招生對(duì)象：課程介紹及特色：戲劇是在歐美非常風(fēng)靡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。將戲劇融入教學(xué)起源于法國(guó)思想家盧梭的兩個(gè)教育理念：“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第二次世界大戰(zhàn)以后，戲劇教育在歐美國(guó)家迅速發(fā)展。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇課程，一方面提升其藝術(shù)修養(yǎng)，另一方面可以充分尊重和保護(hù)學(xué)生的發(fā)散思維和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)、認(rèn)真專注、敢于探索和嘗試，樂(lè)于想象和創(chuàng)造的良好品質(zhì)。與中文戲劇相比，英語(yǔ)戲劇課融英文學(xué)習(xí)與戲劇為一體，有利于學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)西方戲劇文化的精髓，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生溝通能力、合作精神、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，培養(yǎng)國(guó)際公民素質(zhì)；將戲劇教學(xué)運(yùn)用于生活中各種矛盾、沖突的解決，幫助學(xué)生不斷自我反思和成長(zhǎng)；由中、外籍專業(yè)戲劇老師授課，確保教學(xué)品質(zhì)；課后實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)，糾正學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音，幫助學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，浸潤(rùn)式的語(yǔ)言環(huán)境，大量的情景式英語(yǔ)的應(yīng)用，全面提升學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與閱讀能力，更加靈活自如地掌握和生活化地使用英語(yǔ)。對(duì)于經(jīng)典英語(yǔ)文學(xué)作品的演繹，進(jìn)一步提升孩子對(duì)于經(jīng)典文學(xué)作品的鑒賞能力，增強(qiáng)孩子對(duì)于異國(guó)風(fēng)俗與文化及歷史的理解，提升孩子的批判性思維和思辨能力。表演訓(xùn)練不僅能提升學(xué)生的想象力、觀察力、自信心和自我表達(dá)能力，學(xué)生之間的相互溝通與舞臺(tái)上的相互配合能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共同完成一幕完整的戲劇還能讓學(xué)生建立目標(biāo)感與成就感。教學(xué)內(nèi)容課程分六大板塊：（一）、解放天性 ，熱身熱腦；（二）、形體韻律，表演訓(xùn)練；（三）、發(fā)音糾正，發(fā)音練習(xí)；（四）、即興表演、舞臺(tái)行動(dòng)；（五）、劇本閱讀，臺(tái)詞練習(xí)；（六）、分幕排練、舞臺(tái)彩排。課程的目的是為了讓學(xué)生能提升英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，感知英語(yǔ)戲劇的美妙之處，最后完整出演一幕英語(yǔ)戲劇。班型與課時(shí)： 8人班，40分鐘為一個(gè)課時(shí)；每周兩課時(shí)。

招生對(duì)象：瑞美森英文戲劇介紹：瑞美森英文戲劇是國(guó)際戲劇教育大會(huì)（International Drama Education Congress，簡(jiǎn)稱IDEC）在西南地區(qū)的戲劇教學(xué)實(shí)踐基地。2019年6月，由瑞美森教育主辦并提供專業(yè)支持的第二屆成都市青少兒英語(yǔ)戲劇展演大獲成功。依托IDEC強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景和資源，瑞美森致力于戲劇教育在中國(guó)西部的落地生根，通過(guò)戲劇教育發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)獨(dú)具特色的戲劇教育為中國(guó)的青少兒帶來(lái)全新的成長(zhǎng)方式。至今瑞美森英文戲劇先后在泡小本部、泡小西區(qū)、泡小境界、七中育才、泡桐樹中學(xué)等學(xué)校開課，為學(xué)生們帶去了全新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)理念：把戲劇方法與戲劇元素作為教育手段，集語(yǔ)言、形體、音樂(lè)、表現(xiàn)力、理解力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)戲劇游戲、肢體律動(dòng)、五官認(rèn)知、即興表演等各種扮演范式，開展綜合性的教育活動(dòng)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力。也許只有很少一部分孩子將來(lái)能夠成為演員，大部分的孩子可能會(huì)從事與表演無(wú)關(guān)的工作，但不管做什么工作，他們都需要語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、自信心。創(chuàng)意戲劇，璀璨人生教學(xué)內(nèi)容：解放天性、形體韻律、發(fā)音練習(xí)、即興表演、舞臺(tái)行動(dòng)、劇本閱讀、角色分配、排練匯演課程分階：瑞美森英文戲劇根據(jù)年齡段將課程分為“舞臺(tái)新秀”、“嶄露頭角”和“人生導(dǎo)演”四個(gè)階段項(xiàng)目。班型與課時(shí)： 8人班、40分鐘為一個(gè)課時(shí)；每周兩課時(shí)。培養(yǎng)目標(biāo)：1、讓孩子在戲劇游戲和規(guī)定情境中釋放天性，自由表達(dá)，樹立自信心2、培養(yǎng)孩子的觀察能力，模仿能力，想象力，并具備同理心3、讓孩子掌握和了解戲劇的基本元素，學(xué)習(xí)即興創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維4、讓孩子通過(guò)角色扮演、劇目聯(lián)排和演出等感受和體驗(yàn)藝術(shù)中的美，提高審美能力5、培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維能力和杰出的語(yǔ)言表達(dá)能力6、讓孩子學(xué)生在小組與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與他人溝通的技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

