
招生對象:科學(xué)發(fā)聲--真正改善音質(zhì),科學(xué)發(fā)音!具磁性的聲音總像耳邊響起優(yōu)美的樂曲,讓人百聽不厭;高亢粗放的喋喋不休總像一只漏 水的船,讓人只想跳船;你的聲音夠明亮、集中、高位置并且具有穿透力?你有各種錯誤 的發(fā)聲習(xí)慣要糾正?你要保健嗓音,防治嗓疾,改善您的聲音質(zhì)量,獲得演講表達(dá)的“美 容術(shù)” ?新勵成《科學(xué)發(fā)聲》幫到你!一、 發(fā)音法概論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)——讀透發(fā)音理論,熟知發(fā)音原理,掌握發(fā)音技巧,改善發(fā)音 質(zhì)量,提高發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),增加聲音磁性;使你改正發(fā)音上的錯誤習(xí)慣,解決談吐的不雅, 彌補(bǔ)你先天的發(fā)音漏洞;到時,你就是一張高清晰、高質(zhì)量的唱片播出的是完美音質(zhì),讓 人享受起你的話!二、 光靠理論知識不行,還得進(jìn)行發(fā)音法的訓(xùn)練;應(yīng)用發(fā)音法的理論進(jìn) 行科學(xué)的發(fā)音訓(xùn)練,使你的發(fā)音習(xí)慣從根源處徹底糾正,還原你清晰音質(zhì),提升你發(fā)音底 氣,讓高音質(zhì)的發(fā)音時時伴著你,讓你人緣更好,關(guān)系廣,前途更美。三、 實力如何展現(xiàn)展現(xiàn)就知道,你高音質(zhì)的發(fā)音沒有用武之地,學(xué)習(xí)發(fā)音也只過是白費;學(xué)以致用是必然 ,想一下:只帶你一張嘴,單槍匹馬馳騁兵戎相見的沙場,你的話征服大家的心,你的魅 力來自你對發(fā)音法的應(yīng)用;你能長自己優(yōu)勢之長,避自己劣處之短,再假以靈活應(yīng)用發(fā)音 技巧,科學(xué)發(fā)音不再是問題。四、 在平時生活中你對“嗓子的應(yīng)用和保健”要注意;嗓子是你制勝的法寶,嘶啞的聲音 讓你語言上沒有優(yōu)勢,同時也會失去很多機(jī)會;不想讓指向你眼光轉(zhuǎn)移,你必須保養(yǎng);所 以說平時生活中的嗓子保養(yǎng)很重要,失去嗓子的魅力你的觀眾也會隨時離去!經(jīng)過資深講師通過課堂講授理論、案例剖析、情景模擬再現(xiàn)、現(xiàn)場演練深入、分組討論闡述觀點、開展游戲等環(huán)節(jié),讓“發(fā)音法理論,訓(xùn)練,運(yùn)用,嗓子保健”深入你心;真正改善音質(zhì),科學(xué)發(fā)音!

招生對象:當(dāng)你想成功時,全世界都會為你讓路!現(xiàn)代社會競爭越來越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實和夢想的差距,一次次希望,又一次次失望,機(jī)會失之交臂,有時甚至覺得人生無望,其實,太陽每天照常升起,我們還是小時候那個充滿活力的自己,只是在成長的過程中,由于心理素質(zhì)不夠強(qiáng)硬,阻礙了我們生活與工作前進(jìn)的腳步,讓我們共同學(xué)習(xí)《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹立信念追求目標(biāo)和學(xué)會心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!以下情況我們常遇見:遇事難免有緊張的心理——心理素質(zhì)不好,得狀態(tài)調(diào)整;想提升自信心、改變壞習(xí)慣——心理素質(zhì)不足,得凡事以終為始;既想自我調(diào)整能力強(qiáng)又能輔導(dǎo)他人建立積極的心態(tài)——心理素質(zhì)趨勢,這是信念追求結(jié)果;沒達(dá)成目標(biāo)的方法,得學(xué)會神經(jīng)鏈的自我調(diào)整。節(jié):狀態(tài)調(diào)整:動作產(chǎn)生情緒,情緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動作等”表現(xiàn)出來;說穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng),即是說他很會調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動作等”。焦點轉(zhuǎn)換原理、頭腦次感元的調(diào)整、攝象機(jī)原理使得讓人們絲毫覺察不到你的風(fēng)吹草動,而是另一番靜如止水、泰山崩于前而不驚的風(fēng)景。第二節(jié):以終為始:把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫,重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點!讓你升華到不在乎結(jié)果如何,都以初學(xué)者(歸零)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)前進(jìn)的境界,常年累計,你這干燥的海綿越來越飽和,到那時你想沒重量都難!第三節(jié) 信念追求:信念是在“人們在價值觀的探索”中摸索出來的定理,既然是定理那也說明不可隨意被更改。如果這定理有偏差, 那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。信念也是一份堅持不解的執(zhí)著,就是這份執(zhí)著,讓你走過荊棘、踏過沙漠卻不感路途上的寂寞。第四節(jié) 心理素質(zhì)的神經(jīng)鏈調(diào)整:用六個步驟讓你消除神經(jīng)鏈帶來負(fù)面的影響,增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對自己的定位和要求,讓你的價值感調(diào)整的更明確,目標(biāo)使命更清晰。當(dāng)你想成功時,全世界都會為你讓路!想成功就是你的前進(jìn)的動力,動力使你更加注重狀態(tài)調(diào)整和以終為始的心態(tài)調(diào)整,加上持之以恒的信念追求和心理調(diào)整的方法;即使你不成功,你也會發(fā)現(xiàn)你的心理素質(zhì)之路在不知覺中已經(jīng)走了好遠(yuǎn)!

