招生對(duì)象：基于以“孩子為本”，“做中學(xué)”，“學(xué)中做”與“嘗試錯(cuò)誤”的認(rèn)知學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，特別是幼兒透過(guò)循序漸進(jìn)地操作探索，協(xié)助孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念：由具體轉(zhuǎn)為抽象，同時(shí)刺激本能思維的主動(dòng)性，使其逐漸內(nèi)化形成自己的認(rèn)知概念與精準(zhǔn)的思維判斷能力。引進(jìn)臺(tái)灣教育實(shí)踐30年的思達(dá)數(shù)學(xué)，秉承其"29年來(lái)堅(jiān)持不發(fā)一張考試卷來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)"的精神，結(jié)合中國(guó)寶寶的實(shí)際情況改編成適合3-6歲的思達(dá)思維課程。從臺(tái)灣精選的思達(dá)教具，讓孩子通過(guò)觀察、提問(wèn)、思考、表達(dá)的方式，用豐富的教具完成有趣的教學(xué)"游戲"，讓其觀察、實(shí)操、提問(wèn)最終自己完成，提前讓孩子在玩游戲中接觸到數(shù)學(xué)的思維邏輯，同時(shí)很好的啟發(fā)孩子的思考力，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)創(chuàng)意思考力，在有趣的游戲中培養(yǎng)毅力，讓孩子未來(lái)面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí)把每一次的失敗當(dāng)做挑戰(zhàn)，讓自己願(yuàn)意再試一次，累積一輩子能帶著走的數(shù)學(xué)能力

招生對(duì)象：為寶寶提供適宜的環(huán)境和刺激，培養(yǎng)寶寶的交往能力、觀察能力和初步解決問(wèn)題的能力；激發(fā)寶寶的愉悅情緒；促進(jìn)寶寶語(yǔ)言和動(dòng)作的發(fā)展。幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)保護(hù)寶寶的好奇心，通過(guò)探索發(fā)展寶寶的主動(dòng)性。全方位提升出孩子的九大成長(zhǎng)目標(biāo)：安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。讓他隨時(shí)與眾不同！建立和諧（課前5分鐘）—爬行練習(xí)（5分鐘）—問(wèn)好（7分鐘）—膝上童謠（3分鐘）—體操（7分鐘）—展示/自由操作（15分鐘）—游戲時(shí)間（8分鐘）—告別

招生對(duì)象：通過(guò)操作各種生活化的教具，提高孩子的動(dòng)手能力，并積累生活經(jīng)驗(yàn)，繼而提高孩子的思維能力和生活自理能力，從而培養(yǎng)專注力、自信心和獨(dú)立性，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，為以后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)備。建立和諧（5分鐘）—走線（5分鐘）—唱名（5分鐘）—展示/個(gè)別操作（20分鐘）—體操游戲（10分鐘）—再見(jiàn)

招生對(duì)象：在啟蒙教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種智力操作，使寶寶的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、認(rèn)知活動(dòng)的綜合能力得到發(fā)展。培養(yǎng)寶寶思維能力，提高寶寶判斷、分析、解決問(wèn)題的能力，并激發(fā)寶寶對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注和對(duì)自然科學(xué)的興趣。

招生對(duì)象：通過(guò)不同的音樂(lè)增加寶寶與父母之間的親密接觸感，建立寶寶對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知，感受不同的節(jié)奏；運(yùn)用不同的樂(lè)器增強(qiáng)寶寶的探索欲，動(dòng)作協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。做好孩子的內(nèi)心世界開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子聽(tīng)力、專注力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的情感、協(xié)調(diào)能力以及藝術(shù)天份，用他們肢體、語(yǔ)言、樂(lè)器自由地演繹，以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。讓孩子變得更優(yōu)秀！組織音樂(lè)（課前5分鐘）—問(wèn)好（3-5分鐘）—彈躍歌曲（3-5分鐘）—樂(lè)器（10-15分鐘）—游走動(dòng)作（5-8分鐘）—聽(tīng)力訓(xùn)練（3-5分鐘）—問(wèn)答與呼應(yīng)（5-8分鐘）—穩(wěn)定節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)（5-7分鐘）—結(jié)束舞曲（6-10分鐘）—再見(jiàn)

招生對(duì)象：運(yùn)用各種針對(duì)性的器材，對(duì)孩子進(jìn)行八大運(yùn)動(dòng)功能的鍛煉，改善和提高他們的注意力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、互動(dòng)合作、社會(huì)自理及語(yǔ)言發(fā)展能力。全方面的鍛煉孩子的視、聽(tīng)、嗅、味、觸、前庭和本體覺(jué)等，能夠增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子勇敢頑強(qiáng)、克服困難的品質(zhì)。提早建立孩子的自信，讓孩子先人一步！

招生對(duì)象：