招生對(duì)象：小主持課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程價(jià)格：少兒初級(jí)：120元／課時(shí)；中級(jí)：150元／課時(shí)；高級(jí)：180元／課時(shí)成人初級(jí)：120元/課時(shí)；中級(jí)：150/課時(shí)；高級(jí)：180/課時(shí)小主持課程收益：小主持的四大要點(diǎn)，朗誦: 口才是人的素養(yǎng)、能力和智慧的一種反映，好口才非常重要，讓學(xué)生在輕松的心態(tài)下快樂學(xué)習(xí)播音與主持，讓學(xué)生掌握自如的語言表達(dá)， 同時(shí)鍛煉自己的寫作能力，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的詞匯積累，妙語連珠的語言表達(dá)從點(diǎn)滴開始。表達(dá): 讓他們?cè)谳p松快樂的獨(dú)特學(xué)習(xí)氛圍中懂得隨機(jī)應(yīng)變的能力，學(xué)習(xí)主持節(jié)目的開場(chǎng)白及串詞，能為自己以后上臺(tái)主持節(jié)目打下基礎(chǔ)，同時(shí)通過口語綜合訓(xùn)練，讓孩子丟掉膽怯心理，充滿自信的迎接今后充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。表達(dá):可以使孩子從小就有良好的語言表達(dá)習(xí)慣。交際: 從小學(xué)習(xí)溝通能力. 閱讀:口才教育可以激發(fā)孩子閱讀興趣,使閱讀能力成倍增長(zhǎng). 寫作:口頭作文是練習(xí)寫作的有效手段.使寫作能力成倍提高. 記憶:可有效開發(fā)大腦潛能,成倍提高記憶能力. 心理:口才教育是克服膽怯樹立自信心的很佳手段. 思維:培養(yǎng)少兒靈活的思維方式. 智力:促進(jìn)孩子智力的發(fā)展,使孩子情商,智商雙贏發(fā)展。1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。5、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。6、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。7、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。8、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！ 天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：爵士舞即美國(guó)現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸，經(jīng)被販賣作為奴隸的黑人群體帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化、大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。隨著美國(guó)流行文化的發(fā)展，伴隨著芭蕾舞普及和百老匯文化的推廣，特別是街舞文化體系的出現(xiàn)，爵士舞已經(jīng)和以往的馬甲、西褲、皮鞋、手杖的表演形式完全不同，在博采眾家之長(zhǎng)之后慢慢發(fā)展出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格，早已不再是自由即興的表演格式，在20世紀(jì)末期的流行音樂及舞蹈MV的發(fā)展大潮中，流行天王邁克爾杰克遜為杰出代表。為了適應(yīng)現(xiàn)代表演的需要，之前那種完全自由化的風(fēng)格已經(jīng)慢慢被各種風(fēng)格的規(guī)律和要求所限制，變成一種自由與規(guī)律并存的風(fēng)格。1、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)爵士舞可以強(qiáng)化肌肉及關(guān)節(jié)靈活性。2、學(xué)爵士舞可培養(yǎng)練習(xí)者音樂節(jié)奏感及對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣：通過熱身及動(dòng)作組合，以配合強(qiáng)勁的節(jié)拍，舞蹈的動(dòng)感和音樂的節(jié)奏，使練習(xí)者在輕松歡快的氣氛中學(xué)習(xí)。3、學(xué)爵士舞訓(xùn)練學(xué)生手腳與大腦之間的配合：以簡(jiǎn)單的動(dòng)作配合音樂，編成舞蹈動(dòng)作練習(xí)，使練習(xí)者的肢體得到充分舒展和活動(dòng)。4、學(xué)爵士舞訓(xùn)練肢體的協(xié)調(diào)性：爵士舞是一項(xiàng)全身的活動(dòng)，包括頭、肩、手、腰、胯及腿，身體任何部分都充分運(yùn)用，如練習(xí)伸展動(dòng)作，就可提高練習(xí)者的柔韌度和協(xié)調(diào)性。5、學(xué)爵士舞訓(xùn)練耐性，增加自信：爵士舞不止幫助骨骼成長(zhǎng)，練習(xí)過程中亦可培養(yǎng)練習(xí)者的專注耐性，建立自信。6、學(xué)爵士舞可以減肥健身塑身：爵士舞可以雕塑你的腰部、腿部，收腹九招快樂塑身集中營(yíng)也是一種收腹妙法；而時(shí)髦緊腿術(shù)則簡(jiǎn)單輕松地帶給你美麗又緊實(shí)的雙腿！手臂臀部 都能得到全面鍛煉。7、 學(xué)爵士舞可以減緩生活工作壓力 ：對(duì)于長(zhǎng)期伏案工作學(xué)習(xí)導(dǎo)致的腰肩勞損等有非常大的預(yù)防及改善作用，可以有效的改善肩、頸部的勞損。8、 學(xué)爵士舞可以增強(qiáng)女性自信，提升氣質(zhì)：如今，很多女性已經(jīng)不滿足于單純塑造身材，她們更注重提升個(gè)人氣質(zhì)。爵士舞有別于其他加入了大量有氧操成分的健身舞，爵士舞藝術(shù)感很強(qiáng)，主要是鍛煉個(gè)人的表現(xiàn)力，著重培養(yǎng)一種感覺，一種姿態(tài)。而且，協(xié)調(diào)性在爵士舞中非常重要，除了手和腳的配合，還有頭、和四肢的動(dòng)作配合。學(xué)了爵士舞后，一舉手一投足都會(huì)更加協(xié)調(diào)，進(jìn)退之間愈發(fā)時(shí)尚嫵媚，可以大大增強(qiáng)個(gè)人社交魅力。