招生對(duì)象：本系列課程除延續(xù)原有的MBA課程系統(tǒng)、全面的課程設(shè)計(jì)外，更重視課程的實(shí)戰(zhàn)性，增加了呼聲較高的世界500強(qiáng)背景—華為、阿里、小米等高管師資團(tuán)隊(duì)親臨授課，不但滿足了學(xué)員對(duì)“學(xué)歷”的需求，同時(shí)也滿足了學(xué)員對(duì)“能力”的需求?！皩W(xué)歷+能力=實(shí)力”，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)，只有具備了“實(shí)力”的你，才是被企業(yè)稱為“人才”的你。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：世界500強(qiáng)背景—華為、阿里、小米等高管師資團(tuán)隊(duì)親臨授課開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：在讀MBA、EMBA、DBA及畢業(yè)學(xué)員；在職企業(yè)管理者。授課課時(shí)：1年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)柎?：主要課程內(nèi)容是什么答案：企業(yè)戰(zhàn)略管理、公司治理與股權(quán)激勵(lì)、企業(yè)成功投融資實(shí)戰(zhàn)，企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)等問(wèn)答2：課程收益是什么答案：全面了解大型創(chuàng)新性企業(yè)的發(fā)展之謎

招生對(duì)象：教學(xué)目的：全面提升學(xué)生個(gè)人能力及企業(yè)管理能力課程簡(jiǎn)介●政策解讀中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)，辨析發(fā)展機(jī)遇和潛在風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)彎道超車(chē)和未雨綢繆●認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表和指標(biāo)分析，整合企業(yè)內(nèi)外部金融資源，大幅提升企業(yè)的財(cái)務(wù)效益●熟悉商業(yè)模式和制度設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)模式顛覆式創(chuàng)新，獲取企業(yè)持續(xù)贏利空間●學(xué)習(xí)管理者創(chuàng)新思維模型，突破思維枷鎖，整合產(chǎn)業(yè)鏈資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力再造●了解資本運(yùn)營(yíng)方.和模型，熟悉金融創(chuàng)新與衍生工具，實(shí)現(xiàn)企業(yè)通過(guò)資本方式快速擴(kuò)張●學(xué)習(xí)戰(zhàn)略定位的黃金定律，掌握藍(lán)海戰(zhàn)略的精髓，讓企業(yè)駛出紅海進(jìn)入藍(lán)海實(shí)現(xiàn)零競(jìng)爭(zhēng)●掌握人力資源與績(jī)效評(píng)估工具，學(xué)習(xí)激勵(lì)員工的原則和技巧，打造企業(yè)巔峰績(jī)效的夢(mèng)之隊(duì)●學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)和品牌規(guī)劃，分析移動(dòng)互聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)技巧，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)布局和利潤(rùn).大化●掌握.者素質(zhì)模型和工具，通過(guò)情景分析了解并改善.力運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率提升●了解現(xiàn)代公司經(jīng)典治理模式，建立高效的企業(yè)內(nèi)部控制體系，確保企業(yè)強(qiáng)大的執(zhí)行力。學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：不參加全國(guó)聯(lián)考，只需通過(guò)澳洲陽(yáng)光海岸大學(xué)英文獨(dú)立命題入學(xué)考試，即可錄取澳洲外教英文授課，并配有全程中文翻譯在職入讀，每月僅利用一個(gè)周末兩個(gè)全天在職授課，不影響您工作中澳名校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，世界.MBA課程設(shè)計(jì)和全球.師資團(tuán)隊(duì)確保您.佳學(xué)習(xí)體驗(yàn)畢業(yè)后獲得澳洲陽(yáng)光海岸大學(xué)MBA學(xué)位證、中國(guó)人民大學(xué)太平洋經(jīng)濟(jì)研究所高級(jí)工商管理課程結(jié)業(yè)證書(shū)開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)柎?：主要課程內(nèi)容是什么答案：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與品牌戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略管理

招生對(duì)象：適合對(duì)象：☆ 本科學(xué)歷，具有三年以上高級(jí).管理經(jīng)驗(yàn)☆ 大專學(xué)歷，具有五年以上高級(jí).管理經(jīng)驗(yàn)注：如無(wú)相應(yīng)資歷，管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富, ,在管理領(lǐng)域有突出成就者, ,經(jīng)授權(quán)面試官特加筆試測(cè)評(píng)通過(guò), ,也可報(bào)讀。教學(xué)目的：全面提升學(xué)生個(gè)人能力及企業(yè)管理能力課程簡(jiǎn)介“高級(jí)企業(yè)管理碩士”課程，專注于企業(yè)管理領(lǐng)域，（同綜合管理的MBA相比）更為深入，更為細(xì)致、和更為專業(yè)地挖掘企業(yè)管理精髓，以使學(xué)習(xí)者獲益。且，學(xué)習(xí)周期短、教學(xué)模式國(guó)際化，時(shí)代感強(qiáng)，特別適合社會(huì).需要的管理者學(xué)習(xí)大軍。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：超前世界排名——2016年“QS世界大學(xué)權(quán)威排名第265位”不需參加全國(guó)聯(lián)考，憑大學(xué)學(xué)歷或管理經(jīng)驗(yàn)申請(qǐng)入學(xué)學(xué)費(fèi)低于同等MBA學(xué)位班項(xiàng)目大學(xué)權(quán)威排名獲得歐洲管理發(fā)展基金會(huì)EPAS認(rèn)證開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)柎?：主要課程內(nèi)容是什么答案：公司財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公司發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源管理，項(xiàng)目管理

