招生對象:課程介紹及特色:戲劇是在歐美非常風(fēng)靡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。將戲劇融入教學(xué)起源于法國思想家盧梭的兩個教育理念:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第二次世界大戰(zhàn)以后,戲劇教育在歐美國家迅速發(fā)展。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇課程,一方面提升其藝術(shù)修養(yǎng),另一方面可以充分尊重和保護(hù)學(xué)生的發(fā)散思維和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、敢于探索和嘗試,樂于想象和創(chuàng)造的良好品質(zhì)。與中文戲劇相比,英語戲劇課融英文學(xué)習(xí)與戲劇為一體,有利于學(xué)生深刻領(lǐng)會西方戲劇文化的精髓,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;在教學(xué)過程中注重學(xué)生溝通能力、合作精神、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),培養(yǎng)國際公民素質(zhì);將戲劇教學(xué)運(yùn)用于生活中各種矛盾、沖突的解決,幫助學(xué)生不斷自我反思和成長;由中、外籍專業(yè)戲劇老師授課,確保教學(xué)品質(zhì);課后實(shí)時(shí)輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教學(xué)目標(biāo)通過發(fā)音和語音語調(diào)的練習(xí),糾正學(xué)生英語發(fā)音,幫助學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),浸潤式的語言環(huán)境,大量的情景式英語的應(yīng)用,全面提升學(xué)生的英語聽說與閱讀能力,更加靈活自如地掌握和生活化地使用英語。對于經(jīng)典英語文學(xué)作品的演繹,進(jìn)一步提升孩子對于經(jīng)典文學(xué)作品的鑒賞能力,增強(qiáng)孩子對于異國風(fēng)俗與文化及歷史的理解,提升孩子的批判性思維和思辨能力。表演訓(xùn)練不僅能提升學(xué)生的想象力、觀察力、自信心和自我表達(dá)能力,學(xué)生之間的相互溝通與舞臺上的相互配合能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共同完成一幕完整的戲劇還能讓學(xué)生建立目標(biāo)感與成就感。教學(xué)內(nèi)容課程分六大板塊:(一)、解放天性 ,熱身熱腦;(二)、形體韻律,表演訓(xùn)練;(三)、發(fā)音糾正,發(fā)音練習(xí);(四)、即興表演、舞臺行動;(五)、劇本閱讀,臺詞練習(xí);(六)、分幕排練、舞臺彩排。課程的目的是為了讓學(xué)生能提升英語綜合應(yīng)用能力,感知英語戲劇的美妙之處,最后完整出演一幕英語戲劇。班型與課時(shí): 8人班,40分鐘為一個課時(shí);每周兩課時(shí)。
招生對象:瑞美森英文戲劇介紹:瑞美森英文戲劇是國際戲劇教育大會(International Drama Education Congress,簡稱IDEC)在西南地區(qū)的戲劇教學(xué)實(shí)踐基地。2019年6月,由瑞美森教育主辦并提供專業(yè)支持的第二屆成都市青少兒英語戲劇展演大獲成功。依托IDEC強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景和資源,瑞美森致力于戲劇教育在中國西部的落地生根,通過戲劇教育發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力,增強(qiáng)跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過獨(dú)具特色的戲劇教育為中國的青少兒帶來全新的成長方式。至今瑞美森英文戲劇先后在泡小本部、泡小西區(qū)、泡小境界、七中育才、泡桐樹中學(xué)等學(xué)校開課,為學(xué)生們帶去了全新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)理念:把戲劇方法與戲劇元素作為教育手段,集語言、形體、音樂、表現(xiàn)力、理解力、創(chuàng)造力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過戲劇游戲、肢體律動、五官認(rèn)知、即興表演等各種扮演范式,開展綜合性的教育活動,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),弘揚(yáng)學(xué)生的個性,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力。