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來都是各國(guó)古典舞、民間舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。民族民間舞是一個(gè)多層次的概念和可伸縮的界面，它可以包容各種程度的加工。民族舞是一個(gè)民族的標(biāo)志物，（如孔雀舞等，就屬于民族舞）是一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的靈魂。它需要藝術(shù)家進(jìn)行高度的再創(chuàng)造，從民間來最后又回到民間去。1、塑造優(yōu)美形體。經(jīng)過民族舞舞蹈訓(xùn)練（如挺胸、抬頭、收腹）能使學(xué)員站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。2、增加肢體靈活性和柔韌性。由于學(xué)跳民族舞需要經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功，因而學(xué)跳民族舞可以鍛煉身體的柔韌性，增加動(dòng)作靈活性。3、增強(qiáng)吃苦能力，磨練心智毅力：無論學(xué)哪一種舞蹈都需要進(jìn)行基本功訓(xùn)練。而眾所周知基本功的訓(xùn)練常常伴隨著疼痛的。因而在舞蹈基本功訓(xùn)練中能培養(yǎng)不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。4、提高身體素質(zhì)。舞蹈需要一定的體力消耗，常常在練習(xí)后能促進(jìn)食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。5、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。6、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使人潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，熱愛生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。7、增強(qiáng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力，使人不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。8、促進(jìn)智力發(fā)展：舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)智力發(fā)展。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：芭蕾舞（意大利語：balletto；法語、英語：ballet），是一種歐洲古典舞蹈，孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，十七世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風(fēng)靡世界。芭蕾舞很重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí)以腳尖點(diǎn)地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節(jié)。芭蕾藝術(shù)孕育在意大利，降生在十七世紀(jì)后期路易十四的法國(guó)宮廷，十八世紀(jì)在法國(guó)日臻完美，到十九世紀(jì)末期，在俄羅斯進(jìn)入很繁榮的時(shí)代。芭蕾在近四百年的持久歷史成長(zhǎng)過程中，對(duì)世界列國(guó)影響很大,傳布極廣，至今已成為世界列國(guó)都全力成長(zhǎng)的一種藝術(shù)形式了。1、提高全身性的肌肉和骨骼的協(xié)調(diào)能力。2、塑造挺拔身姿，改善不良姿態(tài)。3、培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)。4、增加彈跳力與肺活量，增強(qiáng)體質(zhì)。5、培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的精神和團(tuán)隊(duì)精神。6、對(duì)孩子骨骼生長(zhǎng)有利，還能夠使四肢韌帶得到拉伸，肌肉變得修長(zhǎng)緊實(shí)。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：現(xiàn)代舞（英語：Modern dance），是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式 主義傾向。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。(《西方芭蕾舞與現(xiàn)代舞簡(jiǎn)史》，廈門大學(xué)出版社，2009.10)目前國(guó)內(nèi)比較著名的現(xiàn)代舞團(tuán)有云門舞集（臺(tái)灣）、城市當(dāng)代舞蹈團(tuán)（香港）、廣東現(xiàn)代舞團(tuán)、北京現(xiàn)代舞團(tuán)、上海金星舞蹈團(tuán)、北京雷動(dòng)天下現(xiàn)代舞團(tuán)等，北京當(dāng)代芭蕾舞團(tuán)則創(chuàng)作了不少風(fēng)格獨(dú)特的現(xiàn)代芭蕾作品。1、 塑造優(yōu)美形體。經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練（如挺胸、抬頭、收腹）能使學(xué)員站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。2、增加肢體靈活性和柔韌性。由于學(xué)跳舞需要經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功，因而學(xué)跳舞可以鍛煉身體的柔韌性，增加動(dòng)作靈活性。3、增強(qiáng)吃苦能力，磨練心智毅力：無論學(xué)哪一種舞蹈都需要進(jìn)行基本功訓(xùn)練。而眾所周知基本功的訓(xùn)練常常伴隨著疼痛的。因而在舞蹈基本功訓(xùn)練中能培養(yǎng)不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。4、提高身體素質(zhì)。舞蹈需要一定的體力消耗，常常在練習(xí)后能促進(jìn)食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。