招生對象:演講的四大要素,讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性!演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導(dǎo);不然很沒邏輯性,自然就沒說服力了;演講時是有套路的,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂!演講的四大要點有:要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。第*:演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識,你還得掌握演講中制勝的要點;演講的成功與否就在這些要點的把握上了,對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧,技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,只有制勝要點的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來!第二:場上自我控制力的掌握很重要,你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的,比如說你遇到好笑的事你在臺上狂笑,遇到氣憤的事在臺上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽你的!第三:在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動,左右來回時!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會很好!聽眾會跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!第四:系統(tǒng)控制力沒有一場演講會順著你原來預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對聽眾的疑問你要當(dāng)場解決,面對聽眾的反對意見,要平息又要支持,面對其他突發(fā)意見時,你要趁著冷靜的面對,要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行。從而把握住了你演講的局勢,不會造成場面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講!四個要點讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性,還會讓你的思維變的更靈活微妙!總之;在新勵成!你學(xué)到的不僅僅只有一門本領(lǐng);更多的是成就你以后事業(yè)的地基!

招生對象:基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量,生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們在一點點的消耗我們的安全感,最終,我們學(xué)會保護(hù)自己,封鎖自己,卻也看到了自己深陷于瓶頸之中,很想改變卻漸漸隨著年紀(jì)的增長不愿改變,如此惡性循環(huán)……每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?人越長大越迷茫,卻想做好一件事卻又難,我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實,一切真的不難!我們每天都在與人打交道,那么就讓我們從人際溝通開始吧!通過人際溝通能力提升的學(xué)習(xí)模式,讓我們學(xué)到人際溝通的提升、懂得障礙的清除、掌握自我吸引力技巧、提升內(nèi)外能力、職場關(guān)系處理的方法!讓你滿足自我重要的精神需求,追求自我崇高的精神渴望,達(dá)成良好的人際關(guān)系;五年人際溝通授課經(jīng)驗的趙永花老師用“四講”讓你人際溝通無所不能,讓你在人與人之間游刃有余,備受青睞!第*講:對人際溝通的提升和障礙清除,是為你“樹立良好的品質(zhì)與心理 ,建立處世新態(tài)度,避免破壞人際關(guān)系的行為”作鋪墊;首先認(rèn)識人際溝通價值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜;再養(yǎng)成人際溝通的八大良好品質(zhì),即對內(nèi)要真誠、自信、主動、快樂; 對外要尊重、負(fù)責(zé)、合作、感恩;再克服人際溝通品質(zhì)提升的五大障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力;屆時你的人際溝通會有所提升和障礙清除。第二講:人際溝通吸引力總原則使你掌握增加自我吸引力技巧,分析需求把握主動權(quán);滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際溝通的人性需求,就像企業(yè)掌握了空白市場,你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點,因為只有掌握人性間的需求,才能讓你像一塊磁鐵般,使想依附你的東西都往你這邊靠近。人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究,從人性需求七大特征:“個性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限 ”中追求,最終掌握增加自我吸引力技巧的提高,分析需求把握更多主動權(quán);怎樣應(yīng)用感情投資,你要學(xué)會用“五把開心鑰匙”去開啟每一人的那扇心靈之門!第三講:人際溝通的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是為了讓你掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評、爭論的方法,改善處人方式, 考慮并了解他人立場,善于與人交談;掌握了這些,你的人際關(guān)系如結(jié)實的船不畏風(fēng)雨,猶如真金不懼火煉。