招生對(duì)象：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生(歡迎大專、本科畢業(yè)生就讀)招生對(duì)象:符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)校綜合水平測(cè)試和教學(xué)部分綜合面談合格通過入學(xué)測(cè)試(性格測(cè)試、邏輯能力測(cè)試、基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)技術(shù)) (注: 入學(xué)測(cè)試主要考核學(xué)員綜合能力。)凡高考成績達(dá)到本地本科錄取線的，可獲得zui高額獎(jiǎng)學(xué)金5000元，名額僅限20人; 2年全日制脫產(chǎn)大專學(xué)習(xí)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)為主，后續(xù)進(jìn)行2年半業(yè)余本科學(xué)習(xí)，取得學(xué)歷學(xué)位證書。學(xué)業(yè)規(guī)劃:專本科選擇名校:大連職工大學(xué)、北京語言大學(xué)、電子科技大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)祝您成才之路。入學(xué)雙學(xué)籍，入學(xué)即可同時(shí)享受大連職工大學(xué)本校待遇，頒發(fā)學(xué)生證;相關(guān)待遇:入讀三認(rèn)證，國家承認(rèn)的統(tǒng)招學(xué)歷、北大青烏技術(shù)認(rèn)證、國家OSTA認(rèn)證;入學(xué)無憂，入學(xué)檔案全部進(jìn)入北大青鳥總部，進(jìn)入北大青烏人才庫;就業(yè)無憂，旗下就業(yè)公司，畢業(yè)可享受學(xué)校推薦就業(yè)和實(shí)習(xí)，北大青烏五大就業(yè)基地幫助你實(shí)現(xiàn)就業(yè)(北京、上海、 廣州、杭州、大連)

招生對(duì)象：平面UI設(shè)計(jì) 46天能夠使用常用UI設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)精美的平面作品了解UI行業(yè)概況，明確崗位工作目標(biāo)和要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣[技能]PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維[素養(yǎng)]團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、演講與表達(dá)、崗位職責(zé)、工作流程[項(xiàng)目]標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì) 34天能夠按照企業(yè)規(guī)范設(shè)計(jì)出具備互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)和行業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站頁面掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的方法和溝通技巧，明確崗位職責(zé)，樹立個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)[技能]DW、H5、CSS3、配色、布局、頁面元素設(shè)計(jì)技巧[素養(yǎng)]合作技巧、溝通原則與策略、自我認(rèn)知、自我發(fā)展[項(xiàng)目]營銷企業(yè)站、游戲網(wǎng)站、企業(yè)OA、電商網(wǎng)站、專題活動(dòng)頁、LandingPage、[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì)師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力移動(dòng)UI設(shè)計(jì) 26天能夠設(shè)計(jì)出符合平臺(tái)規(guī)范和行業(yè)特點(diǎn)的移動(dòng)端用戶界面學(xué)會(huì)撰寫個(gè)人簡歷，掌握常用職場禮儀及面試技巧[技能]移動(dòng)UI規(guī)范、UI設(shè)計(jì)技巧、用戶體驗(yàn)、交互原型設(shè)計(jì)[素養(yǎng)]簡歷撰寫、面試指導(dǎo)、職場禮儀[項(xiàng)目]教育類、電商類、醫(yī)療類、游戲類、餐飲類、[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力畢業(yè)設(shè)計(jì) 34天能夠從事企業(yè)項(xiàng)目整體UI設(shè)計(jì)，相當(dāng)于具備1-2年工作經(jīng)驗(yàn)精通面試技巧和方法，具備就業(yè)能力，成為準(zhǔn)職業(yè)人[技能]UI設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范、項(xiàng)目管理、作品美化[素養(yǎng)]模擬面試、就業(yè)指導(dǎo)[項(xiàng)目]UI設(shè)計(jì)整合項(xiàng)目：平面+出版+網(wǎng)頁+手機(jī)端App+活動(dòng)營銷[目標(biāo)]可獨(dú)立承擔(dān)平面、網(wǎng)頁UI、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)工作，具備良好的職業(yè)操守、并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力

招生對(duì)象：招生對(duì)象20周歲以上大專及以上學(xué)歷培養(yǎng)目標(biāo)糖通JavaEE平臺(tái)開發(fā)的軟件工程師職業(yè)導(dǎo)向培訓(xùn)外塑專業(yè)技能脊職業(yè)索養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間管理抗壓能力溝通表達(dá)自我推銷面試技巧課程內(nèi)容

