招生對(duì)象：招生對(duì)象：申請(qǐng)海外經(jīng)管類研究生專業(yè)的同學(xué) 課程特色： 1.講解考試題型、知識(shí)點(diǎn)、考試方法及應(yīng)試技巧。 2.邏輯、句子改錯(cuò)、閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)分項(xiàng)授課，全面提高應(yīng)試能力。 美諾英語(yǔ)推出GMAT課程為1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員個(gè)人基礎(chǔ)規(guī)劃課程內(nèi)容，首先進(jìn)行GMAT各學(xué)科專項(xiàng)訓(xùn)練，最后輔之以GMAT真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的GMAT分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 專注基于學(xué)員感受和高滿意度的課程體系，課前、課中、課后3＋回訪制度，達(dá)成一切問(wèn)題24小時(shí)終端解決方案。 通過(guò)多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。 課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。 1.講解考試題型、知識(shí)點(diǎn)、考試方法及應(yīng)試技巧。 2.邏輯、句子改錯(cuò)、數(shù)學(xué)、閱讀、寫(xiě)作分項(xiàng)授課，全面提高應(yīng)試能力。 Part1：GMAT長(zhǎng)難句寫(xiě)作。通過(guò)各種句子類型分析和句子寫(xiě)作的講解，使考生形成GMAT考試長(zhǎng)難句分析能力和句子表達(dá)能力，即基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)寫(xiě)作能力。 Part2：邏輯、句子改錯(cuò)、閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)各科題型專項(xiàng)訓(xùn)練。 Part3: 真題強(qiáng)化。 Part4: ?？紱_刺。 GMAT考試介紹： GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科學(xué)入學(xué)考試）的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。

招生對(duì)象：招生對(duì)象：申請(qǐng)海外研究生的同學(xué) 課程簡(jiǎn)介 美諾英語(yǔ)推出GRE課程為1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員個(gè)人基礎(chǔ)規(guī)劃課程內(nèi)容，進(jìn)行GRE各學(xué)科專項(xiàng)訓(xùn)練，輔之以GRE真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的GRE分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 專注基于學(xué)員感受和高滿意度的課程體系，課前、課中、課后3＋回訪制度，達(dá)成一切問(wèn)題24小時(shí)終端解決方案。 通過(guò)多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。 課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。 1.講解考試題型、知識(shí)點(diǎn)、考試方法及應(yīng)試技巧。 2.填空、數(shù)學(xué)、閱讀、寫(xiě)作分項(xiàng)授課，全面提高應(yīng)試能力。 授課內(nèi)容： Part1:GRE核心詞匯課程。通過(guò)各種詞匯記憶方法：詞根、詞綴、詞源、分類、聯(lián)想等方法快速記憶GRE詞匯。 Part2：GRE長(zhǎng)難句寫(xiě)作。通過(guò)各種句子類型分析和句子寫(xiě)作的講解，使考生形成SAT考試長(zhǎng)難句分析能力和句子表達(dá)能力，即基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)寫(xiě)作能力。 Part3：閱讀、填空、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)各科題型專項(xiàng)訓(xùn)練。 Part4: 真題強(qiáng)化。 Part5: ?？紱_刺。 GRE考試介紹： 中文名稱為美國(guó)研究生入學(xué)考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)，由美國(guó)教育考試服務(wù)處（Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱ETS)主辦。

招生對(duì)象：適合對(duì)象： 有出國(guó)留學(xué)意向，需要參加SAT考試的高中生。 課程簡(jiǎn)介 美諾英語(yǔ)推出SAT課程為1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員個(gè)人基礎(chǔ)規(guī)劃課程內(nèi)容，首先進(jìn)行SAT各學(xué)科專項(xiàng)訓(xùn)練，最后輔之以SAT真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的SAT分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 專注基于學(xué)員感受和高滿意度的課程體系，課前、課中、課后3＋回訪制度，達(dá)成一切問(wèn)題24小時(shí)終端解決方案。 通過(guò)多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。 課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。 課程詳情 教學(xué)用書(shū)：美諾SAT以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向選用教材。 課程設(shè)置： Part1:SAT核心詞匯課程。通過(guò)各種詞匯記憶方法：詞根、詞綴、詞源、分類、聯(lián)想等方法快速記憶SAT詞匯。 Part2：SAT長(zhǎng)難句寫(xiě)作。通過(guò)各種句子類型分析和句子寫(xiě)作的講解，使考生形成SAT考試長(zhǎng)難句分析能力和句子表達(dá)能力，即基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)寫(xiě)作能力。 Part3：閱讀、文法、數(shù)學(xué)各科題型專項(xiàng)訓(xùn)練。 Part4: 真題強(qiáng)化。 Part5: ?？紱_刺。 SAT介紹：SAT是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)（College Board）主辦的一場(chǎng)考試，其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考，它和ACT（American College Test）都被稱為美國(guó)高考。