贊美也是必不可少的,過度的贊美只會讓人覺得你虛偽奉承;“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應(yīng)用的入木三分,恰到好處;即使想批評別人也要引用好一點的批評的技巧——“八把手術(shù)刀 ”把把讓人心服口服!人際交往中免不了爭論,爭論就可能關(guān)系的破裂!解決爭論很關(guān)鍵,“危機(jī)溝通五法則”讓你安全度過爭論危險期;無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護(hù)階段,人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。第四講:在職場的人際溝通對你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重,人際溝通應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場形象和角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處六原則。和諧相處,以和為貴。七種職場關(guān)系吸引力催化素,人際溝通打造團(tuán)隊凝聚力 。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上,叱詫風(fēng)云!第四講:在職場的人際溝通對你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重,人際溝通應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場形象和角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處六原則。和諧相處,以和為貴七種職場關(guān)系吸引力催化素,人際溝通打造團(tuán)隊凝聚力 。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上,叱詫風(fēng)云!四講讓內(nèi)容你不知不覺中從講授中明白、從案例啟發(fā)、從情景模擬中反思、從現(xiàn)場演練加深、分組討論開拓、在游戲鞏固;讓你的人際關(guān)系百密而無一疏,堅如不破城堡,所向披靡贏得勝利!

招生對象:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!在中國教育反復(fù)提倡素質(zhì)教育的今天,我們越來越重視對青少年整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。近些年來,越來越多的教育專家、老師、家長認(rèn)識到了對孩子進(jìn)行口才、溝通等軟實力培養(yǎng)的重要性。特別是今年,廣東省出臺文件,小升初從原來的筆試改為了面試;高考改革方案已明確表明:2016年起高考的語文成績將要提升至180分。這是一個信號,證明我們的國家將更加重視孩子的軟實力和綜合競爭力!而我們新勵成青少年軟實力系列課程的出現(xiàn),彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育在軟素方面的缺失和不足!我們立志教那些:學(xué)校里不教的,但卻影響孩子一生的課程!小升初改革、筆試改面試!高考改革,語文成績提升至180分!面試好,就業(yè)才能好!好口才,受益終生!別讓您的孩子也有口難開!學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)是否高效!一、介紹自己A節(jié):介紹自己 B節(jié): 開場白掌握自我介紹的方法,以及簡單實效的開場白二、故事訓(xùn)練A節(jié):五何公式 B節(jié):細(xì)節(jié)訓(xùn)練學(xué)習(xí)如何把故事講清楚,進(jìn)而講精彩。三、表演訓(xùn)練A節(jié):解放天性 B節(jié):表演訓(xùn)練通過一系列的訓(xùn)練,解放孩子的天性,讓孩子丟掉害羞戰(zhàn)勝膽怯。大膽的放開自己四、演講儀態(tài)A節(jié):演講手勢B節(jié):演講開場規(guī)范演講的態(tài)勢語言,讓孩子的演講更有風(fēng)范。五、主持訓(xùn)練A節(jié):主持訓(xùn)練 B節(jié):實踐演練學(xué)習(xí)簡單的小主持,學(xué)習(xí)主持開場白的套路。六、號召說服A節(jié):號召訓(xùn)練 B節(jié):魔術(shù)公式學(xué)習(xí)登高一呼發(fā)出號召的方法,做到一呼百應(yīng)。七、條理訓(xùn)練A節(jié):介紹物品 B節(jié):介紹人物學(xué)習(xí)語言有條有理,學(xué)會總結(jié)提煉觀點。八、實戰(zhàn)演練A節(jié):應(yīng)答技巧 B節(jié):模擬練習(xí)解析回答問題的黃金三步,模擬面試流程。課程收獲1、幫助孩子提升口才!掌握不同場合的講話方式和套路2、開發(fā)孩子的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)語言表達(dá)興趣3、讓孩子更加外向,提升自信心和與人交流的勇氣4、用傳統(tǒng)語言藝術(shù)(相聲、快板)激發(fā)孩子的語言天賦5、培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的演講儀態(tài)和語言的抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練模式:參與式,訓(xùn)練式,體會式,小組練習(xí),訓(xùn)練實操。自信,用口才秀出來!無論任何場合、任何時刻,善辯者一張利嘴走天下。讓您一步步感受自己綻放的魅力,找回自信,舒展語言魅力,感受語言藝術(shù),尋找語言的樂趣。你的未來,張嘴才來!

