
招生對象:家長一步,孩子步步孩子永遠沒有問題,如果有問題,那一定是父母的問題用愛的力量,做天才孩子的揭幕人!用智慧的力量,幸福一個家族!有各種文憑和駕照,卻幾乎沒有人告訴我們?nèi)绾纬蔀椤昂细瘛钡母改?!我們?yōu)榱私逃⒆咏钇AΡM? 我們教得痛苦,也沒有把孩子教好!我們知道許多教育孩子的道理,卻好像都不好用!孩子不聽話,如何教,孩子才會聽?孩子不愛學習,做作業(yè)拖拉馬虎,怎么辦?孩子不自信,人際交往差,怎么樣才能讓他自信勇敢?孩子生活自理能力很差,怎么培養(yǎng)?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和電視,怎么辦? 孩子動不動就亂發(fā)脾氣、動不動就哭鼻子,怎么辦?授課老師:新勵成軟實力研究院院長、國際NLP導(dǎo)師、國際注冊師(CMC)、親子教育專家、親密關(guān)系訓練專家林纓老師親自為你授課。課程目標:學習心理學的知識,掌握孩子的成長規(guī)律。全新的親子教育方法避免親子教育誤區(qū),為孩子播種“正面思想”的種子。培養(yǎng)孩子自尊自信、自愛自強、自立的正面自我形象。聆聽孩子的心聲,與孩子有效溝通,傳達父母的關(guān)愛。透視孩子的行為,了解孩子的動機,帶出有效的改變。掌控自己的情緒,在理智的狀態(tài)下,與孩子有效的溝通。培養(yǎng)成功快樂的天才孩子。課程核心內(nèi)容:你,就是智慧父母!【核心課程內(nèi)容A】解讀孩子身心成長規(guī)律;使我們跳出自身固有的教育模式;展現(xiàn)出支持孩子成長的生命力量?!竞诵恼n程內(nèi)容B】解讀生命狀態(tài)的要素;使我們透過信念、情緒、身體的呈現(xiàn),清晰地看到自己當下的生活狀態(tài);從而感受生命間真愛的連接?!竞诵恼n程內(nèi)容C】解讀如何構(gòu)建輕松、有效的親子關(guān)系;剖析卓越親子關(guān)系的核心理念;使我們生發(fā)出成為“智慧父母”的工具和方法。課程收獲:A、更覺察到自己身上發(fā)生了什么B、更有力量穿越生命的困境C、更清晰感受到原本心中那份純樸的愛D、揭開和自己父母間關(guān)系的模式,了解親子教育的密碼E、自己的生命再度充滿純真與活力F、有信心、有能力支持孩子成長、幸福自己的家庭

招生對象:新勵成形象禮儀課程,為你打造*適合你的完美形象,散發(fā)獨屬于你的個性魅力,讓你舉手投足間體現(xiàn)著禮儀文化的點點滴滴,我們相信:每一個人,都可以鶴立雞群!

