招生對象：您的孩子見人怕羞嗎？ 您的孩子怕與人交流嗎？ 您的孩子善于當眾表達嗎？ 根據(jù)權(quán)威部門調(diào)查，90%以上的中國人不善當眾表達，30%的人曾因當眾講話錯失機會。 卡內(nèi)基先生說過，一個人的成功因素，其中85%來自一個人的態(tài)度（包括自信及熱忱）、領(lǐng)導、溝通及人際關(guān)系的能力，另外15%才是專業(yè)知識。暑期到了，您還在為孩子報什么班苦惱嗎？ 重慶主持人主持人培訓機構(gòu)少兒口才培訓班，專為9-14歲少兒量身打造，幫助孩子培養(yǎng)語言表達能力和應變能力，引導學生在公眾場合大方展示自己的主持能力和表達能力，讓我們的孩子從小建立自信，學會溝通，塑造人格魅力，提高綜合素質(zhì) 。課程內(nèi)容 吐字歸音基本功訓練； 勇于當眾講話、勇于發(fā)言，心理素質(zhì)強化訓練； 口部操、繞口令、繪聲繪色故事表演、貫口練習、詩歌朗誦、活動主持、少兒播音、現(xiàn)場脫口秀、競選演說、模仿劇、簡單情景交際模擬等； 掌握大量詞匯，儲備口才知識。競選演說、心理素質(zhì)強化訓練等。授課方法 模仿復述、找出錯誤、激情吶喊、朗誦表演、真情講述、修改語序，組織排練表演成語、小短劇等。理論指導實際，通俗講解，互動練習，一聲一句，一招一式，都會受到嚴格訓練。提高班將安排錄像試鏡，幫助尋找鏡頭感覺，鏡頭前狀態(tài)。

招生對象：成都NLP教練技術(shù)課程 一個讓你的管理輕松有效的課程 一個讓你人際關(guān)系圓融的課程 一個讓你身邊人尊敬你一生的課程 教練可以指出當事人看不見的，而且可以激勵和挑戰(zhàn)他大限度的發(fā)揮潛能！ 我們都知道每個運動員都有自己的教練，就算是世界上好的高爾夫球手泰格.伍滋，也需要教練，因為他懂得教練的價值；還有，象喬丹這樣的運動員，也需要教練來成就他們在競賽場上的輝煌業(yè)績！ 其實，人生旅途上，也是一場一場的競賽，如果象運動員一樣，也有一位教練陪伴著我們，相信我們能摘取更多的人生！同時，如果我們能懂得教練的技術(shù)，像教練一樣帶領(lǐng)我們的團隊、企業(yè)，則我們的團隊自然可以贏取更多的輝煌成績！ 為什么要學習NLP教練技術(shù)? 你是不是覺得指揮別人做事越來越?jīng)]有效果? 也許你很忙，作為一個企業(yè)家,你是企業(yè)的CEO,銷售經(jīng)理,人事經(jīng)理... ...太多的職責,太多的工作，你感到力不從心,很忙，很累！時間好 像永遠都不夠用，哪有時間去學習NLP教練技術(shù)？ 其實，正因為你忙、你累，你才需要學習NLP教練技術(shù)。 你忙、你累，是因為你承擔了本該是你下屬的工作，因為你覺得他們沒法辦好，你只能自己做，越是這樣，下屬就越不能把工作做好，你就越忙，越累！這是一個惡性循環(huán)。要跳出這一循環(huán)，好的辦法是將教練技術(shù)引進你的管理工作。 你見過運動場上又忙又累的教練嗎？運動場上，忙于奔跑、沖刺、拼搏的，是運動員，而教練，永遠是一個運籌帷幄的角色。試想一下,如果你掌握了NLP教練技術(shù)，你便可以從更多的具體工作中解脫出來，以更少的精力,更少的時間，更少的支出來達到同樣的效果,甚至更好,你的感覺如何?你的企業(yè)又會怎樣? 運用教練技術(shù)可以幫您錢賺多一些，生活過好一些，企業(yè)做大一些。 在美國，越來越多的企業(yè)領(lǐng)導人認同自己是員工的教練，而且這種現(xiàn)象還在呈上升趨勢。 