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招生對(duì)象:寒假您家孩子怎么過(guò)?不少機(jī)智家長(zhǎng)會(huì)選擇利用好寒假這段時(shí)間給孩子查漏補(bǔ)缺或是精進(jìn)培優(yōu)很多適齡孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)備為孩子挑選編程班疲于篩選市面上各種各樣的編程班想也不想直接報(bào)一年編程班上課質(zhì)量差強(qiáng)人意怎么辦?不適合孩子怎么辦?孩子堅(jiān)持不了,時(shí)間、精力、金錢打水漂怎么辦?這個(gè)寒假納米創(chuàng)客推出編程體驗(yàn)營(yíng)讓你用“極優(yōu)解”給孩子選編程班用好玩的方式學(xué)編程動(dòng)手動(dòng)腦編程自制游戲自主思考設(shè)計(jì)造物發(fā)明激發(fā)孩子動(dòng)手能力、創(chuàng)造力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣來(lái)一場(chǎng)編程創(chuàng)造之旅!時(shí)間安排【編程基礎(chǔ)班】2021年2月1日-2021年2月6日;2021年2月21日-2021年2月26日10:00--12:00;14:00--16:00課程安排【編程基礎(chǔ)班】適合7-9歲,0基礎(chǔ),每班限5人主題內(nèi)容課小恐龍歷險(xiǎn)記學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí),例如角色、背景、舞臺(tái)和指令的認(rèn)識(shí)第二課青蛙王子通過(guò)一個(gè)魔術(shù)表演程序,學(xué)習(xí)多個(gè)角色編程,繼續(xù)加深基礎(chǔ)操作第三課小小音樂(lè)家制作一個(gè)音樂(lè)鍵盤,給八個(gè)琴鍵設(shè)置自己的音符第四課保護(hù)小雞保護(hù)從樹(shù)上落下來(lái)的小雞,使小雞安全的到達(dá)終點(diǎn)第五課打地鼠用錘子砸從地里冒出來(lái)的地鼠,給錘子和地鼠設(shè)置相應(yīng)效果第六課打地鼠外設(shè)課連接外設(shè)和電腦,設(shè)置對(duì)應(yīng)的按鍵,用外設(shè)操控自己所寫的游戲購(gòu)買須知1. 該課程有效期2021年2月26日截止2. 僅限本人使用,不可轉(zhuǎn)讓,缺課不退不補(bǔ)3. 購(gòu)買后我們會(huì)致電您,確認(rèn)上課時(shí)間,請(qǐng)保持手機(jī)通暢4. 最終解釋權(quán)歸納米創(chuàng)客所有
招生對(duì)象:寒假您家孩子怎么過(guò)?不少機(jī)智家長(zhǎng)會(huì)選擇利用好寒假這段時(shí)間給孩子查漏補(bǔ)缺或是精進(jìn)培優(yōu)很多適齡孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)備為孩子挑選編程班疲于篩選市面上各種各樣的編程班想也不想直接報(bào)一年編程班上課質(zhì)量差強(qiáng)人意怎么辦?不適合孩子怎么辦?孩子堅(jiān)持不了,時(shí)間、精力、金錢打水漂怎么辦?這個(gè)寒假納米創(chuàng)客推出編程體驗(yàn)營(yíng)讓你用“極優(yōu)解”給孩子選編程班用好玩的方式學(xué)編程動(dòng)手動(dòng)腦編程自制游戲自主思考設(shè)計(jì)造物發(fā)明激發(fā)孩子動(dòng)手能力、創(chuàng)造力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣來(lái)一場(chǎng)編程創(chuàng)造之旅!時(shí)間安排【編程造物班】2021年2月1日-2021年2月5日;2021年2月21日-2021年2月25日10:00--12:00;14:00--16:00課程安排【編程造物班】適合10-12歲,有Scratch編程基礎(chǔ),每班限5人標(biāo)題內(nèi)容課初識(shí)智能系統(tǒng)了解人工智能、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景,了解移動(dòng)應(yīng)用的制作,學(xué)習(xí)AppInventor的操作,制作出手機(jī)app第二課聆聽(tīng)聲音了解語(yǔ)音識(shí)別的基本原理,使用AppInventor編程制作一個(gè)可以進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的app,能夠語(yǔ)音內(nèi)容分析做出不同指令,將垃圾進(jìn)行分類第三課豐富的硬件了解硬件使用的基本