招生對象: 通俗唱法,是指流行歌曲唱法。在中國二十世紀30年代廣泛流傳。特點是聲音自然,完全用真聲唱,輕柔自然,中聲區(qū)使用真聲,高聲區(qū)一般使用假聲。分為:民謠唱法、低吟唱法、港臺唱法、歐美唱法、黑人歌曲等。通俗唱法聲音的主要特點是完全用真聲唱,接近生活語言,輕柔自然。強調(diào)激情和感染力,演唱時有意借助電聲的音響制造氣氛,所以很注意話筒的使用方法和電聲效果。
招生對象:音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術,也是最能即使打動人的藝術形式之一。音樂在生活中無處不在,旋律響起人們往往無法抗拒的立即處于音樂的氛圍當中。作為熱愛音樂的人來說,無論是聲樂演唱還是各項理論知識,以及各類器樂都應該有所認知和了解。為此,圖蘭朵聲樂中心按照學生的天賦啟發(fā)和培養(yǎng)為主線,特開設輔科“圖蘭朵聲樂百科課”。全面發(fā)掘音樂愛好者的音樂天賦,為廣大音樂愛好者普及相應的音樂知識。
招生對象:個人單曲普錄單曲錄制時間:60分鐘,配以軟件效果器和專業(yè)后期制作。 一對一專業(yè)錄音指導。 精修后期制作:氣口修正、音準修正、節(jié)奏、混響、母帶處理。 普錄過程:試唱-正式錄完整演唱-分句補錄-調(diào)整節(jié)奏-音準矯正-錄制完成 后期制作(一般為2-3個工作日)-以mp3/wav形式交付成品也可免費刻錄成光盤。個人單曲精錄單曲錄制時間:120分鐘?,F(xiàn)場錄制和后期制作都可達到學員滿意效果為止,不會因為時間原因?qū)е掳l(fā)揮失常。還有圖蘭朵·聲樂中心專業(yè)聲樂教師現(xiàn)場指導。精修后期制作:氣口修正、音準修正、節(jié)奏、混響、齒音、EQ、壓限、母帶處理。精錄過程:試唱-圖蘭朵教師教唱-試錄-正式錄完整演唱-分句補錄-調(diào)整節(jié)奏-音準矯正-錄制完成后期制作(一般為3-5個工作日)-以mp3/wav形式交付成品也可免費刻錄成光碟。錄音技巧1、在次進錄音棚錄制的時候,可以請錄音師給你的監(jiān)聽耳機加一點點效果,使你不至于聽覺上差異大,而無所適從,不能很好的發(fā)揮出來。放心,此時錄入電腦的聲音還是未加任何修飾的原聲狀態(tài)。2、為了適應錄音棚錄音這種對聲音的要求,可以在ktv或錄歌軟件上演唱時,試著把混響、回聲、延時等效果都關閉或者盡量調(diào)到小值,讓自己的耳朵進行適應性訓練,這樣再到錄音棚時,心里有譜,就不會有不習慣了。業(yè)務承接承接個人、企業(yè)歌曲錄制、寫詞、作曲、編曲、翻唱、原創(chuàng)、廣告片、專題片、影視劇、動畫片、多媒體課件、兒童出版物、語音錄制等配音、配樂、音效制作、音頻處理等。
招生對象: 美聲不僅是一種發(fā)聲方法,還代表著一種演唱風格,一種聲樂學派,因之通常又可譯作美聲唱法、美聲學派。它起源于17和18世紀意大利的強調(diào)自如、純凈、平穩(wěn)的發(fā)聲與靈活和準確的聲樂技巧的歌劇唱法。 美聲歌唱不同于其他歌唱方法的特點之一,是它采用了比其他唱法的喉頭位置較低的發(fā)聲方法,因而產(chǎn)生了一種明亮、豐滿、松弛、圓潤,而又具有一種金屬色彩的、富于共鳴的音質(zhì);其次是它注重句法連貫,聲音靈活,剛柔兼?zhèn)?,以柔為主的演唱風格。
招生對象: 通俗唱法,是指流行歌曲唱法。在中國二十世紀30年代廣泛流傳。特點是聲音自然,完全用真聲唱,輕柔自然,中聲區(qū)使用真聲,高聲區(qū)一般使用假聲。分為:民謠唱法、低吟唱法、港臺唱法、歐美唱法、黑人歌曲等。通俗唱法聲音的主要特點是完全用真聲唱,接近生活語言,輕柔自然。強調(diào)激情和感染力,演唱時有意借助電聲的音響制造氣氛,所以很注意話筒的使用方法和電聲效果。