企業(yè)的中高層管理者聘請私人教練幫助提高業(yè)績，已是一種趨勢，因為，教練技術(shù)可以提高下屬的表現(xiàn)能力。 什么是NLP教練技術(shù)? 在80-90年代里，添?高威的發(fā)現(xiàn)引起了美國一批研究心理學的學者的興趣，心理學NLP（神經(jīng)語言程式學）流派的權(quán)威人士Tim Hallbom、Jan Elfline、Nick Le Force等人用NLP的學問對教練技術(shù)不斷豐富，結(jié)果，教練技術(shù)加上NLP技巧，就像把一箱汽油澆在熊熊的大火上，其效果是爆 炸性的。 NLP是一門專門研究人的語言與神經(jīng)關(guān)系方面的學問，眾所周知，NLP在幫助人們改變?nèi)秉c、處理傷痛、發(fā)掘潛能、實現(xiàn)夢想方面，快速而有效。一個懂得NLP學問的教練，將會更有效地幫助當事人掃除障礙，更快地達到目標，其效率比傳統(tǒng)教練快幾倍；對于某些問題，傳統(tǒng)教練難以做出突破，而懂得NLP的專業(yè)教練則易如反掌，因為，NLP的技巧能從人的潛意識層面去做改變。經(jīng)過10多年的發(fā)展，NLP教練技術(shù)目前已逐漸成為一個新的行業(yè)和專業(yè)，它除了應用于企業(yè)管理外，還廣泛應用于心態(tài)、態(tài)度、人格、情緒、素質(zhì)、技能、人際關(guān)系、親子教育等個人成長及家庭、社會生活等諸多領(lǐng)域。 它的核心內(nèi)容是：通過獨特的語言，運用聆聽、觀察、強有力的問題等專業(yè)教練技巧，幫助當事人清晰目標、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)可能性、充分利用可用資源，以佳狀態(tài)去達成目標。 NLP專業(yè)教練被譽為當今世界具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的新、有效的管理方法之一。 我們的導師有豐富的商業(yè)經(jīng)驗和對中國文化的深層理解，所以不但帶來了先進的教練理念，同時在運用上更融入了中國的本土文化，是中國人自己的NLP教練技術(shù)。課程收益: 將NLP教練技術(shù)應用于管理，管理工作會變得輕松、有趣而有效，讓你從又忙又累的工作中解脫出來； 你會發(fā)覺很多人愿意向你靠近，你的影響力大增，因為學完課程后的你會不知不覺的讓你身邊的人進步； 你會掌握行動的奧秘，知道如何去推動自己和他人； 你會掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導別人如何思考； 在課程中掌握的對話技巧能有效提高你的溝通、談判、說服能力，使你擁有圓融的人際關(guān)系； 如果你是一個不滿18歲孩子的父母，參加這個課程會讓你的孩子一生感激你，因為你學了這個課程會因此改變你孩子的一生。

招生對象：TTT培訓培訓師課程大綱 部分 基礎(chǔ)培訓理念 開場白 職業(yè)培訓師的基本要求與職業(yè)操守 1. 培訓師的職業(yè)形象 2. 培訓師的職業(yè)素養(yǎng) 3. 培訓師的演講風格 培訓教育學習 成人學習理論 演講授課輔導 學習的三個領(lǐng)域（知識、技巧、態(tài)度）培訓項目的四個重要實施步驟 1. 收集培訓需求 2. 制定培訓目標 3. 編寫培訓資料 4. 評估培訓結(jié)果 1分鐘Mini演練第二部分 七大專業(yè)技巧訓練 壓力轉(zhuǎn)換技巧 1. 生理舒緩法 2.心理誘導法 3. 自我解脫法 4. 壓力轉(zhuǎn)換法 5. 