招生對象：節(jié)奏打擊樂，自原始部落的非洲鼓開始，成為人類歷史悠久的音樂形態(tài)。人們敲打著節(jié)奏來求雨，驅(qū)趕野獸，鼓舞宣戰(zhàn)和表達(dá)喜怒哀樂等。但中國人，中國漢族，普遍被認(rèn)為是沒有"節(jié)奏感"的民族。散板，不踩拍子，3/4拍《生日快樂歌》拍手都是4/4，2/4或沒有固定的拍子。 西方古典音樂，現(xiàn)代音樂，均有明確的節(jié)奏律動。所以舞曲，流行歌，電子樂等，聽起來帶勁容易讓人跟著動。這背后的音樂節(jié)奏律動，充滿了邏輯結(jié)構(gòu)，科學(xué)性和數(shù)學(xué)知識等。顛覆傳統(tǒng)音樂教育的無趣和反人性。由24年專業(yè)鼓手，音樂人，日本Roland電鼓開發(fā)及電子教學(xué)軟件研發(fā)工程師，上海電鼓等級考試考官，優(yōu)可音樂英語 樂團(tuán)音樂導(dǎo)師“張定國”為您的孩子帶來了“電子游戲”式的《日本電鼓課程體系》，想學(xué)不會都很難。 《日本電鼓課程體系》培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感，學(xué)習(xí)打擊樂演奏技巧，基礎(chǔ)樂理，同時也培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)。傳統(tǒng)架子鼓看上去很美，但價格昂貴，聲響巨大，在人口高密度的國家生活環(huán)境中更是無法擺放或練習(xí)。電子鼓音色佳，易擺放，好玩不擾民，所以，我們選用日本Roland專業(yè)級，高端電鼓及音箱系統(tǒng)，作為我們的教學(xué)設(shè)備。 【優(yōu)可小鎮(zhèn)中央舞臺】可能是您的孩子人生的第1個舞臺。讓孩子們勇敢地在舞臺上，參加一回樂團(tuán)，成為一名樂手。找到自信，變得優(yōu)秀，并習(xí)慣優(yōu)秀。

招生對象：該課程使用教材為：國內(nèi)夏威夷小吉他推廣第1人–張松濤老師編著的《夏威夷小吉他親子書》，顛覆傳統(tǒng)樂器教學(xué)，從孩子的興趣出發(fā)，快速掌握小吉他彈奏，通過大量舞臺演出，鍛煉孩子的自信、膽量、對音樂的正確理解。

招生對象：自主研發(fā)，原創(chuàng)的《優(yōu)可音樂英語》電子課件將大大提升孩子們的學(xué)習(xí)體驗，從本質(zhì)上優(yōu)化孩子們早期學(xué)習(xí)的方法，以獲得學(xué)習(xí)成果。邀請來自歐美國家的高質(zhì)素藝術(shù)家，音樂人，作為孩子的音樂語言導(dǎo)師。從小習(xí)得地道的英文，培養(yǎng)超贊的聽說能力，建立自然的英文思維，“玩”著學(xué)英文。由國內(nèi)夏威夷小吉他推廣第1人"張松濤"老師設(shè)計編著的趣味學(xué)習(xí)法教材，讓孩子們在玩耍游戲中學(xué)會玩夏威夷小吉他，彈唱，獨奏，合奏，小樂團(tuán)舞臺表演等。每月的世界音樂主題課，從小培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，習(xí)得音樂基礎(chǔ)知識，在學(xué)著玩音樂的同時，讓孩子們用耳朵"看"世界，體驗各國文化?！緝?yōu)可小鎮(zhèn)中央舞臺】可能是您的孩子人生中的第1個舞臺。讓孩子們勇敢地站在舞臺上，才藝展示，公眾演講，找到自信，變得優(yōu)秀，并習(xí)慣優(yōu)秀。

招生對象：全年開放滾動報名，針對4-12歲小朋友，由松濤叔叔原創(chuàng)定制中英文新童謠學(xué)習(xí)演唱，除了專業(yè)的演唱訓(xùn)練，更注重兒童的天性，摒棄傳統(tǒng)兒童合唱團(tuán)的刻板印象，融入大量舞臺互動/動作/表演/眼神等元素，讓表演更“真實”。

招生對象：全能學(xué)科班，是【優(yōu)可音樂英語】的核心課程，全年滾動開班，針對2.5歲-12歲的小朋友，使用教材為【優(yōu)可】原創(chuàng)教材，十年磨一劍，8年研發(fā)，上千萬投入，幾百首原創(chuàng)英文歌曲，包含了100多個生活場景的高頻英文對話，同時融入了世界各地音樂文化。孩子們通過歌曲輸入、發(fā)音練習(xí)、情景模擬、游戲鞏固、KTV歌曲輸出、夏威夷小吉他樂隊舞臺演出等，將音樂和英文結(jié)合學(xué)習(xí)，通過大量舞臺表演訓(xùn)練，從而達(dá)到優(yōu)可的最終教學(xué)目的：培養(yǎng)大方/自信/具有公眾演說能力的未來世界公民。外教語言課內(nèi)容 全學(xué)年藝術(shù)家外教授課 / 全學(xué)年中教跟蹤輔導(dǎo) 全英文課堂環(huán)境 第二母語浸入式教學(xué) 每學(xué)年近20首【優(yōu)可音樂英語】原創(chuàng)英文主題單元《我愛夏威夷》,《尋找蘑菇屋》, 《遇見海盜船》,《黃色潛水艇》,《U星歷險記》,《探索外太空》。 20個英文日常交際話題單元，內(nèi)容包括：高頻詞匯及實用句型，如，日常問候，五官肢體，家庭成員，水果，數(shù)字，顏色，交通規(guī)則，生活俚語，動作行為等。 100個訓(xùn)練英文的“聽，說，讀能力”益智游戲，如，打地鼠，找你妹，連連看和翻牌等。100個英文故事及模擬情景劇表演，訓(xùn)練口語表達(dá)，故事邏輯，公眾講說等能力。世界音樂主題課 每學(xué)年世界音樂課涉及《夏威夷hula舞》,《節(jié)奏非洲鼓》,《音樂之聲哆來咪》, 《世界童歌月》,《日本電鼓課》,《夏威夷小吉他彈唱》等主題的學(xué)習(xí)和賞析。 每月的音樂主題課的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：解放天性，肢體舞蹈，鼓和節(jié)拍，基礎(chǔ)樂理， 聲樂演唱，節(jié)奏音準(zhǔn)，夏威夷小吉他彈唱，日本電鼓體驗和舞臺表演訓(xùn)練等。 每學(xué)年夏威夷小吉他任務(wù)：約20首 中/英文歌曲的彈和唱演練，約10首 夏威夷小吉他的獨奏和親子合奏曲目。 每學(xué)年音樂主題課將學(xué)習(xí)和體驗各類樂器，如，打擊樂，弦樂，電子樂器等樂器。