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招生對(duì)象:好老師 在京翰自成立以來(lái),京翰教育一直注重教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。優(yōu)質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍是京翰教育的突出優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。京翰教育與北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院合作,以校企合作形式共同建立了“個(gè)性化教師”培訓(xùn)基地,采用標(biāo)準(zhǔn)化的流程,通過(guò)資格審核、師資培訓(xùn)、認(rèn)證、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)體系五個(gè)步驟打造京翰教師,這就是京翰教育教師培養(yǎng)公式。京翰教育認(rèn)為,個(gè)性化教育的好老師不僅是靠名氣,更是靠教學(xué)實(shí)力。
招生對(duì)象:好老師 在京翰自成立以來(lái),京翰教育一直注重教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。優(yōu)質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍是京翰教育的突出優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。京翰教育與北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院合作,以校企合作形式共同建立了“個(gè)性化教師”培訓(xùn)基地,采用標(biāo)準(zhǔn)化的流程,通過(guò)資格審核、師資培訓(xùn)、認(rèn)證、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)體系五個(gè)步驟打造京翰教師,這就是京翰教育教師培養(yǎng)公式。京翰教育認(rèn)為,個(gè)性化教育的好老師不僅是靠名氣,更是靠教學(xué)實(shí)力。
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重慶京翰教育 京翰教育簡(jiǎn)介 京翰教育核心優(yōu)勢(shì)京翰教育起源于2000年,由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦,專(zhuān)注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。京翰教育立足北京拓展全國(guó),已在北京、上海、重慶等全國(guó)大中城市開(kāi)設(shè)了100余所分校。累計(jì)服務(wù)數(shù)十萬(wàn)學(xué)生,成為中國(guó)教育界機(jī)構(gòu)之一。京翰教育學(xué)校簡(jiǎn)介京翰教育成立于2000年,是由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦,專(zhuān)注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。歷經(jīng)十六年的發(fā)展,京翰教育立足北京拓展全國(guó),已在北京、上海、重慶、廣州、成都、武漢、天津、哈爾濱等全國(guó)20多個(gè)大[詳情]
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