超量準備法 風格選型技巧 1. 教士風格 2. 學院風格 3. 演藝風格 4. 教練風格 語言運用技巧 （音量、語速、語調(diào)、重心、停頓） 眼神運用技巧 手勢運用技巧 吸引觀眾技巧 精彩點評技巧 1. 針對性原則 2. 全面性原則 3. 超越性原則 3分鐘Mini演練第三部分 經(jīng)典培訓方法訓練 （破冰技巧、案例分析、角色演練、工具分享、故事分享、游戲帶動、小組討論、引導式提問、頭腦風暴法、視頻資料、音頻資料、矩陣分析、提問和回答、自我測試、課堂練習） 第四部分 現(xiàn)場互動能力訓練 四類學員解析 1. 感受型學員教法 2. 反思型學員教法 3. 理論型學員教法 4. 實用型學員教法 教學現(xiàn)場掌控技巧 1. 處理疑難問題 2. 四種特殊聽眾 3. 培訓中不宜設(shè)計的內(nèi)容 3分鐘MINI課程演練 第五部分 培訓資料設(shè)計 標準課程設(shè)計結(jié)構(gòu)模型 （課題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、課件） 四種主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計 導入設(shè)計五種：現(xiàn)場設(shè)計1分鐘開場白 收結(jié)設(shè)計五種：現(xiàn)場設(shè)計1分鐘結(jié)束語 培訓課件的種類演示資料的設(shè)計 1. 視覺、聽覺與感覺材料的準備 2. 組織培訓內(nèi)容 3. 3B原則 培訓講義制作五線譜 多媒體教學設(shè)備的巧妙使用 1. 正確書寫板書 2. 白板與白板筆 3. 話筒與耳麥 4. 投影儀與筆記本的巧妙切換 5. 教鞭與激光筆 6. 行政準備工作清單第六部分 培訓回顧與畢業(yè)宣言 5分鐘畢業(yè)呈現(xiàn) 培訓回顧 講師點評 畢業(yè)宣言

招生對象：講師培訓 第1講：好管理者應是“好培訓師” 1.成人學習特征 2.培訓管理八大誤區(qū) 3.全面培訓管理體系十要素 4.管理者培訓能力要求與角色認知 5.培訓流程四步法 6.培訓形式介紹與人才培訓培養(yǎng)模式解析第2講： 如何開發(fā)出“好”的培訓內(nèi)容 1.如何做好部門培訓需求規(guī)劃 2.培訓內(nèi)容開發(fā)與團隊知識經(jīng)驗萃取 3.如何做好培訓內(nèi)容標準化、課程化 4.培訓內(nèi)容試講規(guī)范與初評四大標準第3講： 如何讓培訓看起來更專業(yè) 1.掌控員工學習心理的“ABC法” 2.培訓內(nèi)容、資料、場地、時間準備技巧 3.暖場與培訓中的活動設(shè)計安排 4.簡約幻燈片制作的三大 法則 課堂訓練：培訓實施“點檢表”應用第三部分 經(jīng)典培訓方法訓練 （破冰技巧、案例分析、角色演練、工具分享、故事分享、游戲帶動、小組討論、引導式提問、頭腦風暴法、視頻資料、音頻資料、矩陣分析、提問和回答、自我測試、課堂練習） 第四部分 現(xiàn)場互動能力訓練 四類學員解析 1. 感受型學員教法 2. 反思型學員教法 3. 理論型學員教法 4. 實用型學員教法 教學現(xiàn)場掌控技巧 1. 處理疑難問題 2. 四種特殊聽眾 3. 