招生對象:新勵成《形象禮儀》課程,為你打造*適合你的完美形象,散發(fā)獨屬于你的個性魅力,讓你舉手投足間體現(xiàn)著禮儀文化的點點滴滴,我們相信:每一個人,都可以鶴立雞群!我們由外及里教你,再加之商務(wù)禮儀、社交禮儀;讓你的美由內(nèi)到外散發(fā)出來?。?) 由外:成功的人面面俱到,形象禮儀不可少;第*印象對他們有多重要,當你碰壁之后你知道;通過學習裝束禮儀及形象設(shè)計;系統(tǒng)學習色彩基礎(chǔ)、色彩搭配原則、化妝技巧等方法,掌握職業(yè)著裝基本原則、制服的穿著禮儀及忌諱、職場正裝“六大禁忌”、配飾用品與發(fā)型禮儀的學習,讓你更體面更端莊,彰顯高貴品質(zhì),使你的職業(yè)形象和企業(yè)形象更加完美!(2) 及里:內(nèi)在修養(yǎng)的提煉;應(yīng)用“人際溝通大秘訣--3A原則”讓你知書而達禮提高內(nèi)在素養(yǎng);心態(tài)也是儀表內(nèi)在修養(yǎng)的必修課,換位思考要學,真誠主動更要學;禮儀的塑造體現(xiàn)在生活工作中的每一個細節(jié),你生活的點點滴滴決定你的氣質(zhì)。(3)加之商務(wù)禮儀:在一個辦公環(huán)境中,行禮是必然,你的一言一行都是改變你命運官碟!如何建立和諧辦公環(huán)境,在輕松愉快的環(huán)境中完成自己職業(yè)生涯的快速攀升,“禮貌三聲、文明十字、熱情三到”可以幫到你,讓你在職場中游刃有余,一帆風順。(3) 配以社交禮儀:社會交際中,會遇到各式各樣的禮儀,有名片禮、介紹禮、通訊禮、接待拜訪禮等等,這些禮儀要注意的,要應(yīng)用的,都要你學;比如商務(wù)人士禮儀中你要掌握“五步訓練法”即:看、聽、笑、說、動。當你內(nèi)外兼?zhèn)?,集千力于一身,你的人格魅力氣質(zhì)得以自然而然的散發(fā),讓你的職業(yè)形象更為專業(yè),彰顯高貴品質(zhì),讓你真正懂儀,知儀,用儀。禮儀是人類交流感情、建立友誼、開展活動的橋梁和紐帶;態(tài)度好、服務(wù)意識好的人往往都是受歡迎的;氣質(zhì)不是天生的,很大程度上是由通過具體的言談舉止表現(xiàn)出來的,因此禮儀后天培養(yǎng)就顯得尤為必要。學習并訓練禮儀,培養(yǎng)優(yōu)雅舉止,提升自我形象,展現(xiàn)個人魅力,表現(xiàn)健康自信,讓自己在人生旅途中有意想不到的收獲。

招生對象:課程背景口才,不完全是技巧的運用,而是必備的顯能;口才,不是耍嘴皮子的功夫,而是投射的心靈;口才,不僅僅是唇舌的運動,而是智能的反映;口才,不能鎖定在說話水平,而要作用于企業(yè)經(jīng)營。因此,我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價值的“特效”實戰(zhàn)課程:《領(lǐng)導(dǎo)力口才》。杰出的領(lǐng)導(dǎo)不僅要管理出色,更要口才出彩!通過課程提升四大能力:一、您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力;二、您領(lǐng)袖風范的感染能力;三、您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力;四、您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力。學會八大關(guān)鍵:一、夢想激勵——領(lǐng)導(dǎo)使命二、團隊協(xié)調(diào)——協(xié)調(diào)各部門,團結(jié)如一人三、會議管理——運籌帷幄,高效組織會議四、招兵買馬——用演講批發(fā)式的吸引人才課程特色一、角色扮演,模擬訓練;二、真實演繹,實戰(zhàn)情境三、專家講評,口傳心授;四、領(lǐng)袖心法,學員互評。

招生對象:

招生對象:思維導(dǎo)圖讓你改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角!1、學生族:考試來臨,面對高高疊起的教科書,明明已經(jīng)認真地學過一學期,你是否常感覺腦中一片空白,什么重點也記不起來?2、工作族:每天面對繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺自己思維開始遲緩了?招生對象:1、多項目、多線任務(wù)同時進行,日常事務(wù)繁忙,經(jīng)常有“忙不過來”感覺的職場人士。2、缺乏計劃性,目標任務(wù)、種類繁多,總覺得時間不夠“理不清”的人;3、對思維導(dǎo)圖已有初步了解,想要學習繪制思維導(dǎo)圖的人;4、對思維導(dǎo)圖感興趣,想要提高自己學習、工作效率的人。教學目標:1、學習了解思維導(dǎo)圖;2、掌握思維導(dǎo)圖的思維方式;3、學會繪制常用思維導(dǎo)圖的技法;4、進行思維導(dǎo)圖的心法訓練并且運用。授課安排:1、思維訓練——提升創(chuàng)造力,聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓練2、思維導(dǎo)圖技法學習——如何繪制完美導(dǎo)圖;一圖勝千言,腦圖自信演講實戰(zhàn)3、思維導(dǎo)圖心法學習——快速記憶,閱讀文章,找關(guān)鍵詞,理清關(guān)系,梳理思維邏輯條理性;4、思維導(dǎo)圖入門運用——用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析并且記憶一本書籍重點;進行立體構(gòu)思創(chuàng)作;(1-4為必修)5、思維導(dǎo)圖進階運用——視頻聽記;做個人計劃,項目策劃;做總結(jié);問題解決;集體腦圖;導(dǎo)圖軟件等(視具體時間安排)

