招生對(duì)象：一、前言 管碩聯(lián)考英語二總分100分，考試時(shí)間3小時(shí)，考試難度介于英語四級(jí)和六級(jí)之間，大綱詞匯要求5500左右?？荚囶}型包括：完型填空（10分）、閱讀A（40分）、閱讀B（10分）、英翻漢（15分）、小作文（10分）、大作文（15分）。二、導(dǎo)學(xué) 1、授課內(nèi)容：大綱解析、考試題型和內(nèi)容、詞匯復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法、英語二學(xué)習(xí)進(jìn)度安排和備考計(jì)劃。 2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)員了解英語知識(shí)體系和考試重點(diǎn)，明晰學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)，做到主次分明、有的放矢一戰(zhàn)成功。三、詞匯 詞匯是英語考試的基礎(chǔ)，得詞匯得天下！ 1、授課內(nèi)容：核心詞匯的精講、形義和不同使用場(chǎng)景的應(yīng)用。 2、教學(xué)目標(biāo)：掌握核心詞匯、詞匯速記方法、掌握詞匯記憶規(guī)律。 3、單詞記憶方法： 單詞記憶是一種心理功能，是考好英語的必要條件。 （1）循環(huán)記憶法 將單詞分類成若干組，采用初學(xué)＋復(fù)習(xí)，二二相進(jìn)的辦法，根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)、時(shí)間安排每組單詞可以設(shè)置為3-30個(gè)。 （2）在大量閱讀中記單詞 選擇難以程度合適的外語書（刊），從頭開始，逐字逐句地進(jìn)行閱讀，遇到生詞就查字典，閱讀關(guān)就會(huì)突破。在大量閱讀的過程中，常用詞的重復(fù)率高，而且這些詞以各種語法形式出現(xiàn)在句子中，變化多端。這樣記下的單詞又活又牢。 （3）其他記憶方法，只要適合自己就好。 詞匯是英語考試的基礎(chǔ)，得詞匯得天下！加油！??！

招生對(duì)象：一、前言管碩聯(lián)考英語二總分100分，考試時(shí)間3小時(shí)，考試難度介于英語四級(jí)和六級(jí)之間，大綱詞匯要求5500左右?？荚囶}型包括：完型填空（10分）、閱讀A（40分）、閱讀B（10分）、英翻漢（15分）、小作文（10分）、大作文（15分）。二、語法1、授課內(nèi)容：英語語法知識(shí)的精講。2、教學(xué)目標(biāo)：掌握語法知識(shí)應(yīng)用、培養(yǎng)語法知識(shí)和詞匯的應(yīng)用能力、提高英語閱讀、寫作、翻譯綜合應(yīng)用能力。三、課程體系1、英語語法的特點(diǎn)2、從句（三大六?。?、非謂語動(dòng)詞4、特殊句型

招生對(duì)象：一、前言管碩聯(lián)考英語二總分100分，考試時(shí)間3小時(shí)，考試難度介于英語四級(jí)和六級(jí)之間，大綱詞匯要求5500左右?？荚囶}型包括：完型填空（10分）、閱讀A（40分）、閱讀B（10分）、英翻漢（15分）、小作文（10分）、大作文（15分）。二、英語晨讀1、授課內(nèi)容：長(zhǎng)難局精講分析、核心詞匯的識(shí)記、應(yīng)用。2、教學(xué)目標(biāo)：熟悉長(zhǎng)難句，培養(yǎng)語法知識(shí)和詞匯的應(yīng)用能力、提高英語閱讀、寫作、翻譯綜合應(yīng)用能力。三、課程體系1、歷年長(zhǎng)難句的精讀2、核心詞匯的識(shí)記和應(yīng)用3、每日規(guī)定的常規(guī)詞匯量。4、60天晨讀全面提高學(xué)員的英語水平。5、美圖獨(dú)有課程設(shè)計(jì)。