5、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。6、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使人潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，熱愛生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。7、增強(qiáng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力，使人不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。8、促進(jìn)智力發(fā)展：舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)智力發(fā)展。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞又指體育舞蹈，分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞；協(xié)會(huì)分為：世界體育舞蹈聯(lián)合會(huì)（WDSF）和世界國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)（WDC）、中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)(CBDF)、中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)(CDSF)等協(xié)會(huì)。拉丁舞是體育競(jìng)技舞蹈，爆發(fā)力，極強(qiáng)的風(fēng)格，技巧是它的特點(diǎn)，有很大的競(jìng)技體育舞蹈發(fā)揮空間，現(xiàn)在已經(jīng)入亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，拉丁舞2014年11月12日正式申請(qǐng)進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)，現(xiàn)正在審批階段，拉丁舞每年很高賽事WDSF協(xié)會(huì)會(huì)在世界各地成員國(guó)選擇不同地點(diǎn)舉行，對(duì)于世界上所有參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞工作的人士而言，英國(guó)的黑池可謂是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞活動(dòng)之首。WDC會(huì)在固定地點(diǎn)英國(guó)舉辦黑池舞蹈節(jié)，深受歐洲人民喜愛。1、學(xué)拉丁舞釋放壓力，舞蹈的學(xué)習(xí)練習(xí)欣賞的過程中都會(huì)有很多樂趣,保持良好的心態(tài)。2、拓寬人際交往渠道，找到志趣相投的朋友。3、少兒學(xué)習(xí)拉丁舞不但可以提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，而且還能改善大腦的反應(yīng)能力，能夠讓正處于發(fā)育階段的孩子骨骼及肌肉盡量向上伸展；4、對(duì)于青少年中普遍存在的駝背、聳肩、含胸、內(nèi)八腳及肥胖等能起到明顯的矯正作用，孩子們?cè)隗w質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)；5、它對(duì)孩子的發(fā)育成長(zhǎng)，對(duì)孩子的體力、耐力、肌肉、關(guān)節(jié)韌帶以及堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦耐勞的精神鍛練 都有很好的作用，而且對(duì)孩子身體的平衡力、穩(wěn)定性、靈敏度、反映力等都有明顯的加強(qiáng)；6、拉丁舞是需要雙人配合的舞蹈種類，因此練習(xí)拉丁舞，孩子們會(huì)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)與人協(xié)作。7、增強(qiáng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力，使人不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。8、促進(jìn)智力發(fā)展：舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)智力發(fā)展。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：中國(guó)舞China classic dance作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。古典舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年代，曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”，它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。 戲曲和武術(shù)是建立中國(guó)古典舞訓(xùn)練的基礎(chǔ)，中國(guó)古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練充分體現(xiàn)了我們中華民族鮮明的民族特色?；?xùn)中的技術(shù)、技巧有著獨(dú)具一格的民族特性，與其它舞種中的技術(shù)、技巧有著很大的不同。1、塑造優(yōu)美形體。經(jīng)過民族舞舞蹈訓(xùn)練（如挺胸、抬頭、收腹）能使學(xué)員站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。2、增加肢體靈活性和柔韌性。由于學(xué)跳民族舞需要經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功，因而學(xué)跳民族舞可以鍛煉身體的柔韌性，增加動(dòng)作靈活性。3、增強(qiáng)吃苦能力，磨練心智毅力：無論學(xué)哪一種舞蹈都需要進(jìn)行基本功訓(xùn)練。