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招生對(duì)象:(1)引導(dǎo)入門(mén):入門(mén)階段,幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,全面的剖析知識(shí)點(diǎn),收斂掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),教會(huì)你如何快速掌握教材、大綱核心內(nèi)容。(2)考點(diǎn)精講:講講教材,逐章講解每章節(jié)的重難點(diǎn)。針對(duì)教材做一個(gè)逐章逐節(jié)的講解,當(dāng)然主要是圍繞考試的重難點(diǎn)針對(duì)性教學(xué),老師會(huì)針對(duì)考試中經(jīng)常考到的必考點(diǎn)以及當(dāng)年考試大綱中的重難點(diǎn)有針對(duì)性教學(xué),節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。(3)真題解析:講解近三年考試真題,讓學(xué)員熟悉和了解考試風(fēng)格和出題思路。針對(duì)15/16/17年這一些考題分習(xí)總結(jié)歷年出題規(guī)律,提升考試的答題技巧,應(yīng)試方法。中國(guó)是一個(gè)應(yīng)試教育的國(guó)家,答卷不是答對(duì)就有分?jǐn)?shù),必須回答到標(biāo)準(zhǔn)答案的采分點(diǎn)上才能拿到分?jǐn)?shù),所以一些好的辦法技巧可以有效提升考試分?jǐn)?shù)。比如:讀題法、答題題框架法···(4)客觀突破:老師講解考點(diǎn)的記憶方法,解決考點(diǎn)記不住、容易忘的問(wèn)題(5)沖刺串講:考前1-2個(gè)月老師會(huì)做考前沖刺訓(xùn)練,相當(dāng)于上學(xué)時(shí)的復(fù)習(xí),給大家總結(jié)每個(gè)科目200-300個(gè)必考點(diǎn)。(6)仿真??迹耗M全真考場(chǎng)環(huán)境,在線全真題摸底測(cè)評(píng),邀請(qǐng)權(quán)威專家根據(jù)學(xué)員考試情況點(diǎn)評(píng),分析考生??辑h(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),直擊精髓,提高考生應(yīng)試臨場(chǎng)發(fā)揮能力。(7)案例突破:針對(duì)學(xué)員實(shí)務(wù)案例痛點(diǎn)及瓶頸,名師細(xì)致點(diǎn)撥案例得分要領(lǐng)、答題技巧,以題帶點(diǎn)以點(diǎn)帶面,使學(xué)員快速提升案例破題能力(8)特訓(xùn)點(diǎn)題:考前5-7天,通過(guò)直播課或者錄播課的形式每科兩個(gè)小時(shí)的直播,老師直接給您劃今年考試的內(nèi)容,內(nèi)容也非常少,只有幾頁(yè)A4紙的內(nèi)容,覆蓋90%的考點(diǎn),認(rèn)真記了,通過(guò)考試沒(méi)有問(wèn)題。

招生對(duì)象:課程詳情BIM專業(yè)培訓(xùn)

招生對(duì)象:

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招生對(duì)象:

招生對(duì)象:(1)面對(duì)1642頁(yè)的教材,選擇自學(xué),你會(huì)不會(huì)感到盲目?我可以說(shuō),沒(méi)有什么比自學(xué)帶來(lái)的盲目和枯燥更容易擊垮一個(gè)人的斗志了。自學(xué)會(huì)導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)零散,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),理論和實(shí)際無(wú)法結(jié)合。而且市面上的輔導(dǎo)資料五花八門(mén),遇到問(wèn)題無(wú)法自己解答,也無(wú)人可以請(qǐng)教,而學(xué)習(xí)本身是一個(gè)日積月累的過(guò)程,長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)跟有系統(tǒng)規(guī)劃和名師指導(dǎo)的培訓(xùn)考生差距只會(huì)越來(lái)越大,結(jié)果肯定就是你會(huì)成為被淘汰的那批,因?yàn)槟銢](méi)有意識(shí)到很重要的一點(diǎn)——那就是時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入2018年,全民信息化,學(xué)習(xí)不再只是自學(xué)的“孤軍奮戰(zhàn)”,人人都在尋求所謂的捷徑和秘訣,你不該站在原地觀望。這跟孩子報(bào)輔導(dǎo)班是一個(gè)道理。(2)考前學(xué)習(xí)必須要有一套標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng),這應(yīng)該是一整套完善的體系,具有針對(duì)性、有效性,而你正好需要參加這樣的培訓(xùn)課程幫助你減少碰壁,節(jié)省時(shí)間,提高效率。(3)越來(lái)越多的企業(yè)需要持有證書(shū)的人群,他們?cè)诿CH撕V姓覍ぁ皩?shí)力與資格”并存的人才;證書(shū)的意義和它要產(chǎn)生的價(jià)值,我不說(shuō)你也應(yīng)該知道!(4)一般考生看看書(shū),普通考生背背資料,聰明考生刷刷題,鮮有考生制定出適合自己的學(xué)習(xí)策略;我知道你肯定還在尋找一套有效的策略。(5)我們就是要幫助更多的考生盡快找到自己學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)少走彎路,不花冤枉錢(qián),把錢(qián)用在刀刃上,實(shí)現(xiàn)利益較大化;我想你應(yīng)該比較在意一年又一年花出去的培訓(xùn)費(fèi),就好像那不過(guò)是在平靜的湖面上打了一個(gè)水漂而已,沒(méi)有任何效益,不得不為你的選擇錯(cuò)誤而可惜。