招生對(duì)象：一、前言 數(shù)學(xué)總分75分，與邏輯（60分）和中文寫作（65分）共同組成綜合試卷，總共考試時(shí)間3小時(shí)。數(shù)學(xué)不考高等數(shù)學(xué)知識(shí)，考試范圍在初中、高中數(shù)學(xué)和部分簡(jiǎn)單奧數(shù)題，數(shù)學(xué)考試的目的不是讓學(xué)員去學(xué)習(xí)單純的數(shù)學(xué)知識(shí)，而是主要讓學(xué)員在管理、商業(yè)活動(dòng)中有數(shù)學(xué)邏輯思維意識(shí)，能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)更好的服務(wù)工作。二、導(dǎo)學(xué) 1、授課內(nèi)容：大綱解析、考試題型和內(nèi)容、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排和備考計(jì)劃。 2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)員了解數(shù)學(xué)知識(shí)體系和考試重點(diǎn)，明晰學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)，做到主次分明、有的放矢一戰(zhàn)成功。三、數(shù)學(xué)知識(shí)體系數(shù)學(xué)包括四部分內(nèi)容：算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析1、算術(shù) 實(shí)數(shù)、應(yīng)用題（比例、量比、盈虧、利率、股票、稅收、行程、工程、濃度）2、代數(shù) 整式分式、集合函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列3、幾何 平面幾何、立體幾何、解析幾何4、數(shù)據(jù)分析 排列組合、概率、均值方差四、課程體系1、第Ⅰ階段（精益求精階段） 課程包括：基礎(chǔ)、導(dǎo)學(xué)、系統(tǒng) 教學(xué)目標(biāo)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、循序漸進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化重點(diǎn)突破難點(diǎn)、 梳理歸納掌握考試知識(shí)點(diǎn)。2、第Ⅱ階段（龍騰虎躍階段） 課程包括：強(qiáng)化沖刺、真題、刷題 教學(xué)目標(biāo)：升級(jí)知識(shí)體系、精講考試重點(diǎn)真題精講，掌握考點(diǎn)和答題技巧，剖析真題把握命題者思路。3、第Ⅲ階段（穩(wěn)操勝券階段） 課程包括：模考、串講、密訓(xùn) 教學(xué)目標(biāo)：全真?？肌⑦m應(yīng)考試、查漏補(bǔ)缺，名師串講、突出重點(diǎn)、鎖定勝局。

招生對(duì)象：一、前言 邏輯總分60分，與數(shù)學(xué)（75分）和中文寫作（65分）共同組成綜合試卷，總共考試時(shí)間3小時(shí)。邏輯不考邏輯學(xué)專業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)和考核學(xué)員的邏輯思維能力和應(yīng)變能力。二、導(dǎo)學(xué) 1、授課內(nèi)容：大綱解析、考試題型和內(nèi)容、邏輯復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排和備考計(jì)劃。 2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)員了解邏輯知識(shí)體系和考試重點(diǎn)，明晰學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)，做到主次分明、有的放矢一戰(zhàn)成功。三、邏輯知識(shí)體系 邏輯包括三部分內(nèi)容：形式邏輯、論證推理、分析推理1、形式邏輯 慨念、直言命題、三段論、聯(lián)言選言命題、假言命題2、論證推理 削弱、支持/加強(qiáng)、假設(shè)/前提、解釋、結(jié)論、焦點(diǎn)、論證方式/漏洞識(shí)別、結(jié)構(gòu)相似3、分析推理 分析推理四、課程體系1、第Ⅰ階段（精益求精階段） 課程包括：基礎(chǔ)、導(dǎo)學(xué)、系統(tǒng) 教學(xué)目標(biāo)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、循序漸進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化重點(diǎn)突破難點(diǎn)、 梳理歸納掌握考試知識(shí)點(diǎn)。2、第Ⅱ階段（龍騰虎躍階段） 課程包括：強(qiáng)化沖刺、真題、刷題 教學(xué)目標(biāo)：升級(jí)知識(shí)體系、精講考試重點(diǎn)真題精講，掌握考點(diǎn)和答題技巧，剖析真題把握命題者思路。3、第Ⅲ階段（穩(wěn)操勝券階段） 課程包括：?？?、串講、密訓(xùn) 教學(xué)目標(biāo)：全真?？肌⑦m應(yīng)考試、查漏補(bǔ)缺，名師串講、突出重點(diǎn)、鎖定勝局。

招生對(duì)象：一、前言 中文寫作總分65分，與數(shù)學(xué)（75分）和邏輯（60分）共同組成綜合試卷，總共考試時(shí)間3小時(shí)。論證有效性分析重點(diǎn)分析論證中存在的缺陷和漏洞，培養(yǎng)和考察學(xué)員批判性思維和不墨守成規(guī)用于創(chuàng)新的能力。論說文培養(yǎng)和考察學(xué)員的邏輯思維能力、說服溝通能力、分析解決問題能力、目標(biāo)達(dá)成能力。二、導(dǎo)學(xué) 1、授課內(nèi)容：大綱解析、考試題型和內(nèi)容、寫作復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排和備考計(jì)劃。 2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)員了解寫作知識(shí)體系和考試重點(diǎn)，明晰學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)，做到主次分明、有的放矢一戰(zhàn)成功。三、中文寫作知識(shí)體系 寫作包括二部分內(nèi)容：論證有效性分析、論說文1、論證有效性分析 考核目的、寫作素材積累、審題、寫作思路、寫作模板、寫作訓(xùn)練 2、論說文 考核目的、寫作素材積累、審題、寫作思路、寫作模板、寫作訓(xùn)練四、課程體系1、第Ⅰ階段（精益求精階段） 課程包括：基礎(chǔ)、導(dǎo)學(xué)、系統(tǒng) 教學(xué)目標(biāo)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、循序漸進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化重點(diǎn)突破難點(diǎn)、 梳理歸納掌握考試知識(shí)點(diǎn)。2、第Ⅱ階段（龍騰虎躍階段） 課程包括：強(qiáng)化沖刺、真題、刷題 教學(xué)目標(biāo)：升級(jí)知識(shí)體系、精講考試重點(diǎn)真題精講，掌握考點(diǎn)和答題技巧，剖析真題把握命題者思路。3、第Ⅲ階段（穩(wěn)操勝券階段） 課程包括：?？肌⒋v、密訓(xùn) 教學(xué)目標(biāo)：全真模考、適應(yīng)考試、查漏補(bǔ)缺，名師串講、突出重點(diǎn)、鎖定勝局。

