招生對象： 企業(yè)培訓(xùn) 還在為員工沒有英語基礎(chǔ)而發(fā)愁？還在為公司外派人員英語不過關(guān)而犯難？還有商務(wù)場合不能和外國伙伴暢通而苦惱？還在為國際談判桌上不能用英語振振有詞表達(dá)商業(yè)主張而惱火？把這一切交給專業(yè)的語言解決機(jī)構(gòu)，百嘉英語吧。 百嘉英語致力于根據(jù)不同客戶的商業(yè)目標(biāo)、成長策略以及商務(wù)需求等為各大企業(yè)提供最優(yōu)質(zhì)的個性化定制式英語培訓(xùn)方案，幫助企業(yè)大大提高員工的英語溝通能力和效率，同時我們提供全面的產(chǎn)品和服務(wù)。無論您是需要綜合的商務(wù)英語培訓(xùn)，還是備戰(zhàn)一次重要的商業(yè)活動，我們都樂意為您提供幫助。 基礎(chǔ)英語系列Foundation English 語音、詞匯、語法、常用句型詞匯、常用句型 教學(xué)目標(biāo)： 幫助初級學(xué)員建立良好的英語基礎(chǔ) 師資： 引導(dǎo)有方且和藹可親的優(yōu)秀外教     通用口語系列Practical Oral English 衣、食、住、行、娛日常主題100，交際英語等 教學(xué)目標(biāo)： 在國外生活無憂，與國際友人痛快暢聊 師資： 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不失風(fēng)趣幽默的明星外教   商務(wù)英語系列Business English 商務(wù)英語口語、商務(wù)情景100、商務(wù)英語合同、商務(wù)英語談判、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語詞匯及商務(wù)禮儀等 教學(xué)目標(biāo)： 商務(wù)場合英語游刃有余，商務(wù)談判語正言切 師資： 多年商務(wù)北京資深外教   VIP高管系列   VIP Series 行業(yè)英語系列Professional English 涵蓋內(nèi)容：外貿(mào)英語、醫(yī)學(xué)英語、汽車行業(yè)英語、金融英語、酒店英語、人力資源英語等 教學(xué)目標(biāo)： 給老板英文report無憂、為專業(yè)人士presentation 師資： 相關(guān)行業(yè)背景專業(yè)外教 1、客戶需求分析 由專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)顧問從公司背景、崗位要求、受訓(xùn)員工現(xiàn)有外語水平及培訓(xùn)預(yù)計(jì)目標(biāo)等入手了解客戶培訓(xùn)需求，提供培訓(xùn)需求調(diào)查問卷，制定初步的培訓(xùn)方案。 2、學(xué)員免費(fèi)水平測試 我們會提供一套由專家設(shè)計(jì)的、能夠真實(shí)反映學(xué)員英語實(shí)際應(yīng)用能力的專業(yè)測試題，并根據(jù)測試結(jié)果做出全方位評估。 3、確定授課內(nèi)容 根據(jù)分析客戶需求及測試評估結(jié)果，企業(yè)培訓(xùn)顧問將與客戶確定授課內(nèi)容和級別，也可根據(jù)客戶需求增加培訓(xùn)資料。 4、簽訂協(xié)議、支付學(xué)費(fèi) 我們會與客戶簽訂培訓(xùn)協(xié)議，落實(shí)雙方權(quán)利義務(wù)以確保課程順利開展，同時客戶須在開課前支付培訓(xùn)費(fèi)用。 5、教學(xué)跟蹤與信息反饋 我們會隨時收集學(xué)員及教師的反饋信息，定期對任課教師進(jìn)行評估、對學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展及出勤率進(jìn)行監(jiān)督，以此提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)效果。 6、結(jié)業(yè)考試及教學(xué)效果評估 培訓(xùn)結(jié)束時，我們將對學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，成績一份交給學(xué)員本人，一份交由公司存檔。同時我們會對教學(xué)效