培訓中不宜設(shè)計的內(nèi)容 3分鐘MINI課程演練 第五部分 培訓資料設(shè)計 標準課程設(shè)計結(jié)構(gòu)模型 （課題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、課件） 四種主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計 導入設(shè)計五種：現(xiàn)場設(shè)計1分鐘開場白 收結(jié)設(shè)計五種：現(xiàn)場設(shè)計1分鐘結(jié)束語 培訓課件的種類第4講：如何讓學員更“愛”學 1.如何修煉語言，讓培訓現(xiàn)場更活躍 2.如何應對培訓過程中的七大冰點時間 3.問題學員管理與應急處理 4.理性授課：三段論與2X2左腦授課技巧 5.感性分享：授課者“表演”能力提高 課堂訓練：通過視頻實現(xiàn)自我診斷第5講：如何讓你的培訓更有效 1.培訓項目管控實操工具 2.如何更好跟進內(nèi)部學習項目 3.如何做好外部培訓學習的內(nèi)部轉(zhuǎn)化 4.培訓多層級評估系統(tǒng)（柯氏模型升級）應用第6講：如何開始行動 1.本次課堂 “學習干貨地圖” 2、下一步行動計劃與分享

招生對象：課程大綱： 一、領(lǐng)導者的認知與自我提高 1、領(lǐng)導力的定義，領(lǐng)導與管理的區(qū)別 2、優(yōu)秀領(lǐng)導者的5大行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心 3、領(lǐng)導力提高的方法 二、常見管理方法與領(lǐng)導技巧 1、目標管理與績效管理 2、流程管理與會議管理 3、員工培訓技巧 4、下屬激勵技巧三、領(lǐng)導者的溝通技巧 1、組織溝通障礙與有效溝通的要素 2、聆聽的藝術(shù) 3、強有力的發(fā)問技巧 4、有效反饋技巧 5、溝通技巧與禮儀 四、團隊建設(shè)技巧 1、什么是團隊 2、團隊成長的過 3、如何增強團隊協(xié)作性 4、Q12問題打造高效敬業(yè)團隊五、會議組織與主持技巧 1、會議管理的目的及重要性 2、會議前、中、后的組織技巧 3、會議記錄人的記錄技巧 4、會議的互動控場技巧 5、會議技巧 六、做高情商領(lǐng)導者 1、高情商與低情商領(lǐng)導的差異 2、如何正確應對壓力與管理情緒 3、如何給團隊建立信任感與傳遞正能量 4、如何提高領(lǐng)導者的個人魅力

招生對象：課程效果： 1.極大的優(yōu)化銷售人員的銷售技能，推動銷售人員成為銷售人員。 2.學會巧妙的贊美、肯定客戶，讓客戶感覺和你相處非常愉快。 3.掌握提問技巧和聆聽技巧，精準的挖掘客戶需求。 4.給客戶介紹案例和溝通引導，讓客戶跟著你的思維走。 5.掌握成交技巧，讓成交輕松，高業(yè)績變的理所當然。 6.讓顧客給自己轉(zhuǎn)介紹，使業(yè)績的雪球越滾越大。 銷售工作是一項與客戶不斷保持溝通的工作，誰與客戶之間的溝通更為有效，那么誰就能與客戶順利成交。 好的銷售口才，不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品介紹，解答疑問，還包括溝通氛圍營造與客戶購買產(chǎn)品心理的引導與促進? 作為銷售人員如何提高口才，如何使講話效果更好，如何更好的推進銷售業(yè)績提高與目標達成？課程大綱： 一、銷售與口才的認知 1、成功銷售來自1流口才 2、好口才能激發(fā)顧客的購買欲望 3、銷售人員口才素質(zhì)必備 二、銷售心理與自信口才 1、顧客購買背后的秘密 2、了解顧客的需求 3、銷售人員推銷什么？ 