招生對(duì)象：電子科技大學(xué)（原成都電訊工程學(xué)院）是教育部直屬的國(guó)家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，2017年9月，入選國(guó)家首批雙1流大學(xué)建設(shè)高校，被譽(yù)為“中國(guó)電子工業(yè)的搖籃”，“高新技術(shù)的源頭、創(chuàng)新人才的基地”。招生方式 1.“提前面試”招生方式。采取“提前面試申請(qǐng)、背景評(píng)估、提前面試、網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、全國(guó)聯(lián)考、復(fù)試、正式錄取”的流程進(jìn)行。凡符合教育部規(guī)定的MBA報(bào)考條件的考生均可申請(qǐng)?zhí)崆芭嬖?，根?jù)面試結(jié)果將分別享受相應(yīng)的專項(xiàng)政策。2. “常規(guī)批”招生方式。采取“網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、全國(guó)聯(lián)考、過線復(fù)試（綜合素質(zhì)+政治+英語）、擇優(yōu)錄取”的方式進(jìn)行。提前面試為了全面推進(jìn)電子科大MBA項(xiàng)目的良好發(fā)展，不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，自2014年起，我校MBA推出“提前面試”招生方式。2019級(jí)MBA繼續(xù)實(shí)行此政策，對(duì)于綜合素質(zhì)優(yōu)秀的考生實(shí)行國(guó)家A線擬錄取政策。 提前面試主要考察學(xué)生語言表達(dá)能力、邏輯分析能力、分析問題和解決問題能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)人提交的資料審核后確定參加提前面試的資格，提前面試由專家組綜合評(píng)估打分、以評(píng)估學(xué)員的綜合實(shí)力。提前面試對(duì)象：MBA、EMBA綜合MBA專業(yè)方向：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、電子商務(wù)與服務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融與財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略與人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理。 報(bào)考條件： 大專畢業(yè)5年（統(tǒng)招、成人學(xué)歷均可，2020年畢業(yè)證滿5年時(shí)間） 本科畢業(yè)3年（統(tǒng)招、成人學(xué)歷均可，2020年畢業(yè)證滿3年時(shí)間提面內(nèi)容：個(gè)人面試（一對(duì)一方式，時(shí)間10分鐘左右）、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論或辯論。EMBA專業(yè)方向：高級(jí)工商管理。報(bào)考條件：大專畢業(yè)5年（統(tǒng)招、成人學(xué)歷均可，2020年畢業(yè)證滿5年時(shí)間） 本科畢業(yè)3年（統(tǒng)招、成人學(xué)歷均可，2020年畢業(yè)證滿3年時(shí)間） 以下三項(xiàng)符合一項(xiàng)即可： 創(chuàng)業(yè)型人才 創(chuàng)新型人才 專家型人才 提面內(nèi)容：深度個(gè)人面試。三位面試官對(duì)一個(gè)學(xué)生方式，時(shí)間30分鐘左右。培訓(xùn)費(fèi)用：3680元 特別優(yōu)惠：與筆試全程面授班（5980元）一起報(bào)名總價(jià)優(yōu)惠1000元。課程體系

招生對(duì)象：一、前言 所有高校對(duì)筆試成績(jī)達(dá)到國(guó)家線且達(dá)到學(xué)校自主劃線的學(xué)員安排復(fù)試，復(fù)試是綜合考察學(xué)員的個(gè)人綜合能力和素質(zhì)、溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)力等，學(xué)校對(duì)復(fù)試合格的學(xué)員發(fā)放錄取通知書。二、導(dǎo)學(xué) 1、授課內(nèi)容：復(fù)試學(xué)校的分析、根據(jù)學(xué)校的具體要求做好復(fù)試的準(zhǔn)備、根據(jù)面試環(huán)節(jié)所涉及的事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。 2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)員了解復(fù)試體系和面試重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明晰學(xué)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn)，做到主次分明、有的放矢復(fù)試成功、順利獲得心儀的錄取通知書。三、復(fù)試知識(shí)體系 1、材料撰寫 2、個(gè)人面試 3、小組面試 4、面試禮儀 5、政治 6、英語面試