也許只有很少一部分孩子將來能夠成為演員,大部分的孩子可能會從事與表演無關(guān)的工作,但不管做什么工作,他們都需要語言表達(dá)能力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、自信心。創(chuàng)意戲劇,璀璨人生教學(xué)內(nèi)容:解放天性、形體韻律、發(fā)音練習(xí)、即興表演、舞臺行動、劇本閱讀、角色分配、排練匯演課程分階:瑞美森英文戲劇根據(jù)年齡段將課程分為“舞臺新秀”、“嶄露頭角”和“人生導(dǎo)演”四個階段項(xiàng)目。班型與課時(shí): 8人班、40分鐘為一個課時(shí);每周兩課時(shí)。培養(yǎng)目標(biāo):1、讓孩子在戲劇游戲和規(guī)定情境中釋放天性,自由表達(dá),樹立自信心2、培養(yǎng)孩子的觀察能力,模仿能力,想象力,并具備同理心3、讓孩子掌握和了解戲劇的基本元素,學(xué)習(xí)即興創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維4、讓孩子通過角色扮演、劇目聯(lián)排和演出等感受和體驗(yàn)藝術(shù)中的美,提高審美能力5、培養(yǎng)孩子的英語思維能力和杰出的語言表達(dá)能力6、讓孩子學(xué)生在小組與團(tuán)隊(duì)活動中,學(xué)會與他人溝通的技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
招生對象:瑞美森研發(fā)團(tuán)隊(duì)和美國國家地理學(xué)習(xí)聯(lián)合打造全新教學(xué)產(chǎn)品,專為3-12歲青少兒定制,提供更懂中國孩子的母語式英語教育。以孩子的興趣為中心,融入豐富互動,讓孩子在趣味演練中將語言融會貫通?!菊n程名稱】3-12歲青少兒英語外教進(jìn)階課程1. 采用跨學(xué)科教學(xué)、概念式教學(xué),以歌曲、故事等為媒介,鍛煉孩子的表達(dá)能力;培養(yǎng)傳統(tǒng)英語教學(xué)“聽、說、讀、寫”四項(xiàng)技能之外的第五項(xiàng)技能——思維運(yùn)用技能;2.學(xué)科與語言整合學(xué)習(xí)的教學(xué)理念;3.知識復(fù)現(xiàn)率高,知識點(diǎn)和新的語言點(diǎn)有規(guī)律重復(fù),利用教學(xué)層次遞進(jìn)加深學(xué)生綜合運(yùn)用【采用教材】原版進(jìn)口教材 麥克米倫-Hats on top 美國國家地理-All Together Sounds Great(自然拼讀) Talking Trinity【教材教具】學(xué)生用書、學(xué)生互動光盤、活動手冊、字母書、數(shù)字書 教師用書、在線資源、互動課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡【班型安排】 精品小班 6人班/8人班【師資配置】發(fā)音純正歐美國家外教+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富中教【課時(shí)安排】 80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)圣三一集訓(xùn)課程素質(zhì)培養(yǎng):1、強(qiáng)調(diào)自然拼讀和閱讀能力,突出科學(xué)邏輯思維;2、注重孩子個性培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;3、鼓勵孩子自主探索、獨(dú)立思考;4、培養(yǎng)孩子自信表達(dá)、社會交際;5、平衡口語能力、整合多學(xué)科綜合能力。課程亮點(diǎn):1、持國際認(rèn)證證書的歐美國家優(yōu)質(zhì)外教;2、精品小班面對面教學(xué);3、趣味互動,讓英語學(xué)習(xí)擺脫枯燥;4、純正口語,營造母語環(huán)境;5、協(xié)作手工,鍛煉孩子動手能力;6、專業(yè)英語水平測試,量身定制學(xué)習(xí)方案;7、中教老師跟進(jìn),家校共育,保證學(xué)習(xí)效果;8、寬敞明亮的教學(xué)環(huán)境,領(lǐng)事館級新風(fēng)系統(tǒng);9、精彩的主題活動,家長和孩子共同參與,共同成長。
招生對象:【課程特色】采用多元智能、跨學(xué)科教學(xué)、概念式教學(xué),充分使用歌曲、重復(fù)的口號、故事多方面的教學(xué)理念讓孩子對知識有更好的吸收,鍛煉孩子在課堂上能大膽發(fā)表意見的能力;1.各個級別課程,知識銜接緊密,難度增強(qiáng),內(nèi)容加深,層層遞進(jìn)2.多元感官教學(xué),滿足不同幼兒需求,促進(jìn)英語知識學(xué)習(xí)和吸收3.豐富的活動內(nèi)容,增加課堂互動4.音樂歌曲、游戲互動、韻文朗誦、角色扮演、戲劇表演、情景故事等多樣性的教學(xué)形式【采用教材】原版進(jìn)口教材 麥克米倫-Hats on top 美國國家地理-All Together Sounds Great(自然拼讀) Talking Trinity【教材教具】學(xué)生用書、學(xué)生互動光盤、活動手冊、字母書、數(shù)字書 教師用書、在線資源、互動課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡【班型安排】 精品小班 6人班和8人班【師資配置】發(fā)音純正歐美國家外教+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富中教【課時(shí)安排】80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)常規(guī)課