4、如何克服溝通緊張 5、如何自信講話 三、認識顧客與溝通技巧 1、銷售中的察言觀色技巧 2、不同類型顧客如何溝通 3、不同類型的溝通風格 4、面對面溝通的實用技巧 5、面對面溝通的禁忌四、銷售口才與產(chǎn)品介紹 1、產(chǎn)品介紹的技巧 2、3句號說明及結(jié)構(gòu)化思維 3、3句號說明常用句式 4、什么是FABE，F(xiàn)ABE銷售案例 5、利用FABE銷售產(chǎn)品的話術(shù)練習 五、銷售人員的思考力與感染力提高 1、講話有邏輯的技巧 2、講話有說服力的技巧 3、如何提高思維語言的反應速度 4、如何訓練聲音，使講話充滿魅力 5、眼神、情緒狀態(tài)的調(diào)整技巧 6、拉近與改善客戶關(guān)系的技巧六、銷售溝通與說服顧客的技巧 1、溝通中的傾聽技巧與注意事項 2、銷售溝通中的發(fā)問技巧與注意事項 3、銷售溝通中的潤滑劑 4、引導客戶的技巧 5、誘惑客戶的技巧 6、激發(fā)客戶的技巧 七、暗示語言及應對顧客拒絕的技巧 1、心理暗示的作用 2、成功銷售人員的自我心理暗示 3、成功銷售人員如何暗示顧客 4、如何看待顧客的拒絕與異議 5、如何應對顧客的拒絕 6、讓顧客無法拒絕你

招生對象：重慶智易德普通話與科學發(fā)聲培訓簡章 一、學習內(nèi)容： 1、單音節(jié)字詞及其訓練 聲母韻母聲調(diào)的發(fā)音錯誤與缺陷 2、多音節(jié)詞語及其訓練 變調(diào)、輕聲、兒化、多音字及多音節(jié)詞語 3、朗讀短文及其訓練 朗讀的基本要求、對作品字音的正確掌握、矯正朗讀中的語調(diào)偏誤、作品訓練分析舉例 4、命題說話及其訓練 說話中的語音標準程度、說話中的詞匯語法的規(guī)范程度、說話的自然流暢程度 5、普通話水品測試計算機智能測試簡介及模擬測試二、課時安排 普通話學時14小時，周四晚安排學習鍛煉指導 三、講師介紹： 尚傳福 副教授、管理學碩士,普通話省級測試員 國家職業(yè)資格鑒定項目管理師考評員 長期從事普通話等級、教師資格面試、創(chuàng)新教育等方面的教學與科研

招生對象：領(lǐng)導力培訓 命令和控制的管理模式已經(jīng)過去，你已經(jīng)不能只對員工發(fā)號施令；你必須影響同仁做“對”的事，并協(xié)助他們完成目標；你不能再高高在上指揮他們，而是要爭取他們認同你的觀點；你更不能強制要求，而是要激勵他們工作更投入。 終于升任主管了，可是現(xiàn)今一切規(guī)則卻都改變了。整個企業(yè)界已經(jīng)改變了。以前的管理是迫使（push）員工達成任務，現(xiàn)在的領(lǐng)導則是吸引（pull）他們走向成功。身處中國企業(yè)快速成長與全球化的大時代，你需要一套全新的技能,才能獲得成功。 在你擔任主管的關(guān)鍵時刻，趕快采取重要的行動，馬上報名參加智易德培訓機構(gòu)[經(jīng)理人領(lǐng)導班]，建立成功領(lǐng)導的新思維與新習慣。開始改變自己——從昨日的管理者，變?yōu)槊魅盏念I(lǐng)導參加成都經(jīng)理人領(lǐng)導力培訓班好處： 創(chuàng)造團隊愿景---建立共同努力的基礎(chǔ)。領(lǐng)導一個高度互信的團隊、部門或組織。發(fā)展創(chuàng)新的策略。訂立目標和有效的行動計劃。發(fā)揮團隊績效及有效授權(quán)。主導變革，建立創(chuàng)新的組織文化。建立互信且表里如一的職場文化。激勵他人愿意加入你的行列。贏得別人對你的工作方法的認同。贏得各階層由衷的合作。培養(yǎng)自尊、自信、和自我管理的能力。建立整體組織的良性互動關(guān)系。輔導同仁完成任務，提高同仁職場競爭力。鼓舞士氣和建立團隊向心力。