原理,學(xué)習(xí)arduino的操作使用,知道各個(gè)硬件組成部分在智能系統(tǒng)中的作用第四課垃圾的開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)使用arduino編程來(lái)操控硬件的使用,用舵機(jī)制作智能垃圾桶的開(kāi)關(guān)第五課軟硬互聯(lián)將AppInventor制作的語(yǔ)音識(shí)別app和做好的硬件設(shè)備聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)智能垃圾桶的最終功能,并進(jìn)行總結(jié)分析注意事項(xiàng)購(gòu)買須知1. 該課程有效期2021年2月25日截止2. 僅限本人使用,不可轉(zhuǎn)讓,缺課不退不補(bǔ)3. 請(qǐng)保存好系統(tǒng)通知短信,作為購(gòu)買憑證4. 購(gòu)買后我們會(huì)致電您,確認(rèn)上課時(shí)間,請(qǐng)保持手機(jī)通暢5. 最終解釋權(quán)歸納米創(chuàng)客所有
招生對(duì)象:由美國(guó)MIT研究院,英國(guó)劍橋大學(xué),意大利米蘭互動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)院提供技術(shù)支持。通過(guò)一線教學(xué),收集,分析,挖掘數(shù)十所知名小學(xué)的多維數(shù)據(jù),通過(guò)騰訊AI技術(shù),設(shè)計(jì)出符合中國(guó)青少年特點(diǎn)的人工智能基礎(chǔ)課程。
招生對(duì)象:
招生對(duì)象:
重慶納米創(chuàng)客steam中心 納米創(chuàng)客STEA簡(jiǎn)介 納米創(chuàng)客誕生于 2015 年初,是一個(gè)由海歸團(tuán)隊(duì)引入國(guó)際新教育理念創(chuàng)設(shè),專注于培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)新人才的素質(zhì)教育品牌。 教育形式以創(chuàng)客、STEAM、游戲教學(xué)等創(chuàng)新型教學(xué)法為主,課程可分為探究(Explore)、 創(chuàng)造(Make)和分享(Share)三大系列課程,涵蓋早期邏輯思維訓(xùn)練、科學(xué)思維啟蒙、軟硬件編程、科技賽事集訓(xùn)課程等等。 納米創(chuàng)客 STEAM 中心讓孩子通過(guò)課程學(xué)習(xí)達(dá)到腦、手、心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)孩子[詳情]
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波比老師 教師團(tuán)隊(duì)
自動(dòng)化科技專業(yè),為人風(fēng)趣幽默,喜歡與孩子相處。課堂以循循善誘的方式為主,一步步地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),助力孩子不斷成長(zhǎng)。主要教授7-12歲學(xué)生的STEAM科學(xué)課程及創(chuàng)新編程課程。
熊貓老師 教師團(tuán)隊(duì)
信息管理專業(yè),有過(guò)大型計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。 親和力高,談吐幽默。致力于少兒素質(zhì)教育培訓(xùn),主要教授7-12歲學(xué)生的STEAM科學(xué)課程及創(chuàng)新編程課程。
月月老師 教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育專業(yè),一直在該領(lǐng)域從事教學(xué)工作。致力于將探究式教學(xué)方法融入課堂,引導(dǎo)孩子自主思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。主要教授2-6歲STEAM科學(xué)課程及數(shù)學(xué)邏輯思維課程。
CiCi老師 教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育專業(yè),聲音甜美,親和力高。教學(xué)以寓教于樂(lè)為特色,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中提升興趣、歡樂(lè)成長(zhǎng)。主要教授2-6歲STEAM科學(xué)課程及數(shù)學(xué)邏輯思維課程。
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