招生對(duì)象：瑞美森研發(fā)團(tuán)隊(duì)和美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)聯(lián)合打造全新教學(xué)產(chǎn)品，專為3-12歲青少兒定制，提供更懂中國(guó)孩子的母語(yǔ)式英語(yǔ)教育。以孩子的興趣為中心，融入豐富互動(dòng)，讓孩子在趣味演練中將語(yǔ)言融會(huì)貫通?！菊n程名稱】3-12歲青少兒英語(yǔ)外教進(jìn)階課程1. 采用跨學(xué)科教學(xué)、概念式教學(xué)，以歌曲、故事等為媒介，鍛煉孩子的表達(dá)能力；培養(yǎng)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四項(xiàng)技能之外的第五項(xiàng)技能——思維運(yùn)用技能；2.學(xué)科與語(yǔ)言整合學(xué)習(xí)的教學(xué)理念；3.知識(shí)復(fù)現(xiàn)率高，知識(shí)點(diǎn)和新的語(yǔ)言點(diǎn)有規(guī)律重復(fù)，利用教學(xué)層次遞進(jìn)加深學(xué)生綜合運(yùn)用【采用教材】原版進(jìn)口教材  麥克米倫-Hats on top  美國(guó)國(guó)家地理-All Together  Sounds Great（自然拼讀）  Talking Trinity【教材教具】學(xué)生用書、學(xué)生互動(dòng)光盤、活動(dòng)手冊(cè)、字母書、數(shù)字書  教師用書、在線資源、互動(dòng)課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡【班型安排】 精品小班 6人班/8人班【師資配置】發(fā)音純正歐美國(guó)家外教+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富中教【課時(shí)安排】 80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)圣三一集訓(xùn)課程素質(zhì)培養(yǎng)：1、強(qiáng)調(diào)自然拼讀和閱讀能力，突出科學(xué)邏輯思維；2、注重孩子個(gè)性培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；3、鼓勵(lì)孩子自主探索、獨(dú)立思考；4、培養(yǎng)孩子自信表達(dá)、社會(huì)交際；5、平衡口語(yǔ)能力、整合多學(xué)科綜合能力。課程亮點(diǎn)：1、持國(guó)際認(rèn)證證書的歐美國(guó)家優(yōu)質(zhì)外教；2、精品小班面對(duì)面教學(xué)；3、趣味互動(dòng)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)擺脫枯燥；4、純正口語(yǔ)，營(yíng)造母語(yǔ)環(huán)境；5、協(xié)作手工，鍛煉孩子動(dòng)手能力；6、專業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試，量身定制學(xué)習(xí)方案；7、中教老師跟進(jìn)，家校共育，保證學(xué)習(xí)效果；8、寬敞明亮的教學(xué)環(huán)境，領(lǐng)事館級(jí)新風(fēng)系統(tǒng)；9、精彩的主題活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子共同參與，共同成長(zhǎng)。