招生對(duì)象：課程背景ACCP（阿博泰克認(rèn)證的計(jì)算機(jī)專家）課程始于2002年，由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團(tuán)，并由150多名知名技術(shù)開發(fā)人員，在對(duì)中國IT企業(yè)，培訓(xùn)中心經(jīng)過一系列調(diào)研的基礎(chǔ)上，研發(fā)完成。已經(jīng)歷時(shí)11年，畢業(yè)學(xué)員已超過40萬人。適用人群18歲以上，高中以上學(xué)歷；適合作為學(xué)習(xí)進(jìn)修，求職轉(zhuǎn)行，在職提升等各類人群；適合有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學(xué)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)1、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；符合IT公司入職技術(shù)要求；2、熟練java和.net開發(fā)相關(guān)技能；3、熟悉軟件項(xiàng)目開發(fā)流程；具備勝任各崗位基本技術(shù)條件；4、有良好的程序編寫能力和編程習(xí)慣；5、良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課程內(nèi)容教學(xué)模式科學(xué)的多模式教學(xué)法 傳統(tǒng)的"理論實(shí)踐"是運(yùn)用上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證理論的正確性；而ACCP6.0所指的"理論實(shí)踐"是指運(yùn)用科學(xué)的方式將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員——或是理論課，或是上機(jī)課，或是在線培訓(xùn)課，或是指導(dǎo)學(xué)習(xí) 課等，并通過大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升。1) 理論課：目標(biāo)：通過教員講解、示范，學(xué)員理解基本的概念、原理；內(nèi)容：相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析2) 上機(jī)課：目標(biāo)：鞏固理論課的概念、知識(shí)；培養(yǎng)動(dòng)手能力。內(nèi)容：理論課授課內(nèi)容的簡單使用和體驗(yàn)，通過動(dòng)手加深理解、促進(jìn)消化；3) 指導(dǎo)學(xué)習(xí)課 ：目標(biāo)：難點(diǎn)突破類型－針對(duì)重難點(diǎn)幫助學(xué)員理解和消化技能；課程總復(fù)習(xí)類型－幫助學(xué)員建立技能體系。內(nèi)容：難點(diǎn)突破類型－作業(yè)講評(píng)、學(xué)員答疑、練習(xí)；4) 在線培訓(xùn)課：目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員解決問題的自學(xué)能力、提高學(xué)員自信心。內(nèi)容：教員下發(fā)閱讀資料，布置任務(wù)，學(xué)員課下完成；課堂上學(xué)員演示作品，教員點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。5) 項(xiàng)目案例課：目標(biāo)：針對(duì)某幾章的多個(gè)技能點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)員技能點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。內(nèi)容：有業(yè)務(wù)需求的案例，規(guī)模和完整性大于上機(jī)，4~16學(xué)時(shí)/個(gè)。6) 階段項(xiàng)目課：目標(biāo)：S1、S2階段結(jié)束，綜合應(yīng)用所學(xué)技能，樹立成就感和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。內(nèi)容：綜合運(yùn)用本階段課程知識(shí)完成項(xiàng)目開發(fā)，規(guī)模和完整性大于項(xiàng)目案例。7) 畢業(yè)設(shè)計(jì)課：內(nèi)容：企業(yè)級(jí)行業(yè)應(yīng)用開發(fā)，28~32功能點(diǎn)，實(shí)施周期30~45天。目標(biāo)：綜合運(yùn)用整個(gè)課程體系的全部知識(shí)和技能進(jìn)行小組項(xiàng)目開發(fā)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。多元的教學(xué)方法豐富的多模式教學(xué)方法，先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式，以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí)，使學(xué)員在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí)，具備良好的自學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì)，從而具備更強(qiáng)的實(shí)際操作技能，在求職市場上，也更具競爭力。

招生對(duì)象：.Net是微軟公司花費(fèi)300億美元精心推出的一整套開發(fā)架構(gòu)，主要由C#語言及各種組件框架構(gòu)成。他的面向人群主要是：年滿20周歲，大專以上學(xué)歷，適合大學(xué)生、在職提升、轉(zhuǎn)行或待業(yè)人群等有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群。特色課程1、技術(shù)實(shí)用，更符合就業(yè)要求，前瞻性強(qiáng)2、項(xiàng)目業(yè)務(wù)廣泛，技術(shù)使用，貫穿學(xué)習(xí)始終，真實(shí)體驗(yàn)，成就強(qiáng)大就業(yè)能力。3、課程體系符合學(xué)院認(rèn)知，實(shí)施科學(xué)4、就業(yè)有保障，不只是當(dāng)下就業(yè)，更注重長期發(fā)展。北大青鳥優(yōu)勢(shì)