成都琳達(dá)國際外教少兒英語

琳達(dá)英語簡(jiǎn)介 linda（琳達(dá)）少兒英語隸屬于青羊區(qū)諾威外聯(lián)技能培訓(xùn)服務(wù)部作為西部較具特色的linda（琳達(dá)）少兒英語，在歸國少兒教育專家、外語教學(xué)專家Fransiska的帶領(lǐng)下，組建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等權(quán)威的外教專家團(tuán)隊(duì)和少兒英語教學(xué)輔導(dǎo)名師Tina、Susan的教學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。他們帶來了西方的快樂課堂，注重少兒心理發(fā)展層次與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，每一期學(xué)習(xí)都像一次快樂的英語旅行。讓少兒在接受外教的“快樂、激勵(lì)教學(xué)模式”、“環(huán)境教學(xué)模式”和“30分鐘聽語教學(xué)模式”的同時(shí)更好的學(xué)習(xí)英語。Linda外語樹立“English for life”的觀念，將英語教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，讓少兒們慕名而來，滿載而歸，終身受益。學(xué)校優(yōu)勢(shì)諾威外聯(lián)，你為孩子選擇的四大理由：科學(xué)劃分的教學(xué)體系針對(duì)3-18歲學(xué)生分段科學(xué)課程設(shè)計(jì)，從“聽說讀寫”四個(gè)維度全面螺旋式提升孩子英語能力。寓教于樂的教學(xué)方法將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)通過趣味插圖、童話故事、歌曲、韻文、游戲、視頻等多種方式展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生在興趣的指引下快樂地接受知識(shí)，真正做到玩兒中學(xué)英語。課上教學(xué)+課下輔導(dǎo)的全方位教學(xué)服務(wù)采用課上教學(xué)與課下輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式，讓學(xué)生不僅在課上學(xué)習(xí)，課下還有任課老師的當(dāng)面輔導(dǎo)和輔導(dǎo)，全方位覆蓋學(xué)英語。引進(jìn)英美國家原版教材針對(duì)3-18歲學(xué)生分段科學(xué)課程設(shè)計(jì)：《Faces》——《Hip，Hip，Hooray》——《Look，Listen，Learn》——《Side by side》——《Look ahead》，教育專家權(quán)威設(shè)計(jì)“Game English”，游戲中從“聽說讀寫”四個(gè)維度全面螺旋式提升學(xué)生英語能力。

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成都琳達(dá)國際外教少兒英語琳達(dá)英語簡(jiǎn)介 linda（琳達(dá)）少兒英語隸屬于青羊區(qū)諾威外聯(lián)技能培訓(xùn)服務(wù)部作為西部較具特色的linda（琳達(dá)）少兒英語，在歸國少兒教育專家、外語教學(xué)專家Fransiska的帶領(lǐng)下，組建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等權(quán)威的外教專家團(tuán)隊(duì)和少兒英語教學(xué)輔導(dǎo)名師Tina、Susan的教學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。他們帶來了西方的快樂課堂，注重少兒心理發(fā)展層次與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，每一期學(xué)習(xí)都像一次快樂的英語旅行。讓少兒在接受外教的“快樂、激勵(lì)教學(xué)模[詳情]

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Dean 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：來自英國的Dean很有紳士風(fēng)格，極具耐心和親和力的他是Linda（琳達(dá)）外教少兒英語的專職外教老師，看似平凡低調(diào)的他可是大有來頭，雅思考官的他曾成功指導(dǎo)了數(shù)百考生通過雅思考試，而Dean內(nèi)斂成熟的性格也深受家長(zhǎng)的喜愛。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓他有著自己一套獨(dú)特的方法。Dean很喜歡中國文化，現(xiàn)在在成都定居下來。他覺得中國的小孩子負(fù)擔(dān)太重，他希望在他的課堂里，能夠讓孩子們輕松愉快的學(xué)英語，因此Dean經(jīng)常會(huì)自己琢磨出好的方法來讓小孩子喜歡并能快速接受的英語方法，比如他自創(chuàng)的單詞接龍游戲、看圖說話游戲以及我愛記單詞游戲等等，針對(duì)不同孩子的性格特點(diǎn)給予幫助，十分準(zhǔn)確把握少兒的心理特質(zhì)，并能實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
Smith 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：Smith老師來自英國，是雅思、托福的培訓(xùn)教師。如同所有優(yōu)雅、紳士的英國人一樣，Smith老師舉手投足間總是充滿了氣質(zhì)以及他對(duì)學(xué)生的熱愛。他說從他第1次來到Linda（琳達(dá)）外教少兒英語，就喜歡上了這里，感覺學(xué)校的環(huán)境很好，孩子們都很活潑，很可愛，他很喜歡和這些可愛的小家伙們呆在一起，仿佛回到了自己的童年一樣！

Alex 教師團(tuán)隊(duì)

個(gè)人簡(jiǎn)介：青少年英語，成人英語培訓(xùn)，雅思、托福、旅游英語、商務(wù)英語等詳細(xì)信息：來中國前，Alex老師就在日本、韓國等國擔(dān)任教師工作，海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。持專業(yè)教師證書。無論是成人培訓(xùn)還是青少年培訓(xùn)，Alex老師說他的“殺手锏”除了專業(yè)的教學(xué)水平和態(tài)度，其次就是他開朗健談的個(gè)性。許多中國的學(xué)員在上課初期都存在不愿意說、不好意思說的問題。面對(duì)這樣的學(xué)員，Alex老師都會(huì)拿出百分之百的耐心和責(zé)任心，運(yùn)用幽默感引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和動(dòng)力。也正因?yàn)槿绱?，Alex老師深受學(xué)員們的愛戴和喜歡。

