招生對(duì)象：

招生對(duì)象：【課程簡(jiǎn)介】為結(jié)合當(dāng)今演講與口才培訓(xùn)的新趨勢(shì)和廣大學(xué)員新的培訓(xùn)需求，全民演說(shuō)家將原《當(dāng)眾講話》課程升級(jí)為《魅力演說(shuō)與溝通》，本課程采取“教練訓(xùn)練式+參與式+個(gè)性化指導(dǎo)”的方式，主要幫助學(xué)員解決在公眾演說(shuō)和與人溝通時(shí)緊張怯場(chǎng)、詞不達(dá)意、缺乏感染力和號(hào)召力等問題，幫助學(xué)員樹立強(qiáng)大的自信心和氣場(chǎng)，擁有高超的即興演講能力和溝通能力，可以在開會(huì)發(fā)言做報(bào)告、競(jìng)聘競(jìng)選、主持、接待接洽等場(chǎng)合應(yīng)對(duì)自如！《魅力演說(shuō)與溝通》課程是解決工作和生活中實(shí)際問題的實(shí)用口才，幫助學(xué)員塑造個(gè)人良好的職業(yè)形象，創(chuàng)造更多的成功機(jī)會(huì)?！踞槍?duì)人群】01講話哩嗦枯燥、按部就班、缺乏交流、情緒低落、中心不明確、重點(diǎn)不突出、表現(xiàn)力不足。02講話發(fā)音不準(zhǔn)確清晰、聲音不鏗鏘有力、表達(dá)不自然流暢、表情呆板僵硬、心理緊張負(fù)擔(dān)。03與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、（新）朋友交際應(yīng)酬沉默毒言、氣氛尷尬，冷場(chǎng)。04講話沒有感染力、沒有煽動(dòng)力、沒有號(hào)召力、沒有影響力，自信心不足，聽眾反饋差。05抵觸害怕公眾發(fā)言、臺(tái)上講話，不懂得自我宣傳包裝，體會(huì)不到公眾形象的魅力與榮耀。06回避正式的職場(chǎng)溝通，講話氣場(chǎng)不足、語(yǔ)言圓乏，認(rèn)同感低，導(dǎo)致相關(guān)問題不能有效解決。07在銷售、管理、會(huì)議等各種職業(yè)場(chǎng)合中不能自信面對(duì)，為人際交往、事業(yè)發(fā)展帶來(lái)阻礙。08有提升表達(dá)溝通、演講口才能力的強(qiáng)列照望，能夠在職業(yè)場(chǎng)合應(yīng)付目如，獲得尊重和贊許。09自我要求高，對(duì)人生有較高追求和覺悟，對(duì)事業(yè)有追求有目標(biāo)，懂得演講與口才的重要性?！菊n程特色】1、無(wú)遮擋訓(xùn)練特色無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練，難度更高，有什么小動(dòng)作都一覽無(wú)遺；2、參與實(shí)戰(zhàn)特色講話能力是講出來(lái)的，讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升；3、個(gè)性化指導(dǎo)教學(xué)采用“個(gè)性化指導(dǎo)”，進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信；4、心境拓展特色全民演說(shuō)家獨(dú)創(chuàng)采用“變態(tài)”訓(xùn)練，讓學(xué)員放開自己，體驗(yàn)心態(tài)、狀態(tài)、聲態(tài)、儀態(tài)、神態(tài)全面改變；5、踐行者俱樂部定期組織免費(fèi)演講口才俱樂部活動(dòng)，幫助學(xué)員360度學(xué)習(xí)演講口才?！菊n程效果】1、 克服當(dāng)眾講話緊張怯場(chǎng)心理，面對(duì)眾人講話不緊張，思路清晰;2、 提高語(yǔ)言組織能力與思維邏輯性，表達(dá)自然流暢;3、 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)專家講話、求職面試時(shí)心態(tài)穩(wěn)定，應(yīng)答有思路;4、 提升語(yǔ)言感染力、表現(xiàn)力，提高個(gè)人講話魅力;5、 提升人的熱情、表達(dá)的活力，個(gè)性更加開朗活潑;6、 提高與人交流的勇氣與自信，與人交往大方、自如、從容;7、 自我價(jià)值感加強(qiáng)，自信心更加穩(wěn)定，心情更愉快;8、 提高職業(yè)素質(zhì)，提升職業(yè)形象，獲得更高收入，贏得更多掌聲!【課程大綱】1、核心基本功訓(xùn)練?