招生對象：真實純粹的自然觀察攝影繪本:滌蕩人心的童謠:生態(tài)攝影家的微距拍攝，精致動人、童趣盎然，訓(xùn)練孩子的觀察能力，將自然知識融入充滿想象力的故事中，配以簡明扼要的延展性科普知識介紹，故事性強，歌謠般的文字，趣味盎然。讓孩子看到更真實的自然界，感受大自然中每一個生命的美妙課程理念:親近自然享受快樂獲得智慧。以自然為王題，整合五大教育領(lǐng)域，促進幼兒生命教育，情緒教育，探索教育，科學(xué)教育，心靈教育的多元智能的發(fā)展。

招生對象：SEL計劃是目前國際上:系統(tǒng)的兒童情商課程之一該項目由美國非贏利組織CASEL發(fā)起，旨在推行將SEL作為從幼兒園到高中教育的必修課程。截止至2005年, SEL項目己覆蓋全球數(shù)萬所學(xué)校:英國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、馬來西亞、中國香港、日本、韓國以及拉美、非洲的一些國家。在一些國家和地區(qū)，社會情緒舷力學(xué)習(xí)已成為一把無所不包的"保護傘,囊括了性格教育、預(yù)防毒品、校力及加強學(xué)校紀律等項目內(nèi)容(郎:增加少率兒童的合作性)。社會情緒舷力學(xué)習(xí)(SEL)計劃的目的不僅僅是在學(xué)生中消除這些問題，還要凈化校園環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在參與SEL計劃的學(xué)校，50%的學(xué)生成績得到提高，38%的學(xué)生平均學(xué)分績點有所提高。學(xué)生不夏行為平均減少28%，終止學(xué)業(yè)的學(xué)生平均減少44%，其他違紀行為平均減少27%。與此同時，學(xué)生出勤率有所提高，63%的學(xué)生明置表現(xiàn)出更積機的開為。