成都TOBE教育
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招生對象：一、課前預(yù)習(xí)● 教輔提醒上課學(xué)習(xí)● 學(xué)習(xí)群提前預(yù)習(xí)輔導(dǎo)二、名師授課：雙層巡課保證教學(xué)質(zhì)量 趣味知識問答環(huán)節(jié)當(dāng)堂知識當(dāng)堂掌握導(dǎo)三、課后輔導(dǎo)● 學(xué)員復(fù)述當(dāng)堂知識 ● 當(dāng)堂知識檢測過關(guān) ● 每日知識打卡四、反饋服務(wù)● 定期家長或?qū)W員會議 ● 每課課堂記錄反饋● 多對一教學(xué)服務(wù)五、階段評測● 一月2~3次測試 ● 一對一分析學(xué)習(xí)情況 ● 定制階段學(xué)習(xí)計劃
招生對象：一、課前預(yù)習(xí)● 教輔提醒上課學(xué)習(xí)● 學(xué)習(xí)群提前預(yù)習(xí)輔導(dǎo)二、名師授課：雙層巡課保證教學(xué)質(zhì)量 趣味知識問答環(huán)節(jié)當(dāng)堂知識當(dāng)堂掌握導(dǎo)三、課后輔導(dǎo)● 學(xué)員復(fù)述當(dāng)堂知識 ● 當(dāng)堂知識檢測過關(guān) ● 每日知識打卡四、反饋服務(wù)● 定期家長或?qū)W員會議 ● 每課課堂記錄反饋● 多對一教學(xué)服務(wù)五、階段評測● 一月2~3次測試 ● 一對一分析學(xué)習(xí)情況 ● 定制階段學(xué)習(xí)計劃
招生對象：在單詞詞性方面：概念了解包括：名詞，名詞單復(fù)數(shù)，形容詞，冠詞，介詞以及介詞的簡單搭配，系動詞，及物動詞，代詞（人稱，物主，指示），形容詞句字結(jié)構(gòu)方面：了解并正確使用句子順序（陳述句，一般疑問句，特殊疑問句中各種句子成分的順序），做到主謂一致（第三人稱單數(shù)的主謂一致）動詞時態(tài)：了解一般現(xiàn)在時態(tài)以及現(xiàn)在進(jìn)行時的概念和運用
招生對象：在English in mind, Complete, Compact體系性學(xué)習(xí)中，能力實現(xiàn)小學(xué)階段KET考試分?jǐn)?shù)提升，以及初中前段PET考試，更重要的是在此過程中，幫助孩子建立良好的語言學(xué)習(xí)興趣和長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的持續(xù)動力。
招生對象：在English in mind, Complete, Compact體系性學(xué)習(xí)中，能力實現(xiàn)小學(xué)階段KET考試提升，以及初中前段PET考試提升，更重要的是在此過程中，幫助孩子建立良好的語言學(xué)習(xí)興趣和長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的持續(xù)動力。
招生對象：劍橋五級PET班課程范圍全科提升TYE課程的教學(xué)特點及優(yōu)勢1.語感與語言，兩不可失:由拼讀、誦讀、語境對話練習(xí)而形成的語感能力，以及由詞匯、語法及閱讀寫作練習(xí)而形成的語言能力, 在小學(xué)階段兩不可失、合理交互發(fā)展。2.小學(xué)階段如何正確學(xué)習(xí)語法:中考所要求的29個語法知識體系如何在小學(xué)英語學(xué)習(xí)階段打下堅實的基礎(chǔ),是未來英語能力的重中之重,即不失趣味性、實用性的語法學(xué)習(xí)是TYE課程的重點之一。3.詞匯的重要性:踏實的詞匯基礎(chǔ)以及可拓展的詞匯網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該在小學(xué)英語學(xué)習(xí)階段得到4.信息的輸入與輸出:閱讀及聽力的輸入,在TYE課程中合理的與演講及寫作的輸出結(jié)合，讓所學(xué)知識在課程體系中得到充分運用。5.演講與表演能力的重要性:21世紀(jì)綜合競爭力的其中一項能力即為演講能力。6.成長應(yīng)包括孩子學(xué)堂與家長學(xué)堂:TYE課程讓一個家庭在學(xué)習(xí)平臺上共同進(jìn)步，家長在學(xué)霸力量的陪護(hù)下為孩子的成長提供強有力的支持。孩子是家長的一面鏡子，孩子的優(yōu)良品質(zhì)來自于家長言傳身教和潛移默化。7.知行合一的必要性及可行性:語言能力、國際交流能力所需平臺，TYE國際、 國內(nèi)營地并為孩子們8.嚴(yán)苛的級別審核體系:們的合理。由拼寫、詞匯、閱讀、寫作、演講所構(gòu)成的嚴(yán)苛升級考核，保證了孩子授課班型6-8人班課適合人群適合4-12歲歲于基礎(chǔ)句型、實用對話、實用聽力、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)者：學(xué)習(xí)習(xí)慣提升及心態(tài)發(fā)展學(xué)習(xí)者
