xué)業(yè)總比國(guó)內(nèi)輕松新加坡留學(xué)誤區(qū)很多家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)外的教育總是比國(guó)內(nèi)的輕松，這種觀念來源于一些早期的留學(xué)生體驗(yàn)，以及媒體對(duì)于應(yīng)試教育的一些對(duì)比反思。然而，新加坡的基礎(chǔ)教育并沒有大家想象的那么輕松。相反，在小學(xué)階段，就已經(jīng)進(jìn)入到了“可怕的”次社會(huì)分流。（這種分流制度是通過兩次統(tǒng)一考試——小四?？己托×至鲄R考，將學(xué)生分為EM1，EM2和EM3三個(gè)等次，逐級(jí)降低學(xué)習(xí)要求，這是新加坡的“精英教育”和“因材施教”理念下的教育分流。進(jìn)入EM1的學(xué)生主要培養(yǎng)方向是大學(xué)和專業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)精英，EM2的學(xué)生的培養(yǎng)方向主要是以職業(yè)為導(dǎo)向，EM3的學(xué)生的培養(yǎng)方向是以操作技能為導(dǎo)向。）正因?yàn)橛辛诉@種分流體制，所以對(duì)于新加坡本國(guó)的學(xué)生來講壓力已經(jīng)很大了，更何況是母語(yǔ)不是英文的中國(guó)學(xué)生。所以，要想進(jìn)去新加坡政府中小學(xué)，除了要有過硬的英文，還要有一定的抗壓能力。誤區(qū)三，考不上政府中學(xué)，就沒有出路了。新加坡留學(xué)誤區(qū)新加坡的政府學(xué)校雖然名氣大，實(shí)力強(qiáng)，然而也不是100%未來成功的保證。很多家長(zhǎng)只認(rèn)定這一條路，無疑是加大了學(xué)生的心理壓力。新加坡的教育體制是非常靈活和多渠道的，除了政府中學(xué)這條道路之外，家長(zhǎng)還可以選擇國(guó)際學(xué)校和私立學(xué)校來替補(bǔ)。在政府中學(xué)，12~16歲的學(xué)生用4年的時(shí)間來完成“初中階段”（等同于中國(guó)初中），并通過O LEVEL的考試而進(jìn)行第二次社會(huì)分流。國(guó)際學(xué)校和私立學(xué)校則不需要這么久，只需要1~2時(shí)間就可完成初中階段的學(xué)習(xí)，并參加O LEVEL的考試。（O LEVEL考試后，第二次社會(huì)分流是將更為適合讀書的學(xué)生送進(jìn)初級(jí)學(xué)院，進(jìn)行2年的A LEVEL的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是世界范圍內(nèi)的高等學(xué)府；同時(shí)將中間層次的學(xué)生送進(jìn)理工學(xué)院，進(jìn)行3年的?？茖W(xué)習(xí)；再將不適合讀書的學(xué)生送進(jìn)工藝學(xué)院，進(jìn)行3年的技能學(xué)習(xí)，掌握一門生存技能）如果沒有通過O LEVEL的考試，學(xué)生還可以通過私立院校的大學(xué)預(yù)科課程或foundation課程來彌補(bǔ)高中階段的缺失，進(jìn)而進(jìn)入大學(xué)的大專階段（diploma）的學(xué)習(xí)。誤區(qū)四，大專不如本科。新加坡留學(xué)誤區(qū)和中國(guó)的高等教育體制不同，新加坡延用的是英聯(lián)邦的教育體制。在中國(guó)，大專和本科是分開的，各自獨(dú)立的高等院校。然而在英聯(lián)邦教育體制下，大專，即diploma，是本科的一部分，如果想獲得本科，一定要先從大專讀起，分別經(jīng)歷第*年大專diploma——第二年高級(jí)大專higher diploma/advanced diploma——第三年本科degree。所以有時(shí)候家長(zhǎng)誤以為大專和本科沒有關(guān)系，其實(shí)是對(duì)新加坡高等教育體制認(rèn)識(shí)的一大誤區(qū)。相反，在新加坡的經(jīng)濟(jì)觀念下，無論是公立大專還是私立大專的畢業(yè)生都相對(duì)更快地找到工作，公立大專的畢業(yè)生往往薪水方面勝過私立本科。誤區(qū)五，新加坡私立不如公立新加坡留學(xué)誤區(qū)新加坡?lián)碛须p語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，任何在新加坡就讀的學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為語(yǔ)言與專業(yè)知識(shí)的雙料人才。新加坡本地的私立院校很多都與歐美，澳洲等世界級(jí)的高等院校合作，中國(guó)的高中學(xué)生如果直接申請(qǐng)這些院校難度很大，門檻很高，除非自身?xiàng)l件非常優(yōu)秀，否則想進(jìn)入世界一等學(xué)府，難于登天。