招生對(duì)象:一級(jí)建造師新教材闖關(guān)班筑成教育啟動(dòng)2019一建備考新主張!輕松應(yīng)對(duì)一建考試就選筑成教育!2018年考試出題范圍多有超綱,常規(guī)考點(diǎn)出題方式大變,傳統(tǒng)命中效果慘淡,新教材需要全新備考主張,新思路應(yīng)對(duì)2019年一建考試,全新備考模式上線。測(cè)基礎(chǔ),定方案,高效學(xué),早學(xué)早過(guò),備戰(zhàn)2019!從現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在開(kāi)始備考。

招生對(duì)象:課程詳情專業(yè)教資團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)的每一分每一秒都能掌握新內(nèi)容科學(xué)合理的課程體系設(shè)置:課程由理論和實(shí)操相結(jié)合,理論課程老師會(huì)有錢(qián)入深從BIM項(xiàng)目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)陰間信息化平臺(tái)的選擇等等,讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師通過(guò)實(shí)際操作,讓您熟練掌握主流BIM軟件,并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員,從學(xué)習(xí)到通過(guò)考試,為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),課間、課后隨問(wèn)隨答;學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督,從而達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)目的。課程由理論和實(shí)操相結(jié)合,理論課程老師會(huì)有錢(qián)入深從BIM項(xiàng)目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)陰間信息化平臺(tái)的選擇等等,讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師通過(guò)實(shí)際操作,讓您熟練掌握主流BIM軟件,并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員,從學(xué)習(xí)到通過(guò)考試,為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),課間、課后隨問(wèn)隨答;學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督,從而達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)目的。課程特色:我們?yōu)槭裁茨軌蜃屇诙虝r(shí)間內(nèi)真正掌握BIM技能?成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái):實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)際國(guó)內(nèi)成熟的軟禁啊平臺(tái),老師會(huì)在課堂上手把手教您利用BIM軟件進(jìn)行案例實(shí)踐,讓您親自感受BIM實(shí)操完成項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定,工作流程的梳理落實(shí)BIM戰(zhàn)略在企業(yè)中的實(shí)現(xiàn)可靠的BIM相關(guān)管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn):我們非常注重老師的專業(yè)性,聘請(qǐng)的老師均有BIM項(xiàng)目管理5年以上經(jīng)驗(yàn),有多個(gè)BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。多為老師層負(fù)責(zé)國(guó)家多個(gè)大型場(chǎng)館BIM設(shè)計(jì)工作。讓您學(xué)習(xí)到協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、施工等各個(gè)階段及各專業(yè)的能力,了解建筑信息化過(guò)程幫助企業(yè)搭建信息化平臺(tái),規(guī)劃企業(yè)的BIM實(shí)施技術(shù)路線圖

重慶筑成教育 筑成教育簡(jiǎn)介 筑成教育,是一家全國(guó)性的專業(yè)職業(yè)資格教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是為在職人士提供再教育的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)主要包括注冊(cè)一、二級(jí)建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、經(jīng)濟(jì)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、BIM等項(xiàng)目的考前輔導(dǎo)培訓(xùn)等。公司下轄“筑成教育”和“筑成網(wǎng)?!眱纱笈嘤?xùn)品牌。筑成教育自2011年發(fā)展至今已在全國(guó)開(kāi)設(shè)近20余家分校、40余個(gè)網(wǎng)點(diǎn),為數(shù)萬(wàn)考生提供了業(yè)內(nèi)的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù), 培訓(xùn)通過(guò)率處于業(yè)內(nèi)較高水平,在全國(guó)范圍內(nèi)擁有較好的品[詳情]
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王梅 教師團(tuán)隊(duì)
天津城建學(xué)院工民建專業(yè)、天津職業(yè)大學(xué)、工程造價(jià)專業(yè)副教授、一級(jí)建造師 主講課程: 《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》 《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》
薛濤 教師團(tuán)隊(duì)
土木工程專業(yè)博士、一級(jí)建筑師、一級(jí)建造師、投資師、登記招標(biāo)師、參與了多年的全國(guó)執(zhí)業(yè)考試、命題工作和閱卷工作。 主講課程: 《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》
許名標(biāo) 教師團(tuán)隊(duì)
一級(jí)建造師、教育部國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者、全國(guó)高職骨干教師、義務(wù)工商學(xué)院建筑與藝術(shù)、分院黨總支書(shū)記 主講課程: 《建設(shè)工程施工管理》 《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》
黃金芳 教師團(tuán)隊(duì)
建造師建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)專家、全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格、多次參編全國(guó)一級(jí)建造師、職業(yè)資格考試試用書(shū) 主講課程: 《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》
諶遠(yuǎn)知 教師團(tuán)隊(duì)
美國(guó)加州大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、政府專家?guī)煳瘑T、參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、主編或參編高效教材4部 主講課程: 《建設(shè)工程法規(guī)》
楊迎春 教師團(tuán)隊(duì)
監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師、從事建造師培訓(xùn)多年 主講課程: 《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》 《全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師》 《監(jiān)理工程師》
張景勛 教師團(tuán)隊(duì)
中國(guó)建筑教育資深專家、注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)二級(jí)建造師 主講課程: 《建設(shè)工程投資控制》《建設(shè)工程質(zhì)量控制》 《建設(shè)工程進(jìn)度控制》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》 《建設(shè)工程施工管理》
潘開(kāi)輝 教師團(tuán)隊(duì)
全國(guó)20多個(gè)省會(huì)城市進(jìn)行《建設(shè)工程法規(guī)》的講授,擔(dān)任《第六調(diào)查室》特邀嘉賓和專家,具備豐富的法律實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及商業(yè)經(jīng)驗(yàn) 主講課程: 《建設(shè)工程法規(guī)》
邱磊 教師團(tuán)隊(duì)
中國(guó)建筑教育資深專家、國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)師(投資)、注冊(cè)造價(jià)工程師 主講課程: 《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》 《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》 《建設(shè)工程施工管理》
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