招生對象：劍橋五級-KET班全科提升 TYE課程的教學(xué)特點及優(yōu)勢1.語感與語言，兩不可失:由拼讀、誦讀、語境對話練習(xí)而形成的語感能力，以及由詞匯、語法及閱讀寫作練習(xí)而形成的語言能力, 在小學(xué)階段兩不可失、合理交互發(fā)展。2.小學(xué)階段如何正確學(xué)習(xí)語法:中考所要求的29個語法知識體系如何在小學(xué)英語學(xué)習(xí)階段打下堅實的基礎(chǔ),是未來英語能力的重中之重,即不失趣味性、實用性的語法學(xué)習(xí)是TYE課程的重點之一。3.詞匯的重要性:踏實的詞匯基礎(chǔ)以及可拓展的詞匯網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該在小學(xué)英語學(xué)習(xí)階段得到4.信息的輸入與輸出:閱讀及聽力的輸入,在TYE課程中合理的與演講及寫作的輸出結(jié)合，讓所學(xué)知識在課程體系中得到充分運用。5.演講與表演能力的重要性:21世紀(jì)綜合競爭力的其中一項能力即為演講能力。6.成長應(yīng)包括孩子學(xué)堂與家長學(xué)堂:TYE課程讓一個家庭在學(xué)習(xí)平臺上共同進(jìn)步，家長在學(xué)霸力量的陪護(hù)下為孩子的成長提供強有力的支持。孩子是家長的一面鏡子，孩子的優(yōu)良品質(zhì)來自于家長言傳身教和潛移默化。7.知行合一的必要性及可行性:語言能力、國際交流能力所需平臺，TYE國際、 國內(nèi)營地并為孩子們8.嚴(yán)苛的級別審核體系:們的合理。由拼寫、詞匯、閱讀、寫作、演講所構(gòu)成的嚴(yán)苛升級考核，保證了孩子授課班型6-8人班課適合人群適合4-12歲歲于基礎(chǔ)句型、實用對話、實用聽力、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)者：學(xué)習(xí)習(xí)慣提升及心態(tài)發(fā)展學(xué)習(xí)者
招生對象：實現(xiàn) sat1420+及相對應(yīng)的語言能力。
成都TOBE教育 成都TOBE英語簡介 TOBE英語創(chuàng)立于2011年2月14日，是專注國際化語言的“教育者”，有著先進(jìn)的教育理念，過硬的教學(xué)質(zhì)量，國際化的課程體系，個性化的課程配搭模式，科學(xué)準(zhǔn)確的成績跟蹤，沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境。一直堅持“TOBE SOMEONE，TOBE SOMEWHERE，TOBE POSSIBLE”的教育理念，課程多元，涵蓋青少兒/成人英語、雅思、托福、SAT、出國留學(xué)、私人定制等，堅持精英化教育，致力于培養(yǎng)全球視野的國際化人才。 [詳情]
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Lulu 教師團(tuán)隊
擁有英語專業(yè)八級證書，雅思聽力8.5，閱讀8分。有豐富的成人口語和雅托口語的教學(xué)經(jīng)驗。極其富有責(zé)任心，會及時根據(jù)學(xué)生的需求和特征調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，因此在與學(xué)生能夠相處融洽的同時，可以幫助學(xué)生取得目標(biāo)分?jǐn)?shù)。課堂氣氛活潑，經(jīng)常與學(xué)生互動從而達(dá)到練習(xí)知識的目的。喜歡用各種例子（日常生活，電視劇，網(wǎng)絡(luò)熱點）來幫助學(xué)生理解知識。
Maggie 教師團(tuán)隊
關(guān)愛學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生獨特的性格特點，尤其是青少年學(xué)生，因材施教。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，能夠在課堂中傳遞正能量，倡導(dǎo)在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。2018年參與British Council雅思官方培訓(xùn)以及ETS托福官方培訓(xùn)，并成功獲取合格證書。所授閱讀及寫作課，多名學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得目標(biāo)分，幫助學(xué)生成功獲取名校offer。
Joseph 教師團(tuán)隊