招生對象:倍增收入從提升銷售說服力開始!你想倍增收入嗎?你想擁有強(qiáng)大的影響力嗎?你想俘獲她(他)的心嗎?你想成為真正的領(lǐng)袖嗎?你想讓自己及家人過上更高品質(zhì)的生活嗎?你想擁有幸??鞓返娜松鷨??有人的地方就有說服,人與人之間就是一個說服與被說服的過程,你說服力的高低直接決定了你的生活水準(zhǔn)!如果對自己收入不滿意,*快的方法就是提升自己的說服力!課程內(nèi)容:新勵成獨創(chuàng)《說服力銷售》課程研發(fā)者有著15年的銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗。將實際銷售中的問題通過案例分析的形式一一呈現(xiàn)。課程中情景模擬,落地性強(qiáng)。15課時的經(jīng)典課程。適用于企業(yè)內(nèi)訓(xùn),3個月保證幫助企業(yè)業(yè)績提升。同時適用于各界銷售精英以及有志于投身銷售的學(xué)員。課程內(nèi)容包括銷售流程分析、銷售心理學(xué)、不同類型客戶分析、讀人術(shù)等等第*:說服心理學(xué);說服的過程就是一個雙方心理上互相影響的過程。首先,你要有好的心理狀態(tài)。心態(tài)好表現(xiàn)在:你形象如何,目標(biāo)的準(zhǔn)確性,專業(yè)知識鞏固,精神狀態(tài)等方面;形象:正襟危坐、談吐得體;知識:專業(yè)知識技巧成熟;目標(biāo):自身明確和目標(biāo)客戶明確;精神:精力旺盛、自信滿滿;我們有專門一套情緒調(diào)節(jié)的方法:能量排泄法,自我激勵法,創(chuàng)造歡樂法;三法讓你真正調(diào)整好你的銷售心態(tài),獨當(dāng)一面!然后,你要了解人們?yōu)槭裁磿邮苣愕挠^念或產(chǎn)品,才能在適當(dāng)?shù)臅r間說出適當(dāng)?shù)脑?。第二:和諧關(guān)系建立;如何將和諧落實到每一個細(xì)節(jié)呢?可以用第三者見證法,讓他人的見證,增加其信任感;有效地傾聽法,上帝給我們兩只耳朵一張嘴就是讓我們多傾聽,少發(fā)言,多了解;透過模仿法,模仿你的客戶部分愛好傾向,在細(xì)節(jié)中拉近你們距離。第三:顧客需求分析、解決:和尚沒有梳子的需求,怎樣才能發(fā)現(xiàn),他的需求!用neads模式!N:把握好時間E:揣摩客戶的滿足點A:改進(jìn)當(dāng)初的對他的猜測,得出答案D:把握問題關(guān)鍵,追蹤最終決定者S:呈現(xiàn)解決方案;讓你客戶的需求無處藏身!解決問題凡事以結(jié)果為導(dǎo)向,如任何人購買產(chǎn)品的原因都是追求快樂、避免痛苦;所以你要突出賣點(USP)再提出高質(zhì)量的問題;并引導(dǎo)挖掘其興趣,消除顧慮,解決問題使其產(chǎn)生強(qiáng)烈需求欲望!第四:競爭對手分析;開戰(zhàn)前在對競爭分析上的分析是不可少的!知己知彼,百戰(zhàn)不殆都知道!可又有誰真正做到知彼呢?有競爭對手就有反對意見,不能批評競爭對手來提高自己的身份,和諧銷售不能有意見就能解除;處理反對意見的步驟,方法,產(chǎn)品說明都有講究!第五:成交技巧;最后階段的沖刺讓你前面的努力不會顯得白費;交談中察言觀色讓成交信號無所遁形!應(yīng)用成交顧客的五大技巧,趁人打鐵乘勝追擊拿下訂單!第六:做好顧客服務(wù);已是你的客戶還不行!還得維護(hù),維護(hù)的好的客戶轉(zhuǎn)帶來的客戶贏過你辛辛苦苦開發(fā)的客戶!客戶轉(zhuǎn)介紹的要點要掌握!整個流程看起來不難但做起來也不容易!教你!不僅需要教你的內(nèi)容注重可操作性和實用性,案例貼近生活且影響力大;幽默而富有激情,鼓動力強(qiáng)而兼具親和力也必不可少!無需四面尋找,新勵成就在你的回首處!第三:顧客需求分析、解決:和尚沒有梳子的需求,怎樣才能發(fā)現(xiàn),他的需求!第四:競爭對手分析;開戰(zhàn)前在對競爭分析上的分析是不可少的!知己知彼,百戰(zhàn)不殆都知道!可又有誰真正做到知彼呢?有競爭對手就有反對意見,不能批評競爭對手來提高自己的身份,和諧銷售不能有意見就能解除;處理反對意見的步驟,方法,產(chǎn)品說明都有講究!第五:成交技巧;最后階段的沖刺讓你前面的努力不會顯得白費;交談中察言觀色讓成交信號無所遁形!應(yīng)用成交顧客的五大技巧,趁人打鐵乘勝追擊拿下訂單!第六:做好顧客服務(wù);已是你的客戶還不行!還得維護(hù),維護(hù)的好的客戶轉(zhuǎn)帶來的客戶贏過你辛辛苦苦開發(fā)的客戶!客戶轉(zhuǎn)介紹的要點要掌握!整個流程看起來不難但做起來也不容易!教你!不僅需要教你的內(nèi)容注重可操作性和實用性,案例貼近生活且影響力大;幽默而富有激情,鼓動力強(qiáng)而兼具親和力也必不可少!無需四面尋找,新勵成就在你的回首處!世界的富豪中有80%是從銷售做起。如果學(xué)過2天的課程中,可以保證個人業(yè)績的提升。做銷售時方向感更強(qiáng),懂方談判。想知道賺錢的秘密就馬上行動!