招生對象:讓孩子在故事中快樂學(xué)英語。通過閱讀原版英文繪本,孩子不僅可以學(xué)到豐富有趣的知識,從而啟迪心靈、激發(fā)他們的創(chuàng)造力;還可以鍛煉孩子的“英語小耳朵”,培養(yǎng)英語語感及英語思維,讓孩子真正愛上英語,愛上閱讀!課程介紹及特色原版繪本以聽故事、看圖畫等有趣的方式,把英語思維和語感潛移默化地滲入孩子的大腦;孩子通過運(yùn)用自己掌握的英語知識并加以猜想去理解整個繪本的內(nèi)容,與此同時(shí)讓他們進(jìn)行角色扮演,再次深化記憶,真正做到語言學(xué)習(xí)的輸出。班級與課時(shí)線上6人開班,每個級別為10課時(shí);每天1節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,一周5節(jié)。教學(xué)內(nèi)容課程分為4個繪本故事,其中包括8節(jié)繪本教學(xué)課和2節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課程。中外教分別上5節(jié)課,班主任全程跟課。Level 1學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級別1學(xué)習(xí)后,學(xué)員能:1、掌握50個核心拼讀單詞,并能運(yùn)用自然拼讀規(guī)則拼讀單詞;2、簡單認(rèn)識一般過去式、一般疑問句句型;3、閱讀并掌握4個繪本故事,并能朗讀故事內(nèi)容;4、養(yǎng)成閱讀繪本的習(xí)慣。Level 2學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級別2學(xué)習(xí)后,學(xué)員能:1、掌握82個核心拼讀詞匯,12個拓展詞匯,9個重點(diǎn)句型;2、掌握核心拼讀字母,能夠分解朗讀簡單的CVC結(jié)構(gòu)單詞中的每個音;3、能夠理解繪本故事內(nèi)容,并能朗讀、角色扮演4個繪本故事;4、有效增強(qiáng)幼兒閱讀興趣,提高閱讀能力,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。Level 3學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級別3學(xué)習(xí)后,學(xué)員能:1、掌握較難的字母組合及以輔音叢開頭或結(jié)尾的單詞發(fā)音,運(yùn)用自然拼讀規(guī)則拼讀單詞;2、掌握75個核心拼讀單詞及30個拓展詞匯;3、閱讀并理解4個繪本故事;4、對4個繪本故事進(jìn)行角色扮演和朗讀;5、養(yǎng)成獨(dú)立閱讀有情節(jié)的繪本故事習(xí)慣。
招生對象:像母語國孩子一樣學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧,增進(jìn)閱讀能力與理解力;自然拼讀法簡單高效,符合小朋友學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,且讓他們在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩。班級與課時(shí)6人開班,每個級別20課時(shí)。每天2節(jié)課連堂安排,中間休息10分鐘,每節(jié)課40分鐘。10節(jié)中教課,10節(jié)歐美外教課。
成都瑞美森英語 瑞美森英語簡介 瑞美森教育是瑞美森國際教育科技集團(tuán)旗下具有國際視野、民族情懷的創(chuàng)新型國際教育品牌,業(yè)務(wù)涵蓋英語教育、戲劇教育、在線教育、學(xué)前教育、STEAM教育、國際教育交流等。以品質(zhì)辦學(xué)為導(dǎo)向,致力于打造行業(yè)領(lǐng) 先的智慧生態(tài)型教育品牌。瑞美森教育源于一個母親(創(chuàng)始人:楊英女士)的“教育夢”,因?yàn)閻叟c責(zé)任而誕生的教育品牌 。瑞美森教育首 創(chuàng)“4C+L”人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)OMO(線上線下相結(jié)合)、英語與戲劇教育深度融合的智慧教育先行者 。2018年[詳情]