教學(xué)主管，近 8 年的英語教學(xué)、外教培訓(xùn)經(jīng)驗，地道美式口語， 在托雅聽口及應(yīng)用類口語教學(xué)領(lǐng)域有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，15年西部博覽會西班牙館翻譯，參與編著中國首部青少年口譯教程和APP研發(fā)，善于運用任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)員主動學(xué)習(xí)，教學(xué)風(fēng)格幽默，課堂靈活生動。游歷世界30多個國家上百個地區(qū)，曾受邀到美國哥倫比亞大學(xué)東亞系訪問交流
Charlie 教師團(tuán)隊
英國埃塞克斯大學(xué)中英互譯研究生，雅思口語8.5 擁有高中英語教師資格證，曾就職于成都外國語學(xué)校高新校區(qū)， CIPSI公共服務(wù)領(lǐng)域翻譯培訓(xùn)合格 有聯(lián)合國國際海事組織（IMO）實習(xí)經(jīng)歷 英國倫敦維多利亞及阿爾伯特博物館陶瓷展區(qū)實地翻譯， 曾任埃塞克斯大學(xué)多語種大會中英交替?zhèn)髯g譯員 成都外國語學(xué)校高新校區(qū)高中演講比賽評委 美國格拉德尼項目“彩虹計劃”全程陪同英語翻譯2015年08月 廣汽集團(tuán)國際乒聯(lián)世界巡回賽2015年中國乒乓球公開賽英語陪同翻譯；
Simone 教師團(tuán)隊
心沫老師（Simone）澳大利亞阿德萊德大學(xué)國際關(guān)系碩士，獲得TESOL國際教學(xué)證書。曾任職于澳大利亞國際文化研究中心、孔子學(xué)院，在孔子學(xué)院國際平臺上完成了200場以上的專業(yè)演說，是大師級口語老師，兼擅SAT高分閱讀。
Eva 教師團(tuán)隊
少兒英語專業(yè)教師，從事英語教學(xué)十余年，持有TESOL Advanced Certification（國際教師資格證-高級）。曾在荷蘭文化交流工作多年，常年游走于世界各大洲。在少兒英語教育領(lǐng)域有深厚的專業(yè)背景及教學(xué)經(jīng)驗，可以使少兒從此愛上英語。英語功底扎實，口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。參與教師培訓(xùn)，組織教研，能將英美國家的英語教學(xué)結(jié)合中國學(xué)生的實際情況，不斷更新課程體系。
Etta 教師團(tuán)隊
畢業(yè)于美國Naugatuck College英語專業(yè)，多年美加兩國游學(xué)經(jīng)歷。從事英語教育多年，擅長于出國考試聽說教學(xué)，培養(yǎng)了眾多考生以優(yōu)異的成績?nèi)ネ硐氲闹盒Ｉ钤?。擅長口語演講、小年齡英語學(xué)習(xí)及規(guī)劃教學(xué)，夯實學(xué)員英語基礎(chǔ)，贏在起跑線，ETTA老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)曾帶領(lǐng)多名學(xué)子申請到理想的學(xué)府。
Dora 教師團(tuán)隊
托福閱讀教師/語法老師。畢業(yè)于西南科技大學(xué)英語專業(yè)，通過英語專業(yè)八級考試（TEM8）,商務(wù)英語高級（BEC H），擅長語法教學(xué)及長難句/篇章結(jié)構(gòu)分析。對提高學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣有獨到見解，曾帶出過多位托福閱讀滿分學(xué)員，教學(xué)簡約風(fēng)格親切，內(nèi)容實用，方法新穎，深受學(xué)員喜愛。
Ina 教師團(tuán)隊
畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院，曾作為交換生在德國學(xué)習(xí)，持有TESOL for Children Certification（國際教師資格證-兒童）。在北京著名外國語學(xué)校和成都高端少兒英語機構(gòu)從事教學(xué)工作四年，擁有成體系并具有特色的教育教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)生先后憑借出色的英語能力被人大附中、101中學(xué)、清華附中等知名中學(xué)點招。教授的小學(xué)高段學(xué)生能在后期輕松閱讀4萬詞原版小說。
Geogre 教師團(tuán)隊
畢業(yè)于墨爾本國際學(xué)院，回國后一直在各大型教育機構(gòu)從事雅思和托福的閱讀和寫作教學(xué)工作，有近十年的從業(yè)經(jīng)驗，深厚的文化底蘊，多年的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)了自己獨特的教學(xué)方式，并具有豐富的高分學(xué)員案例。
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