通過系統(tǒng)訓(xùn)練幫助學(xué)員改變心態(tài)、狀態(tài)、儀態(tài)、神態(tài)、聲態(tài)等五態(tài)，幫助學(xué)員由內(nèi)而外克服緊張建立自信，提升學(xué)員的當(dāng)眾講話與演講的氣場(chǎng)與魅力；2、語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練掌握表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技巧，通過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫訓(xùn)練，增強(qiáng)講話的表現(xiàn)力和感染力，突破當(dāng)眾講話和演講時(shí)語(yǔ)言不夠生動(dòng)和詞窮等瓶頸；3、表達(dá)邏輯條理訓(xùn)練通過運(yùn)用五何公式和講話“魔法公式”，讓學(xué)員掌握敘述類講話、說(shuō)明類講話、說(shuō)服類講話和娛樂類講話的結(jié)構(gòu)化思維方法，讓講話更有邏輯性和條理性，更高效，更有號(hào)召力和說(shuō)服力；4、即興發(fā)言訓(xùn)練學(xué)會(huì)即興發(fā)言的三大結(jié)構(gòu)和八種表達(dá)公式的使用方法，使即興發(fā)言邏輯清晰、條理分明，重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅，避免答非所問、索然無(wú)味、語(yǔ)無(wú)倫次，輕松應(yīng)對(duì)各種即興發(fā)言場(chǎng)合；5、高情商溝通訓(xùn)練了解人性，學(xué)習(xí)讀懂人心，掌握高情商溝通中的聆聽和贊美技巧，讓你的談吐舒服，更受歡迎。了解有效溝通的2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)有效溝通的5種方法；?6、演講稿設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備學(xué)習(xí)基本演講稿設(shè)計(jì)思路，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備一篇完整演講稿，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練；7、八大場(chǎng)合模擬訓(xùn)練?（1）工作匯報(bào)（2）競(jìng)職面試（3）項(xiàng)目講解（4）產(chǎn)品介紹（5）會(huì)議發(fā)言（6）酒宴祝詞（7）PPT講解（8）主持串場(chǎng)8、綜合技巧訓(xùn)練 （1）互動(dòng)控場(chǎng)訓(xùn)練（2）抗干擾訓(xùn)練（3）問答技巧訓(xùn)練（4）融匯貫通 完美呈現(xiàn)

招生對(duì)象：學(xué)好當(dāng)眾講話把握人生關(guān)鍵時(shí)刻在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，如何營(yíng)銷自己，讓更多人了解你的能力與魅力，獲得更多的贊賞和機(jī)會(huì)，是每個(gè)想要成功的人都應(yīng)思考的問題。抓住每一個(gè)可以展示自我、營(yíng)銷自我的當(dāng)眾講話和演講的機(jī)會(huì)，你將會(huì)獲得更多的鮮花與掌聲。【課程收獲】?告別一當(dāng)眾講話就緊張、怯場(chǎng)的自己，自信勇敢起來(lái)；?面對(duì)眾人可以侃侃而談，表現(xiàn)出你的自信與風(fēng)度；?匯報(bào)或說(shuō)明條理清晰，展現(xiàn)出你的真正專業(yè)水平，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的認(rèn)可和贊賞；?自如應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合講話，成為人們喜歡和羨慕的對(duì)象；?在重要場(chǎng)合演講有激情、有影響力、號(hào)召力，贏得重要商機(jī)；?成為一個(gè)熱情、快樂、積極、具有影響力的人?！菊n程大綱】節(jié) 克服緊張 建立自信 1、當(dāng)眾講話概論、什么是講話、講話能力好的三個(gè)標(biāo)志2、如何通過體態(tài)語(yǔ)的表現(xiàn)來(lái)解決心理層面的緊張問題3、學(xué)會(huì)自我介紹中的“印象介紹法”和“共鳴法”4、針對(duì)講話中的難點(diǎn)1“膽”運(yùn)用定耳舞訣法之笑定、眼定、站定之法來(lái)解決5、循環(huán)式綜合練膽法6、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、有的放矢第二節(jié) 聲音 悅耳動(dòng)聽 1、針對(duì)講話中的難點(diǎn)2“聲”：運(yùn)用定耳舞訣法之耳語(yǔ)練聲法來(lái)解決2、耳語(yǔ)練聲法的練習(xí)三要領(lǐng)3、丹田呼吸法訓(xùn)練、共鳴訓(xùn)練第三節(jié) 重塑形象 以情動(dòng)人1、儀表、立、行、站、禮2、“舞”美觀的四要領(lǐng)3、針對(duì)講話中的難點(diǎn)3“情”運(yùn)用定耳舞訣法之“雙人舞”練情法來(lái)解決告別講話無(wú)精打采，讓你變得聲情并茂告別講話呆若木雞，讓你變得繪聲繪色告別講話平平淡淡，讓聲音變得抑揚(yáng)頓挫第四節(jié) 