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Marc 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于美國亞利桑那州立大學(xué)擁有包括TEFL、TKT在內(nèi)的多項(xiàng)國際教師資格證書10年教齡,瑞美森教育資深外教,多所公立學(xué)校熊貓課堂授課老師致力于為孩子創(chuàng)造一個快樂的語言學(xué)習(xí)環(huán)境
Shawn Gray 教師團(tuán)隊(duì)
瑞美森教育高級顧問、金 牌講師美國德克薩斯大學(xué)博士、西北大學(xué)碩士教學(xué)富有感染力,深受學(xué)生的喜愛
Irina 教師團(tuán)隊(duì)
專攻方向青少英語、商務(wù)英語教育背景2008屆蒙特利爾大學(xué)文學(xué)本科工作經(jīng)歷2012-2014年 知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 外教教學(xué)主管2014-2019年 知名學(xué)校 外籍教學(xué)組長2年在線英語授課經(jīng)驗(yàn) ,3年高初中小學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),英國Alison機(jī)構(gòu)認(rèn)證少兒教育老師。持TESOL證書。曾獲2008年“全國第二語言教育年度教師”。2008年中國外事部頒發(fā)獎?wù)隆6嗄瓿扇私虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),持TEFOL證書。教學(xué)風(fēng)格清新有感染力,擅長因材施教,從學(xué)生的興趣入手,講課方式深入淺出,幫助學(xué)生更加自信的使用語言,深得孩子和家長的喜愛。
liora 教師團(tuán)隊(duì)
2011屆美國西北大學(xué)教育學(xué)本科工作經(jīng)歷2015-2017年 知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 外教老師2017-2019年 知名學(xué)校 外籍教學(xué)組長漢語水平考試(HSK)二級,持TEFL/TESOL雙證書。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長教授成人口語、商務(wù)英語、雅思、托福、青少兒等課程,曾在高校教授經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。教師教學(xué)風(fēng)格生動活潑,邏輯性強(qiáng),深受學(xué)生喜愛。擅長根據(jù)兒童身心發(fā)展階段的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。流利雙語教學(xué),保證與家長、學(xué)校之間的高效溝通。
Heinrich 教師團(tuán)隊(duì)
2008屆開普敦大學(xué)教育學(xué)本科工作經(jīng)歷2012-2014 知名國際學(xué)校 教務(wù)長2014-2017 知名全國連鎖幼兒園 外教教學(xué)主管2017-2019 知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 外教老師擁有多年的幼、小學(xué)教授經(jīng)驗(yàn)擅長以極具連貫性的課程設(shè)置來提高幼兒對語言的敏感性,且教學(xué)風(fēng)格輕快活潑鼓勵并激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),改變他們對英語的態(tài)度,教學(xué)成績突出課堂教學(xué)粗中有細(xì),鼓勵學(xué)生的自主成長,強(qiáng)調(diào)學(xué)生”學(xué)會英語、熱愛英語、創(chuàng)造英語”
Nick 教師團(tuán)隊(duì)
2009屆蒙特利爾大學(xué)法學(xué)本科工作經(jīng)歷2013-2015國際知名律所 律師2015-2017 國內(nèi)大學(xué) 大學(xué)外教老師2017-2019 知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 高級外籍教師擁有4.5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課范圍涵蓋2.5-成人年齡段以技巧型教學(xué)風(fēng)格而著稱,講課精于教學(xué)的技巧,充滿著機(jī)智,各種教學(xué)方法、技巧信手拈來,運(yùn)用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計(jì)好的程序,過渡自然,組織嚴(yán)密,搭配合理,有條不紊。針對學(xué)生的實(shí)際情況,照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力。
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