招生對(duì)象：【課程特色】采用多元智能、跨學(xué)科教學(xué)、概念式教學(xué)，充分使用歌曲、重復(fù)的口號(hào)、故事多方面的教學(xué)理念讓孩子對(duì)知識(shí)有更好的吸收,鍛煉孩子在課堂上能大膽發(fā)表意見(jiàn)的能力；1.各個(gè)級(jí)別課程，知識(shí)銜接緊密，難度增強(qiáng)，內(nèi)容加深，層層遞進(jìn)2.多元感官教學(xué)，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和吸收3.豐富的活動(dòng)內(nèi)容，增加課堂互動(dòng)4.音樂(lè)歌曲、游戲互動(dòng)、韻文朗誦、角色扮演、戲劇表演、情景故事等多樣性的教學(xué)形式【采用教材】原版進(jìn)口教材  麥克米倫-Hats on top  美國(guó)國(guó)家地理-All Together  Sounds Great（自然拼讀）  Talking Trinity【教材教具】學(xué)生用書、學(xué)生互動(dòng)光盤、活動(dòng)手冊(cè)、字母書、數(shù)字書  教師用書、在線資源、互動(dòng)課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡【班型安排】 精品小班 6人班和8人班【師資配置】發(fā)音純正歐美國(guó)家外教+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富中教【課時(shí)安排】80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)常規(guī)課

招生對(duì)象：讓孩子在故事中快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。通過(guò)閱讀原版英文繪本，孩子不僅可以學(xué)到豐富有趣的知識(shí)，從而啟迪心靈、激發(fā)他們的創(chuàng)造力；還可以鍛煉孩子的“英語(yǔ)小耳朵”，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感及英語(yǔ)思維，讓孩子真正愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)上閱讀！課程介紹及特色原版繪本以聽(tīng)故事、看圖畫等有趣的方式，把英語(yǔ)思維和語(yǔ)感潛移默化地滲入孩子的大腦；孩子通過(guò)運(yùn)用自己掌握的英語(yǔ)知識(shí)并加以猜想去理解整個(gè)繪本的內(nèi)容，與此同時(shí)讓他們進(jìn)行角色扮演，再次深化記憶，真正做到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輸出。班級(jí)與課時(shí)線上6人開班，每個(gè)級(jí)別為10課時(shí)；每天1節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，一周5節(jié)。教學(xué)內(nèi)容課程分為4個(gè)繪本故事，其中包括8節(jié)繪本教學(xué)課和2節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課程。中外教分別上5節(jié)課，班主任全程跟課。Level 1學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級(jí)別1學(xué)習(xí)后，學(xué)員能：1、掌握50個(gè)核心拼讀單詞，并能運(yùn)用自然拼讀規(guī)則拼讀單詞；2、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一般過(guò)去式、一般疑問(wèn)句句型；3、閱讀并掌握4個(gè)繪本故事，并能朗讀故事內(nèi)容；4、養(yǎng)成閱讀繪本的習(xí)慣。Level 2學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級(jí)別2學(xué)習(xí)后，學(xué)員能：1、掌握82個(gè)核心拼讀詞匯，12個(gè)拓展詞匯，9個(gè)重點(diǎn)句型；2、掌握核心拼讀字母，能夠分解朗讀簡(jiǎn)單的CVC結(jié)構(gòu)單詞中的每個(gè)音；3、能夠理解繪本故事內(nèi)容，并能朗讀、角色扮演4個(gè)繪本故事；4、有效增強(qiáng)幼兒閱讀興趣，提高閱讀能力，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。Level 3學(xué)習(xí)目標(biāo)完成瑞美森原版繪本閱讀課級(jí)別3學(xué)習(xí)后，學(xué)員能：1、掌握較難的字母組合及以輔音叢開頭或結(jié)尾的單詞發(fā)音，運(yùn)用自然拼讀規(guī)則拼讀單詞；2、掌握75個(gè)核心拼讀單詞及30個(gè)拓展詞匯；3、閱讀并理解4個(gè)繪本故事；4、對(duì)4個(gè)繪本故事進(jìn)行角色扮演和朗讀；5、養(yǎng)成獨(dú)立閱讀有情節(jié)的繪本故事習(xí)慣。

招生對(duì)象：像母語(yǔ)國(guó)孩子一樣學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧，增進(jìn)閱讀能力與理解力；自然拼讀法簡(jiǎn)單高效，符合小朋友學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，且讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩。班級(jí)與課時(shí)6人開班，每個(gè)級(jí)別20課時(shí)。每天2節(jié)課連堂安排，中間休息10分鐘，每節(jié)課40分鐘。10節(jié)中教課，10節(jié)歐美外教課。