Bruno 教師團(tuán)隊(duì)

個(gè)人簡(jiǎn)介：青少年英語，成人英語培訓(xùn)，雅思、托福、旅游英語、商務(wù)英語等詳細(xì)信息：Bruno老師來自加拿大，游歷歐亞各國后，來到中國。加入linda（琳達(dá)）外教少兒英語已經(jīng)半年了，Bruno的學(xué)員有增無減，學(xué)員們對(duì)Bruno老師的教學(xué)水平和教學(xué)方式非?？隙ê唾澩?。他說，任何一門語言要多聽多說才能掌握到較純正的一個(gè)表達(dá)。同時(shí)，學(xué)員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調(diào)韻律和深層涵義，而不是死記硬背，這對(duì)活學(xué)活用英語有很大助力。Bruno老師有自己獨(dú)特的一套教學(xué)方法，他會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

Jianne 教師團(tuán)隊(duì)

個(gè)人簡(jiǎn)介：青少年英語，成人英語培訓(xùn)，雅思、托福、旅游英語、商務(wù)英語等詳細(xì)信息：個(gè)性開朗的Jianne老師臉上總是洋溢著溫暖的笑容，給人親近、甜美的感覺。來成都三年了Jianne非常喜歡現(xiàn)在的生活狀態(tài)，也十分榮幸加入linda（琳達(dá)）外教少兒英語。她說linda（琳達(dá)）外教少兒英語的負(fù)責(zé)任的專業(yè)團(tuán)隊(duì)和完美的教學(xué)環(huán)境都她留下了深刻的印象。興趣愛好廣泛的Jianne老師除了熱愛旅游還非常喜歡音樂，說起喜歡的樂隊(duì)總是特別興奮。課堂上她常常和大家分享自己喜歡的thepolice樂隊(duì)的歌曲。她說，通過英文歌練習(xí)聽力是較快較有效率的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，學(xué)員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調(diào)韻律和深層涵義而不是死記硬背，這對(duì)活學(xué)活用英語有很大助力。

Sean 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：幽默健談的Sean老師來自美國，來成都一年了。純正的美式發(fā)音和無可挑剔的教學(xué)水平讓Sean老師當(dāng)仁不讓的成為L(zhǎng)inda（琳達(dá)）外教少兒英語較受學(xué)員歡迎的明星外教老師之一。Sean老師擅長(zhǎng)將趣味教學(xué)融合在課堂中，寓教于學(xué)，從而提高學(xué)習(xí)效率同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)其對(duì)英語的喜愛與熱情。對(duì)待每一位學(xué)員都認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心。尤其是問題較多的成人英語教學(xué)，每一個(gè)語法知識(shí)和細(xì)節(jié)Sean老師都會(huì)給予較細(xì)致的講解。

Andy 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：來自美國的Andy有著驚人的學(xué)習(xí)能力，來中國不到4年的時(shí)間已經(jīng)熟練的掌握了中文，而畢業(yè)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生的他也很喜歡中國文化，與記者交流毫無問題。盡管如此，Andy還是更喜歡用英語跟學(xué)員們交流。Andy老師的課堂隨意、自然卻又秩序井然。小朋友們生在這里和Andy老師不僅是師生關(guān)系，而且也是朋友，跟著他能夠快樂、輕松的學(xué)習(xí)英語，Andy老師用自己獨(dú)有的幽默與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)英語，小孩們與家長(zhǎng)們都很喜歡這種感覺！擁有多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的Andy老師擁有很高的英文文學(xué)素養(yǎng)和過硬的教學(xué)技能。在課堂上十分注重教學(xué)互動(dòng)性、參與性，喜歡將教學(xué)內(nèi)容融入一個(gè)個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的游戲、討論當(dāng)中去，寓教于樂，以玩樂的方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣與熱愛。

VictorNabseth 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：美國長(zhǎng)大的Victor，是個(gè)帥氣充滿朝氣的小伙子，深邃淺藍(lán)的眼睛外搭一頭金色的頭發(fā)，十分具有美劇男主角的范兒?？此颇贻p的Victor卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在獲得TEFL證書后，Victor曾在北京任教過2年，后來在成都生活工作后，發(fā)現(xiàn)更加喜歡成都，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地說：“成都美食，好吃！”說完，便不停地笑，當(dāng)然，除此之外，成都生活節(jié)奏更慢也更加適合生活。

Cynthia 教師團(tuán)隊(duì)

詳細(xì)信息：Cynthia老師來自英國，游歷歐洲各國后，來到中國。加入Linda（琳達(dá)）外教少兒英語已經(jīng)一年了，Cynthia的學(xué)員有增無減，學(xué)員們對(duì)Cynthia老師的教學(xué)水平和教學(xué)方式非?？隙ê唾澩Ｅd趣愛好廣泛的Cynthia老師除了熱愛旅游還非常喜歡音樂，說起喜歡的樂隊(duì)總是特別興奮。課堂上她常常和大家分享自己喜歡的the police樂隊(duì)的歌曲。她說，通過英文歌練習(xí)聽力是較快較有效率的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，學(xué)員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調(diào)韻律和深層涵義，而不是死記硬背，這對(duì)活學(xué)活用英語有很大助力。

成都琳達(dá)國際外教少兒英語學(xué)校地址

1 青羊校區(qū)

地址：順城大街體育場(chǎng)路2號(hào)

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課程導(dǎo)航

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