練識(shí)之法 好聽好記 1、了解口才具體標(biāo)準(zhǔn)：言之有物、言之有理、言之有序、言之有文2、針對(duì)講話中的難點(diǎn)4“識(shí)”運(yùn)用定耳舞訣法之一簡(jiǎn)二活三口訣解決3、讓聽眾過耳不忘的秘訣4、讓講話喜聞樂聽的訣竅5、歸納講話觀點(diǎn)的秘方讓您的當(dāng)眾講話好聽好記講話更有思想、更有觀點(diǎn)講話生動(dòng)形象、有條有理第五節(jié) 五何公式 言簡(jiǎn)意賅 1、“五何公式”運(yùn)用法，條理敘事更清晰2、成長(zhǎng)經(jīng)歷、奮斗史、談?wù)搻酆?、不平常的?jīng)歷3、關(guān)鍵詞訓(xùn)練法4、條理公式訓(xùn)練法學(xué)會(huì)科學(xué)的敘事結(jié)構(gòu)在有限的時(shí)間里讓自己的講話簡(jiǎn)潔生動(dòng)、妙趣橫生，充滿吸引力學(xué)會(huì)完整的表達(dá)故事和觀點(diǎn)第六節(jié) 五覺語(yǔ)言 觸動(dòng)人心1、什么是五覺語(yǔ)言2、如何運(yùn)用“五覺語(yǔ)言”刻畫場(chǎng)景，增加語(yǔ)言吸引力3、語(yǔ)言具體化訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練通過五覺語(yǔ)言、場(chǎng)景刻畫的訓(xùn)練，讓觀眾身臨其境、感同身受應(yīng)用具體的事例、形象的比喻、翔實(shí)的數(shù)據(jù)，使表達(dá)更具吸引力學(xué)會(huì)用形象生動(dòng)的方式去解釋你的觀點(diǎn)第七節(jié) 即興發(fā)言 信手拈來(lái)1、即興講話的特點(diǎn)2、即興講話的“4W法則”3、“金線串珍珠法”的訓(xùn)練，掌握“快速思維”技巧4、即興講話實(shí)操訓(xùn)練自如應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合講話模擬各種常見的講話環(huán)境無(wú)論何時(shí)何地讓發(fā)言無(wú)懈可擊。第八節(jié) 話題無(wú)限 玩轉(zhuǎn)交際1、找不到話題的原因2、尋找話題的基本技巧3、人際溝通中的禁忌4、尋找話題、有章可循——話題無(wú)限訓(xùn)練課5、結(jié)業(yè)匯報(bào)

招生對(duì)象：為什么我們聽過很多道理卻依然過不好這一生？一、聽的道理都太大太多了有的大到我們可能窮盡一生都沒辦法徹底地感悟透徹，多得我們不知道到底選擇哪個(gè)去踐行。二、缺乏實(shí)踐和堅(jiān)持。很多時(shí)候我們聽到一個(gè)道理，往往只是感嘆一下這句話好有道理，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)身過自己原來(lái)的生活，沒有行動(dòng)，沒有踐行?；蛘哒f(shuō)行動(dòng)了沒有堅(jiān)持。這也是為什么大家讀了很多書、看了很多視頻、參加了很多酒店式的培訓(xùn)，卻依然發(fā)覺自己的成長(zhǎng)很慢的原因。這是一場(chǎng)人際溝通的修煉之旅【教學(xué)方式及特色】全民演說(shuō)家《人際溝通》課程，引入“課堂即時(shí)實(shí)踐”的“講練一體“修煉模式”，整個(gè)培訓(xùn)過程中，包括課堂、課后，我們都將以“目標(biāo)為導(dǎo)向，以個(gè)人適用性為原則”，以“理念+踐行+反饋+復(fù)盤”為修煉過程，進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于人際溝通的修煉之旅。為了讓大家更好地獲得人際溝通的修煉效果，本課程將歷時(shí)一個(gè)月，在這一個(gè)月中，每周上一次課，每次三個(gè)小時(shí)，每次課后用一周時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和反饋?！菊n程收獲】突破“聽過很多道理，卻依然過不好這一生”的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)瓶頸掌握提升人際關(guān)系與溝通的心理與技巧準(zhǔn)備掌握良好的人際關(guān)系與心理健康突破人際障礙并建立人際形象掌握人際交往法則并恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)會(huì)和陌生人拉近距離的方法改善與增強(qiáng)人際交往的粘合度成為一個(gè)擁有高情商的溝通高手學(xué)會(huì)如何在職場(chǎng)中進(jìn)行高效溝通提升自己人際影響力，快速建立人脈資源【課程內(nèi)容】一、人際溝通的自我準(zhǔn)備1、三大思維（黃金圈思維、復(fù)利思維、復(fù)盤思維）2、人際溝通四項(xiàng)法則（一身正氣、兩大理念、三大要領(lǐng)、四大技巧）二、人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)與色眼識(shí)人1、人際關(guān)系經(jīng)營(yíng)之“十大要訣”2、如何快速認(rèn)識(shí)并初步判斷一個(gè)陌生人？