招生對象： 出國考試保分課程 還在為你的出國考試分?jǐn)?shù)而擔(dān)心嗎？還在埋頭苦讀嗎？外教中國重拳出擊針對雅思、托福、SAT。百嘉英語專業(yè)研發(fā)考試TASK課程。讓您快速有效地掌握純正英語，順利通過考試。助您成功申請仰慕已久理想中的學(xué)校。 百嘉英語出國保分課程，是幫助學(xué)生提升出國英語考試分?jǐn)?shù)的課程。會為每一位學(xué)生安排一名外教老師，通過外教一對一的方式了解學(xué)生的個人英語學(xué)習(xí)程度， 因材施教，制定具有極強(qiáng)的應(yīng)試性和針對性的教學(xué)方案。 該課程的目的是幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)英語知識，梳理知識結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練考試應(yīng)變技巧，保證學(xué)員完成課程后都能拿到自己理想的考試分?jǐn)?shù)。 個性化測評，梳理知識體系，量身定制提分方案。 專屬學(xué)習(xí)顧問分析考試動向，外教授課。 外教一對一教學(xué)，純英文課堂，確保提分效果。 定期舉辦公益講座，學(xué)科 心理輔導(dǎo)全面提升。

招生對象： 專屬出國預(yù)備課程 美國原版教材，美國直派教師，極具美國特點(diǎn)的課堂文化，原汁原味美國課堂！為了緩解直接赴外讀書初期常見的不適應(yīng)，外教中國最新推出短期集中培訓(xùn)和長期課外輔導(dǎo)課程，通過互動形式的聽說課程專項(xiàng)培養(yǎng)，穿插論文寫作指南、美國歷史與文化以及學(xué)科預(yù)熱等預(yù)備課程，契合國外學(xué)習(xí)生涯最重要的三大事項(xiàng)：學(xué)業(yè)、生活、打工，親身感受國外教育和文化洗禮，全面提升海外生活及社會人文方面的融入能力。 免考托福雅思：本預(yù)科語言成績得到項(xiàng)目合作大學(xué)認(rèn)可，學(xué)生無需托福、雅思成績，只需參加所選國外大學(xué)的內(nèi)部語言測試即可。 省時間省費(fèi)用：相對于在國外直接修讀同類語言課程，時間可縮短3~6個月，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)均能節(jié)省至少一倍以上，對擔(dān)保金歷史不足的家庭更為適用。 原汁原味課程：使用加拿大大學(xué)指定教材及教案，小班教學(xué)，全外教授課，教學(xué)模式與加拿大同步。 擇校廣泛自由：本項(xiàng)目可申請大學(xué)數(shù)量眾多，可選擇專業(yè)廣泛，并在學(xué)習(xí)期間為學(xué)生提供與多所學(xué)校見面的機(jī)會 。 留學(xué)全程服務(wù)：由國內(nèi)留學(xué)旗艦品牌簽證的專業(yè)機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)留加全方位服務(wù)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一對一大學(xué)申請輔導(dǎo)和簽證輔導(dǎo)，并提供學(xué)生抵加后的多種后續(xù)服務(wù)。 中加教育過渡訓(xùn)練：在語言學(xué)習(xí)的過程中，融入對加拿大社會人文知識的介紹，以及學(xué)術(shù)技能提升的訓(xùn)練，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境，有效提升學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的成效。   A類課程 Pre-AB課程（英語補(bǔ)習(xí)） 8周 適合雅思3.0及以下水平，雅思目標(biāo)4.0 AB課程（基礎(chǔ)英語） 8周 適合雅思3.0以上水平，雅思目標(biāo)4.5 CD課程（基礎(chǔ)英語） 8周 雅思目標(biāo)：IELTS 5.5 EF課程（學(xué)術(shù)英語） 8周 雅思目標(biāo)：IELTS 6.0 B類課程 AB課程（基礎(chǔ)英語） 8周 適合IELTS 3.0以上水平，雅思目標(biāo)4.5 CD課程（基礎(chǔ)英語） 8周 雅思目標(biāo)：IELTS 5.5 EF課程（學(xué)術(shù)英語） 8周 雅思目標(biāo)：IELTS 6.0 專業(yè)課程（學(xué)術(shù)英語） 8周 課程中融入有關(guān)演講技巧、加拿大歷史、文化、社會等知識。   無語言要求，但學(xué)生均需參加學(xué)校內(nèi)部英語水平入學(xué)測試，以根據(jù)實(shí)際水平確定參加不同階段的教學(xué)課程。