招生對象:

招生對象:青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營由新勵成軟實力培訓(xùn)學(xué)校發(fā)起,參加過50周年國慶閱兵的解放軍特種兵帶營,以及世界腦力錦標(biāo)賽裁判,世界華語國際演講大賽一等獎獲得者青少年人際溝通、親子教育專家等新勵成講師團(tuán)隊授課。課程以演講口才為主干,以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ),以鼓勵和贊美為工具,以關(guān)愛和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向,教學(xué)、訓(xùn)練、體驗、互動、問答緊密結(jié)合。

長沙新勵成口才培訓(xùn) 新勵成教育簡介 新勵成教育核心優(yōu)勢新勵成教育科技股份有限公司,是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的*早開*者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售等。新勵成教育機(jī)構(gòu)簡介新勵成教育科技股份有限公司是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的*早開*者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。并于2013年12月在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌,股權(quán)[詳情]
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徐豪 教師團(tuán)隊
情緒管理專家說服力演說導(dǎo)師國際認(rèn)證高級催眠師英國阿伯泰鄧迪大學(xué)博士新勵成教育科技集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)新勵成軟實力研卿完教研組組長擅長領(lǐng)域當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、青少年領(lǐng)袖口才、魅力口才與溝通、形象禮儀、演講鑒賞等
顏永平 教師團(tuán)隊
演講教育家、傳播者中國演講培訓(xùn)總干事北京演講家文化傳播中心秘書長中國演講與口才協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長新勵成教育科技集團(tuán)終身榮譽(yù)顧問擅長領(lǐng)域口才演講、教育
孫朝陽 教師團(tuán)隊
中華教育藝術(shù)研究會理事中國演講與口才協(xié)會副秘書長廣東演講學(xué)會執(zhí)行會長、創(chuàng)會會長新勵成教育科技集團(tuán)認(rèn)證特級講師擅長領(lǐng)域教育、口才演講
葉微微 教師團(tuán)隊
演講口才教練高效記憶教練思維導(dǎo)圖教練青少年領(lǐng)袖口才教練19屆世界腦力錦標(biāo)賽裁判新勵成教育科技集團(tuán)資深講師新勵成軟實力研究院教研組組長擅長領(lǐng)域演講口才、青少年領(lǐng)袖口才、魅力口才、心理素質(zhì)、高效記憶、思維導(dǎo)圖
郭云霞 教師團(tuán)隊
當(dāng)眾講話教練人際溝通教練職業(yè)心態(tài)管理專家青少年領(lǐng)袖口才教練新勵成教育科技集團(tuán)資深講師新勵成軟實力研究院教研組組長擅長領(lǐng)域當(dāng)眾講話、魅力口才、人際溝通、職業(yè)心態(tài)、青少年領(lǐng)袖特質(zhì)訓(xùn)練等
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