而眾所周知基本功的訓(xùn)練常常伴隨著疼痛的。因而在舞蹈基本功訓(xùn)練中能培養(yǎng)不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。4、提高身體素質(zhì)。舞蹈需要一定的體力消耗，常常在練習(xí)后能促進(jìn)食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。5、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。6、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使人潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，熱愛生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。7、增強(qiáng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力，使人不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。8、促進(jìn)智力發(fā)展：舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)智力發(fā)展。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！

招生對(duì)象：課程級(jí)別：初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)；高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)課程收益：街舞（Street Dance）是起源于美國(guó)，基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，很早的街舞舞種為L(zhǎng)ocking，起源于20世紀(jì)六十年代。動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào)，又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來。1、學(xué)街舞有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識(shí)和意志品質(zhì)，舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整潔的隊(duì)形，劃一的節(jié)奏，經(jīng)常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。假如有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會(huì)影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的練習(xí)，久而久之，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注重集體協(xié)作的行為習(xí)慣。2、學(xué)街舞有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展. 少兒舞蹈非常符合孩子們愛動(dòng)、愛跳的特點(diǎn)，也很符合少兒通過感知和依靠表象來熟悉事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂中提高了模擬能力，加深了對(duì)于外界事物的熟悉和理解。3、學(xué)街舞有利于提高少兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感 ，舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精華，科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈練習(xí)，會(huì)提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能，增進(jìn)食欲，提高身體素質(zhì)。4、學(xué)街舞有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺，舞蹈通過調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。5、學(xué)街舞有利于挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。長(zhǎng)沙少兒街舞培訓(xùn) 以小肌肉群的運(yùn)動(dòng)，它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限，使鍛煉更全面，鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感，以及肢體靈活性，提高協(xié)調(diào)能力。少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃，增強(qiáng)少兒健康的體魄，挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。讓孩子們保持思想靈敏，克服不愛動(dòng)、不愛說話、孤癖膽怯弱點(diǎn)而培養(yǎng)小孩自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格。我們主張：讓更多喜愛音樂藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好！天嬌服務(wù)：體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無風(fēng)險(xiǎn)！1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) 快樂學(xué)習(xí)！價(jià)格親民 讓更多人有選擇學(xué)習(xí)的能力！各類音樂會(huì) 匯報(bào)演出 不怕沒機(jī)會(huì)！科目齊全 萬一次選錯(cuò)科目可轉(zhuǎn)科！連鎖校區(qū) 不怕搬家換工作遠(yuǎn)了可轉(zhuǎn)校！師資雄厚，在這里總能找到適合的老師！