招生對(duì)象：適合對(duì)象：☆ 本科學(xué)歷，具有三年以上高級(jí).管理經(jīng)驗(yàn)☆ 大專學(xué)歷，具有五年以上高級(jí).管理經(jīng)驗(yàn)注：如無(wú)相應(yīng)資歷，管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富, ,在管理領(lǐng)域有突出成就者, ,經(jīng)授權(quán)面試官特加筆試測(cè)評(píng)通過(guò), ,也可報(bào)讀。教學(xué)目的：全面提升學(xué)生個(gè)人能力及企業(yè)管理能力課程簡(jiǎn)介專注于企業(yè)管理領(lǐng)域，（同綜合管理的MBA相比）更為深入，更為細(xì)致、和更為專業(yè)地挖掘企業(yè)管理精髓，以使學(xué)習(xí)者獲益。且，學(xué)習(xí)周期短、教學(xué)模式國(guó)際化，時(shí)代感強(qiáng)，特別適合社會(huì).需要的管理者學(xué)習(xí)大軍。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：不需參加全國(guó)聯(lián)考，憑大學(xué)學(xué)歷或管理經(jīng)驗(yàn)申請(qǐng)入學(xué)費(fèi)用適中，低于同等EMBA學(xué)位班項(xiàng)目開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容問(wèn)答1：主要課程內(nèi)容是什么答案：會(huì)計(jì)與金融、組織與人力資源、戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)、公司發(fā)展戰(zhàn)略，公司財(cái)務(wù)管理

招生對(duì)象：課程特色免聯(lián)考：不參加全國(guó)碩士聯(lián)考，輕松獲得MBA學(xué)位證書(shū)學(xué)費(fèi)低：學(xué)費(fèi)僅僅68000元，遠(yuǎn)低于其他MBA學(xué)位項(xiàng)目權(quán)威高：正規(guī)大學(xué)，中國(guó)教育部網(wǎng)絡(luò)可查在職讀：每個(gè)月僅需一個(gè)周末上課，不影響工作，如出差還可安排補(bǔ)課高通過(guò)：只需保證出勤率，修完規(guī)定學(xué)分并完成論文就可順利獲得學(xué)位教授好：依托人大清華交大復(fù)旦大學(xué)等.大學(xué)主任院長(zhǎng)級(jí)教授教學(xué)師資：胡海鷗：1952年生于上海，漢族，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。上海交通大學(xué)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融系教授、博士生導(dǎo)師。1979年考入上海財(cái)經(jīng)學(xué)院，1983年、1988和1998年分別在該校獲學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，專業(yè)方向是貨幣理論與政策。余穎：上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授、EMBA責(zé)任教授；MIT高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。 為安泰EMBA學(xué)生開(kāi)設(shè)《贏利模式設(shè)計(jì)》、《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》等方面的課程，曾在著名公司工作三年，主要研究方向?yàn)閼?zhàn)略管理和兼并收購(gòu)。代表性著作是《戰(zhàn)略并購(gòu)：管理風(fēng)險(xiǎn)的三大原則》。凌國(guó)平：上海市注冊(cè)專家，原上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理中心副主任，上海大學(xué)預(yù)測(cè)研究所副所長(zhǎng)。凌國(guó)平教授以宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理決策為主要研究方向，近年來(lái)曾主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、上海市政府重大決策項(xiàng)目及大量企業(yè)管理決策項(xiàng)目。凌國(guó)平教授曾參與多項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目研究及MBA教育。其中曾主持為時(shí)四年的中法國(guó)際合作項(xiàng)目，多次在國(guó)際交流.上發(fā)表研究成果。適合對(duì)象：1.本科學(xué)歷者，具備管理工作經(jīng)驗(yàn)2.或非本科學(xué)歷的企業(yè)中、高層管理人員，有長(zhǎng)期管理經(jīng)驗(yàn)者可特殊申請(qǐng)教學(xué)目的：幫助學(xué)員全面發(fā)展以及提高整體的管理水平。課程簡(jiǎn)介課程設(shè)計(jì)的鮮明特點(diǎn)在于充分了解西方先進(jìn)的現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐的同時(shí)，力求貼近中國(guó)當(dāng)代熱點(diǎn)，旨在確保學(xué)員能將所學(xué)知識(shí)及時(shí)高效地用于實(shí)踐管理工作中。同時(shí)定期邀請(qǐng)管理專家、企業(yè)CEO或政府官員進(jìn)行專題講座，與學(xué)員分享國(guó)內(nèi)外管理實(shí)踐和.新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓學(xué)員思路。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：1.MBA國(guó)際化課程：MBA課程涵括了工商企業(yè)管理的精髓，既代表國(guó)際先進(jìn)管理理論水平，又與中國(guó)社會(huì)實(shí)踐緊密組合，有助于中國(guó)學(xué)生對(duì)世界先進(jìn)管理知識(shí)的系統(tǒng)掌握。2.MBA名校師資聯(lián)袂：課程的所有教授是經(jīng)亞洲城市大學(xué)審核的資深教授和著名學(xué)者及跨國(guó)公司中方高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，具備豐富的MBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)和富有經(jīng)驗(yàn)的教授、學(xué)者面對(duì)面的交流和溝通，學(xué)員可深刻感受并領(lǐng)悟到國(guó)際MBA的教學(xué)風(fēng)格和思維模式。3.MBA全球校友精英網(wǎng)絡(luò)：擁有全球范圍內(nèi)的杰出校友網(wǎng)絡(luò)，MBA學(xué)員大部分來(lái)自知名公司的管理階層，涉及金融證券、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、IT電訊、房地產(chǎn)等諸多領(lǐng)域，不定期舉辦的聯(lián)誼會(huì)，將給MBA學(xué)員們提供廣泛交流，打造MBA黃金人脈的機(jī)會(huì)。開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)柎?：主要課程內(nèi)容是什么答案：組織行為學(xué)、公司金融、營(yíng)銷(xiāo)管理、商務(wù)信息學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，運(yùn)營(yíng)管理等