3、自我性格測(cè)試，正確認(rèn)知自己性格的短板4、不同性格的人面對(duì)不同情境的行為風(fēng)格、說(shuō)話方式與肢體語(yǔ)言5、如何與不同性格的人相處？三、人際溝通之關(guān)鍵對(duì)話里的高效溝通策略1、何謂關(guān)鍵對(duì)話2、生活與職場(chǎng)中關(guān)鍵對(duì)話情景模擬練習(xí)3、高效溝通的策略流程四、人際溝通之職場(chǎng)溝通1、溝通渠道的選擇與建立2、職場(chǎng)溝通中如何編碼與解碼3、向上溝通4、向下溝通5、平行溝通6、職場(chǎng)溝通全流程解析

招生對(duì)象：【課程背景】青少年時(shí)期是一個(gè)人自信心、價(jià)值觀和自我表達(dá)形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果一個(gè)孩子在青少年時(shí)代很內(nèi)向，不愛表達(dá)，那么他成年后，有很大的概率是沉默人士，不善言談。優(yōu)秀的口才，會(huì)讓青少年在同齡人中脫穎而出，更容易充滿自信，更愿意與不同的人進(jìn)行溝通和交流，有更強(qiáng)的抗壓能力。為自己將來(lái)的事業(yè)和婚姻家庭，奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。青少年時(shí)期的可塑性強(qiáng)，吸收能力強(qiáng)，記憶力好。而語(yǔ)言運(yùn)用能力是其邏輯思維、知識(shí)體系、智商情商、審美與創(chuàng)造力的綜合體現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的口才訓(xùn)練打磨與職業(yè)講師的悉心輔導(dǎo)，一定會(huì)讓您的孩子出類拔萃!【課程收獲】▲ 克服內(nèi)向、緊張心理，提升自信心▲ 在公眾場(chǎng)合大方得體地展示自己▲ 培養(yǎng)良好的表達(dá)溝通習(xí)慣▲ 學(xué)會(huì)當(dāng)眾講話、演講、高情商溝通▲ 學(xué)會(huì)為人處世和社交技巧，擁有更多朋友【課程大綱】節(jié)課：克服緊張 建立自信1、開場(chǎng)破冰：打破陌生感，拉近彼此距離（突破自我訓(xùn)練）2、自我介紹：朋友，請(qǐng)記住我們的名字（獨(dú)特自我介紹方法）3、站上舞臺(tái)：勇敢面對(duì)公眾講話（克服緊張 舞臺(tái)三定訓(xùn)練）4、社交心態(tài)：培養(yǎng)積極主動(dòng)的社交心態(tài)，快速結(jié)交朋友第二節(jié)課：精彩表達(dá) 展現(xiàn)魅力1、五覺訓(xùn)練：讓講話更有畫面感2、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練：讓講話更生動(dòng)3、聲音訓(xùn)練：讓你的講話更有感染力4、社交禮儀：讓更多人喜歡你（社交禮儀訓(xùn)練）第三節(jié)課：邏輯清晰 言簡(jiǎn)意賅1、七何公式：讓講話言簡(jiǎn)意賅2、講話邏輯：讓你的講話邏輯分明，條理清晰3、修心修行：好心態(tài)成就好人生（為人處世的8大好心態(tài)）第四節(jié)課：以情動(dòng)人 情系人際1、引人入勝：學(xué)會(huì)如何講故事2、話題無(wú)限：學(xué)會(huì)在社交場(chǎng)合如何與人聊天交流3、人際交往8大原則：學(xué)會(huì)與朋友更融洽地相處第五節(jié)課：即興講話 信手拈來(lái)1、魔法公式：掌握即興發(fā)言魔法公式2、演講設(shè)計(jì)：學(xué)會(huì)構(gòu)思設(shè)計(jì)演講稿3、情緒控制：做一個(gè)能掌控自己的人第六節(jié)課：把握機(jī)會(huì) 找準(zhǔn)方向1、場(chǎng)景模擬：競(jìng)選、致辭、發(fā)言訓(xùn)練2、自我教練：學(xué)會(huì)自我教練，找到人生方向  第七節(jié)課：提升情商 習(xí)慣養(yǎng)成1、高情商溝通：掌握高情商溝通技巧2、習(xí)慣養(yǎng)成：學(xué)會(huì)用微習(xí)慣自我改變第八節(jié)課：魅力演說(shuō) 向夢(mèng)想出發(fā)結(jié)業(yè)匯報(bào)：想夢(mèng)想出發(fā)2、習(xí)慣養(yǎng)成：學(xué)會(huì)用微習(xí)慣自我改變第八節(jié)課：魅力演說(shuō) 向夢(mèng)想出發(fā)結(jié)業(yè)匯報(bào)：想夢(mèng)想出發(fā)