新加坡的私立院校很好地利用聯(lián)合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為這些想進(jìn)入高等學(xué)府的同學(xué)搭建了一級(jí)中間臺(tái)階，是眾所周知的黃金跳板，其中不乏世界前50名的知名大學(xué)。而且，私立院校設(shè)立的熱門專業(yè)——金融，旅游，酒店，幼教，物流等，也比以理工為主的公立院校就業(yè)范圍廣，就業(yè)前景好。所以，選擇適合自己的私立學(xué)校和專業(yè)才是*重要的，而不是眼睛只盯住公立學(xué)校，浪費(fèi)大把時(shí)間在公立預(yù)科考試上?？傊?，在新加坡的求學(xué)之路上，總會(huì)遇到這樣那樣的困惑和難題，了解這里面的誤區(qū)，了解新加坡的教育，調(diào)整好自身的狀態(tài)，以及根據(jù)實(shí)際情況和自身學(xué)習(xí)能力來制定未來的道路才是科學(xué)的發(fā)展觀。

招生對(duì)象：香港是一座國(guó)際化的大都市，也是亞洲金融經(jīng)濟(jì)中心，它擁有優(yōu)越的地理位置和非常發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。留學(xué)360香港部專家介紹，在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，同時(shí)給你新的信息，新的思想。香港的回歸使得香港與內(nèi)地走得越來越近，各個(gè)方的合作和交流都很緊密。從十年前推廣普通話開始，香港的公共場(chǎng)合播音都已經(jīng)同時(shí)使用粵語(yǔ)、英語(yǔ)和普通話。多數(shù)的服務(wù)業(yè)已經(jīng)廣泛推廣普通話。香港在內(nèi)地招生的學(xué)校一共八所，香港中文大學(xué)，香港科技大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港城市大學(xué)，香港嶺南大學(xué)，香港浸會(huì)大學(xué)，香港教育學(xué)院。其中新聞、傳媒、酒店管理、機(jī)械、電子、生物制藥等專業(yè)有很高的水準(zhǔn)，在國(guó)際上也有一定的知名度。香港的大學(xué)基本采用全英文教學(xué)，使得香港高等教育達(dá)到國(guó)際水平。根據(jù)英國(guó)泰晤士報(bào)2007年公布的世界大學(xué)*新排名，香港大學(xué)名列第33 位，香港中文大學(xué)為第50 位，香港科技大學(xué)排58 位，香港城市大學(xué)154 位，而其他幾所香港高校也有著不錯(cuò)的軟硬件條件。香港留學(xué)網(wǎng)專家介紹，與申請(qǐng)去歐美國(guó)家留學(xué)相比，赴港求學(xué)的各項(xiàng)手續(xù)都更為方便，只要有香港地區(qū)大學(xué)錄取通知書就可以辦理赴港通行證。同時(shí)，如果沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金，只需要提供10萬(wàn)元人民幣左右的存款證明就可以赴港就讀。對(duì)于一般家庭來說，無疑有很大的吸引力。此外，方便父母探望也成為其優(yōu)勢(shì)之一。香港的碩士課程學(xué)制短、國(guó)際化程度高，一般只需一年至一年半就可以拿到碩士學(xué)位，語(yǔ)言要求相對(duì)歐美國(guó)家要低，如香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)等高校部分專業(yè)允許申請(qǐng)人憑CET-6 成績(jī)申請(qǐng)，無需提供雅思或托福成績(jī)，且年度費(fèi)用在15 萬(wàn)元人民幣左右。由于研究式研究生是由香港政府進(jìn)行資助的，獎(jiǎng)學(xué)金很豐厚，大概為每月港幣12000 余元，但名額有限且每年的人數(shù)相對(duì)比較固定；而授課式是自負(fù)盈虧的，學(xué)生沒有獎(jiǎng)學(xué)金，名額的浮動(dòng)性也會(huì)大一些。申請(qǐng)香港的大學(xué)與申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的程序大致相同，但也有一些不同之處。一般來說，需要準(zhǔn)備的材料有個(gè)人陳述、推薦信、簡(jiǎn)歷、英文水平證明，并提交網(wǎng)上申請(qǐng)，網(wǎng)上申請(qǐng)的費(fèi)用一般為200港幣左右，相對(duì)于美國(guó)的高校就較為低了。除此之外，與申請(qǐng)美國(guó)高校不同，香港高校對(duì)于英文水平的要求稍有差別，專業(yè)上不少項(xiàng)目要求申請(qǐng)者提供一份研究計(jì)劃（research proposal）。英文水平證明：一般應(yīng)具有托福成績(jī)（TOEFL，至少在80 分左右），部分學(xué)校接受復(fù)印件。此外，部分大學(xué)認(rèn)可和接受雅思成績(jī)（IELTS，基本要求為6.5 分）或內(nèi)地的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書（CET6 一般得490 分以上）。