招生對象:當你想成功時,全世界都會為你讓路!現(xiàn)代社會競爭越來越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實和夢想的差距,一次次希望,又一次次失望,機會失之交臂,有時甚至覺得人生無望,其實,太陽每天照常升起,我們還是小時候那個充滿活力的自己,只是在成長的過程中,由于心理素質(zhì)不夠強硬,阻礙了我們生活與工作前進的腳步,讓我們共同學習《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹立信念追求目標和學會心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!以下情況我們常遇見:遇事難免有緊張的心理——心理素質(zhì)不好,得狀態(tài)調(diào)整;想提升自信心、改變壞習慣——心理素質(zhì)不足,得凡事以終為始;既想自我調(diào)整能力強又能輔導(dǎo)他人建立積極的心態(tài)——心理素質(zhì)趨勢,這是信念追求結(jié)果;沒達成目標的方法,得學會神經(jīng)鏈的自我調(diào)整。節(jié):狀態(tài)調(diào)整:動作產(chǎn)生情緒,情緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動作等”表現(xiàn)出來;說穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強,即是說他很會調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動作等”。焦點轉(zhuǎn)換原理、頭腦次感元的調(diào)整、攝象機原理使得讓人們絲毫覺察不到你的風吹草動,而是另一番靜如止水、泰山崩于前而不驚的風景。第二節(jié):以終為始:把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫,重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點!讓你升華到不在乎結(jié)果如何,都以初學者(歸零)的心態(tài),認真學習繼續(xù)前進的境界,常年累計,你這干燥的海綿越來越飽和,到那時你想沒重量都難!第三節(jié) 信念追求:信念是在“人們在價值觀的探索”中摸索出來的定理,既然是定理那也說明不可隨意被更改。如果這定理有偏差, 那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。信念也是一份堅持不解的執(zhí)著,就是這份執(zhí)著,讓你走過荊棘、踏過沙漠卻不感路途上的寂寞。第四節(jié) 心理素質(zhì)的神經(jīng)鏈調(diào)整:用六個步驟讓你消除神經(jīng)鏈帶來負面的影響,增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對自己的定位和要求,讓你的價值感調(diào)整的更明確,目標使命更清晰。當你想成功時,全世界都會為你讓路!想成功就是你的前進的動力,動力使你更加注重狀態(tài)調(diào)整和以終為始的心態(tài)調(diào)整,加上持之以恒的信念追求和心理調(diào)整的方法;即使你不成功,你也會發(fā)現(xiàn)你的心理素質(zhì)之路在不知覺中已經(jīng)走了好遠!