招生對象: 建立在少兒童聲唱法基礎之上的少兒流行唱法,相比童聲唱法更注重各方面的處理技巧與歌曲情感的烘托。自然的發(fā)聲、夸張的咬字、靈活的共鳴腔體、穩(wěn)定的氣息控制,以及深情又飽滿 的情感表達,缺一不可。在后續(xù)的學習中,根據(jù)學生演唱水平的提升,逐步提升學生的學習技能,真假聲轉(zhuǎn)換、弱延音控制、啞音、怒音、咽音等,都是必學流行演唱技巧。
招生對象: 美聲不僅是一種發(fā)聲方法,還代表著一種演唱風格,一種聲樂學派,因之通常又可譯作美聲唱法、美聲學派。它起源于17和18世紀意大利的強調(diào)自如、純凈、平穩(wěn)的發(fā)聲與靈活和準確的聲樂技巧的歌劇唱法。 美聲歌唱不同于其他歌唱方法的特點之一,是它采用了比其他唱法的喉頭位置較低的發(fā)聲方法,因而產(chǎn)生了一種明亮、豐滿、松弛、圓潤,而又具有一種金屬色彩的、富于共鳴的音質(zhì);其次是它注重句法連貫,聲音靈活,剛柔兼?zhèn)?,以柔為主的演唱風格。
招生對象:About 關于音樂廳音樂廳(演出廳),是舉行音樂會及音樂相關活動的場所,是人們感受音樂魅力的地方。裝潢典雅,布局合適。音樂廳設計要考慮很多因素,暴扣要追求光線明亮,照度合理。使觀眾能看的親切等要求,世界著名的音樂廳包括維也納音樂廳、悉尼歌劇院、中國國家大劇院等。同時很多音樂廳是當?shù)氐南笳?。聲樂中心位于圖蘭朵?聲樂中心(南坪校區(qū))內(nèi),劇院級設計。適用于各類音樂會,小型內(nèi)樂器演出,大師課,各類活動。一次性可容納觀眾近百人,燈光音控設備齊全。場內(nèi)經(jīng)常舉行各類活動。
重慶圖蘭朵聲樂 圖蘭朵聲樂簡介 圖蘭朵·聲樂中心成立于2015年,是重慶環(huán)訊藝術培訓有限公司旗下品牌,數(shù)年成長與積淀,現(xiàn)已成為重慶連鎖聲樂教育品牌,并成為規(guī)模、教師、學生數(shù)量、歌手孵化率全市的聲樂教育學校?!跋Mㄟ^圖蘭朵的聲樂,影響一代人”一直是我們堅守的理念,不懈的教學探索、創(chuàng)新和教師培養(yǎng)及管理優(yōu)化一直都是圖蘭朵永恒的主題,傾力發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀聲樂人才、精心孵化優(yōu)秀歌手是我們矢志不渝的追求。三年來,圖蘭朵在聲樂教育行業(yè)建立新標準,引領聲樂教育行業(yè)發(fā)展,覆蓋重慶,影響[詳情]
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陳曦 教師團隊
向宏 教師團隊
畢業(yè)院校:重慶大學聲樂系——音樂表演專業(yè)師從著名歌唱家張禮仁教授全國大學生藝術展演民族組第二名雅馬哈首屆川渝高校聲樂大賽名族組優(yōu)秀獎重慶市“金立杯”歌手大賽一等獎重慶市超星杯“再現(xiàn)經(jīng)典”表演大賽二等獎“中國好聲音”重慶賽區(qū)評委
陳曦 教師團隊
畢業(yè)院校:重慶師范大學音樂學院教學方向:童聲和少兒,成人流行演唱教學“中國好聲音”重慶賽區(qū)評委全國央音青少年才藝展優(yōu)秀指導教師獎第二屆重慶聲樂大賽二等獎首屆“雅馬哈”杯優(yōu)秀獎
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