招生對(duì)象：托福 適合對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生或有出國(guó)意向的群體 課程簡(jiǎn)介 美諾英語(yǔ)推出托福課程為1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員個(gè)人基礎(chǔ)規(guī)劃課程內(nèi)容，進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面英語(yǔ)的重點(diǎn)強(qiáng)化和運(yùn)用，輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)，為留學(xué)美國(guó)做好充分的準(zhǔn)備。 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 專注基于學(xué)員感受和高滿意度的課程體系，課前、課中、課后3 回訪制度，達(dá)成一切問(wèn)題24小時(shí)終端解決方案。 通過(guò)多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。 課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。 課程詳情 課程安排： 階段1：托福預(yù)備階段 托福預(yù)備語(yǔ)法 適合學(xué)生：需鞏固初高中語(yǔ)法知識(shí)結(jié)構(gòu)，單詞量不足3000，入校測(cè)試在4分以下 階段目標(biāo)：熟練掌握并運(yùn)用常見(jiàn)十大基礎(chǔ)語(yǔ)法，可以分析句子成分，并熟記基礎(chǔ)單詞 階段2：托?；A(chǔ)階段 托福基礎(chǔ)聽(tīng)力，托?；A(chǔ)口語(yǔ)，托?；A(chǔ)閱讀，托?；A(chǔ)寫(xiě)作 適合學(xué)生：入校測(cè)試40分 階段目標(biāo)：以托福材料訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能 階段3：托福強(qiáng)化階段 托福強(qiáng)化聽(tīng)力，托福強(qiáng)化口語(yǔ)，托福強(qiáng)化閱讀，托福強(qiáng)化寫(xiě)作 適合學(xué)生：70分以上學(xué)生 階段目標(biāo)：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各部分題型分項(xiàng)訓(xùn)練，結(jié)合真題，熟悉考試 階段4：托福沖刺階段 托福沖刺聽(tīng)力，托福沖刺口語(yǔ)，托福沖刺閱讀，托福沖刺寫(xiě)作 適合學(xué)生：參加過(guò)考試和相關(guān)培訓(xùn)，需查漏補(bǔ)缺 階段目標(biāo)：在?？己途毩?xí)中找到學(xué)生現(xiàn)階段的問(wèn)題，有針對(duì)性解決

招生對(duì)象：適合對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生或有出國(guó)意向的群體 課程簡(jiǎn)介 美諾英語(yǔ)推出雅思課程為1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員個(gè)人基礎(chǔ)規(guī)劃課程內(nèi)容，首先進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面英語(yǔ)的重點(diǎn)強(qiáng)化和運(yùn)用，最后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的雅思分?jǐn)?shù)，為留學(xué)英國(guó)做好充分的準(zhǔn)備。 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 專注基于學(xué)員感受和高滿意度的課程體系，課前、課中、課后3＋回訪制度，達(dá)成一切問(wèn)題24小時(shí)終端解決方案。 通過(guò)多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。 課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。 課程詳情 課程安排： 階段1：雅思預(yù)備階段 雅思預(yù)備語(yǔ)法 適合學(xué)生：需鞏固初高中語(yǔ)法知識(shí)結(jié)構(gòu)，單詞量不足3000，入校測(cè)試在4分以下 階段目標(biāo)：熟練掌握并運(yùn)用常見(jiàn)十大基礎(chǔ)語(yǔ)法，可以分析句子成分，并熟記基礎(chǔ)單詞 階段2：雅思基礎(chǔ)階段 雅思基礎(chǔ)聽(tīng)力，雅思基礎(chǔ)口語(yǔ)，雅思基礎(chǔ)閱讀，雅思基礎(chǔ)寫(xiě)作 適合學(xué)生：入校測(cè)試4-5分 階段目標(biāo)：以雅思材料訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能 階段3：雅思強(qiáng)化階段 雅思強(qiáng)化聽(tīng)力，雅思強(qiáng)化口語(yǔ)，雅思強(qiáng)化閱讀，雅思強(qiáng)化寫(xiě)作 適合學(xué)生：5分以上學(xué)生 階段目標(biāo)：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各部分題型分項(xiàng)訓(xùn)練，結(jié)合真題，熟悉考試 階段4：雅思沖刺階段 雅思沖刺聽(tīng)力，雅思沖刺口語(yǔ)，雅思沖刺閱讀，雅思沖刺寫(xiě)作 適合學(xué)生：參加過(guò)考試和相關(guān)培訓(xùn)，需查漏補(bǔ)缺 階段目標(biāo)：在?？己途毩?xí)中找到學(xué)生現(xiàn)階段的問(wèn)題，有針對(duì)性解決 雅思認(rèn)可度： 如8所常春藤聯(lián)盟院校全部接受雅思成績(jī)。US News & World Report”公布的美國(guó)排名前130 位院校，有115 所院校接受IELTS 成績(jī)，占總數(shù)的88.5%，在前五十位院校中有47 所接受IELTS 成績(jī)，占94%。 英國(guó)及英聯(lián)邦國(guó)家對(duì)雅思的接受度。包括其他熱門留學(xué)國(guó)家，如歐洲