招生對象:少年強則國強,少年智則國智!在中國教育反復(fù)提倡素質(zhì)教育的今天,我們越來越重視對青少年整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。近些年來,越來越多的教育專家、老師、家長認識到了對孩子進行口才、溝通等軟實力培養(yǎng)的重要性。特別是今年,廣東省出臺文件,小升初從原來的筆試改為了面試;高考改革方案已明確表明:2016年起高考的語文成績將要提升至180分。這是一個信號,證明我們的國家將更加重視孩子的軟實力和綜合競爭力!而我們新勵成青少年軟實力系列課程的出現(xiàn),彌補了傳統(tǒng)教育在軟素方面的缺失和不足!我們立志教那些:學校里不教的,但卻影響孩子一生的課程!小升初改革、筆試改面試!高考改革,語文成績提升至180分!面試好,就業(yè)才能好!好口才,受益終生!別讓您的孩子也有口難開!學習效果取決于學習是否高效!一、介紹自己A節(jié):介紹自己 B節(jié): 開場白掌握自我介紹的方法,以及簡單實效的開場白二、故事訓練A節(jié):五何公式 B節(jié):細節(jié)訓練學習如何把故事講清楚,進而講精彩。三、表演訓練A節(jié):解放天性 B節(jié):表演訓練通過一系列的訓練,解放孩子的天性,讓孩子丟掉害羞戰(zhàn)勝膽怯。大膽的放開自己四、演講儀態(tài)A節(jié):演講手勢B節(jié):演講開場規(guī)范演講的態(tài)勢語言,讓孩子的演講更有風范。五、主持訓練A節(jié):主持訓練 B節(jié):實踐演練學習簡單的小主持,學習主持開場白的套路。六、號召說服A節(jié):號召訓練 B節(jié):魔術(shù)公式學習登高一呼發(fā)出號召的方法,做到一呼百應(yīng)。七、條理訓練A節(jié):介紹物品 B節(jié):介紹人物學習語言有條有理,學會總結(jié)提煉觀點。八、實戰(zhàn)演練A節(jié):應(yīng)答技巧 B節(jié):模擬練習解析回答問題的黃金三步,模擬面試流程。課程收獲1、幫助孩子提升口才!掌握不同場合的講話方式和套路2、開發(fā)孩子的語言表達能力,培養(yǎng)語言表達興趣3、讓孩子更加外向,提升自信心和與人交流的勇氣4、用傳統(tǒng)語言藝術(shù)(相聲、快板)激發(fā)孩子的語言天賦5、培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的演講儀態(tài)和語言的抑揚頓挫訓練模式:參與式,訓練式,體會式,小組練習,訓練實操。自信,用口才秀出來!無論任何場合、任何時刻,善辯者一張利嘴走天下。讓您一步步感受自己綻放的魅力,找回自信,舒展語言魅力,感受語言藝術(shù),尋找語言的樂趣。你的未來,張嘴才來!

重慶新勵成 新勵成簡介 新勵成致力于為青少年和成人提供當眾講話、口才演講、人際溝通、心理素質(zhì)等方面的軟素質(zhì)教育。培訓特色是以課程實踐為主,結(jié)合理論技巧,多元化的教學方式。新勵成教育科技股份有限公司專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理與培訓服務(wù),以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢想、和諧、開放、自由的平臺充分幫助員工快速成長的育人文化、以相互信任、關(guān)愛,懂得付出和[詳情]
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趙永花 教師團隊
公眾演說專家; 人際溝通訓練專家; 專業(yè)導(dǎo)師教練導(dǎo)師; 青少年未來領(lǐng)袖教練; 國際禮儀認證高級培訓師; 新勵成教育科技集團首席導(dǎo)師; 擅長領(lǐng)域: 公眾演講、魅力口才、人際關(guān)系、高效溝通、形象禮儀、商業(yè)談判、職業(yè)化心態(tài)、團隊建設(shè)等
謝寧 教師團隊
中山大學MBA 易通電子商務(wù)公司CEO; 雅信達英語互動網(wǎng)營運總監(jiān); 西南交大、西南財經(jīng)大學教官; 世界杰出華人總會(WOC)發(fā)展部主任; 新勵成教育科技科技團認證講師; 擅長領(lǐng)域: 演講、團隊管理、高效溝通、營銷技巧。
蓋列夫 教師團隊
中國競爭力促進會副會長; 廣東省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會專家顧問; 國家教育部關(guān)注大學生就業(yè)指導(dǎo)專家; 中山大學、華南理工大學客座教授、MBA; 特聘專家講師; 廣東省企業(yè)家協(xié)會、企業(yè)聯(lián)合會專家顧問; 新勵成教育科技集團認證講師; 擅長領(lǐng)域: HR管理、企業(yè)管理、禮儀
張玲 教師團隊
亞運志愿者訓練導(dǎo)師; 北京大學應(yīng)用心理學碩士; 情景式輔導(dǎo)首倡者; 美國NLP大學授證NLP國際導(dǎo)師; 新勵成教育科技集團認證講師; 擅長領(lǐng)域: 商務(wù)禮儀、職業(yè)形象、客戶關(guān)系與溝通心理
仁博 教師團隊
當眾講話教練; 高效溝通教練; 演講藝術(shù)教練; 青少年領(lǐng)袖口才教練; 新勵成教育科技集團高級講師; 擅長領(lǐng)域: 當眾講話、魅力口才、高效溝通、實戰(zhàn)性演講藝術(shù)、主持藝術(shù)、青少年口才特訓等
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