招生對(duì)象：適合對(duì)象：MBA/EMBA或商科類(lèi)相關(guān)碩士5年以上管理經(jīng)驗(yàn)，其他專業(yè)碩士8年以上管理經(jīng)驗(yàn)教學(xué)目的：全面提升學(xué)生個(gè)人能力及企業(yè)管理能力課程簡(jiǎn)介波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學(xué)聯(lián)合中國(guó)及國(guó)際強(qiáng)大的師資力量，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和交流探討，使學(xué)員從組織.者轉(zhuǎn)型為有理論素養(yǎng)的、善用方.的應(yīng)用型管理學(xué)者，以知行合一的理念推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，成就新一代商業(yè)文明的思想者。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：受益于歐盟成員國(guó)地位和臨近德國(guó)的地理優(yōu)勢(shì)，大學(xué)延攬了大批來(lái)自歐盟各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，60%以上具有博士學(xué)歷。開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)柎?：主要課程內(nèi)容是什么答案：研究方法及設(shè)計(jì) I 、高級(jí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)、組織.學(xué)、高級(jí)經(jīng)濟(jì)分析，管理心理學(xué)

招生對(duì)象：適合對(duì)象：持有認(rèn)可院校的碩士學(xué)位或同等學(xué)歷并具有5年以上高級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)教學(xué)目的：全面提升學(xué)生個(gè)人能力及企業(yè)管理能力課程簡(jiǎn)介學(xué)校提供超過(guò)125個(gè)學(xué)歷課程及不同形式的修讀模式供學(xué)生選擇，有超過(guò)40個(gè)領(lǐng)域課程適合博士和大博士修讀。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)：SWSU緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，發(fā)展成為一所綜合類(lèi)現(xiàn)代化大學(xué)，并成為庫(kù)爾斯克州科研與教育方面的.大學(xué)。SWSU底蘊(yùn)深厚，師資隊(duì)伍豐富，國(guó)際性強(qiáng)，科研水平高；SWSU積極參與國(guó)際化進(jìn)程，學(xué)校與全球90余所大學(xué)簽訂了合作協(xié)議；與來(lái)自歐、亞、美、非洲和中東等多個(gè)國(guó)家高等院校、文化及科學(xué)組織、商企業(yè)在教育與科學(xué)層面上的互換，學(xué)術(shù)交流，及雙學(xué)位課程等方面有著密切的合作；開(kāi)班形式：每個(gè)月2天（周六、周日）目標(biāo)人群：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者集團(tuán)事業(yè)部總監(jiān)和企事業(yè)單位中層管理人員授課課時(shí)：2年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容： 問(wèn)答1：主要課程內(nèi)容是什么答案：研究方法及設(shè)計(jì) I 、研究方法及設(shè)計(jì)II、公司財(cái)務(wù)與公司治理、戰(zhàn)略.力，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)