招生對象： 少兒考試英語 想要輕松上重點(diǎn)中學(xué)嗎？  想在各種升學(xué)、面試中脫穎而出嗎？  快快來吧！三一口語 、MSE（劍橋通用五級）助你夢想成真！      劍橋少兒英語是資深的國際權(quán)威考核機(jī)構(gòu)——英國劍橋大學(xué)考試委員會（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，簡稱UCLES），為培養(yǎng)、提高英語為非母語國家少年兒童的英語能力而精心設(shè)計(jì)的，它為6—12歲少年兒童提供了一個全方位的教學(xué)評測方案，為他們走進(jìn)英語世界邁出良好的步。 參加劍橋少兒英語考試者均可獲得由國家教育部考試中心與英國劍橋大學(xué)考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書。每個完成了考試的三個部分的考生都可以得到以劍橋盾牌表示的成績證書。全國各中小學(xué)均認(rèn)可此證書，孩子升學(xué)到重點(diǎn)中學(xué)的特長證書。   劍橋少兒英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為包括四個關(guān)鍵的級別:預(yù)備級（Pro-Starters）、一級（Starters）、二級（Movers）和三級（Flyers）。 因?yàn)樽罡叩募墑eFlyers的語言水平大約相當(dāng)于劍橋主體考試的KET，因此它可以作為孩子長大以后通向KET或邁向PET的橋梁。  KET：劍橋通用英語五級系列英語證書考試的級，是終生有效的英語能力證書。  PET：全國英語等級證書考試、 國家公派出國留學(xué)人員英語水平考試。   一級：經(jīng)過大約240學(xué)時的英語學(xué)習(xí)，掌握近400個詞匯，能夠簡單描述家庭、學(xué)校、朋友、自己、體育運(yùn)動和業(yè)余活動等主題，涉及年齡、外貌、顏色等概念。   二級：經(jīng)過大約420學(xué)時的英語學(xué)習(xí)，掌握約600個詞匯，具體描述的概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動作、職責(zé)等。   三級：經(jīng)過大約600學(xué)時的英語學(xué)習(xí)，掌握1000個詞匯，能夠運(yùn)用學(xué)過的詞匯講述自己生活中的人和事，詞匯量可達(dá)到教育部規(guī)定的初中畢業(yè)要求。 

招生對象：   實(shí)景英語以真人實(shí)景為基礎(chǔ)，圍繞美國孩子幾百個學(xué)習(xí)和生活等場景, 使中國孩子融入到美國文化中學(xué)習(xí)鮮活的語言。它的全實(shí)景教學(xué)法能保證孩子學(xué)到一口地道的美國口語，在課程完成后，孩子的聽說能力超過中國大學(xué)生的水平，出國生活學(xué)習(xí)語言無障礙。   1. 圍繞美國少兒校園和日常生活的真人實(shí)景使中國孩子融入到美國文化中學(xué)習(xí)鮮活的語言。 它的完整教學(xué)包括：自然拼讀法，詞匯，聽力，語音，交流和測試，能在訓(xùn)練孩子說地道流利英語的同時，完全與目前中國小學(xué)英語對接。  2. 配有豐富的課堂學(xué)習(xí)和練習(xí)教材， 把軟件設(shè)定的大量練習(xí)與書本練習(xí)緊密結(jié)合， 極大地提高老師的教學(xué)效果。 3. 課后復(fù)習(xí)和練習(xí)是學(xué)好英語的關(guān)鍵， ELLIS 少兒英語教程為學(xué)生設(shè)定了大量的課后練習(xí)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。  4. 標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)流程保證不會因老師的程度不一， 水品不一而影響教學(xué)質(zhì)量。ELLIS 配備的先進(jìn)的教師管理系統(tǒng)僅可以讓學(xué)生按照老師要求的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且極大地方便了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督和把握。  5. 課程中設(shè)計(jì)大量的練習(xí)和游戲，趣味性強(qiáng)，這解決了許多孩子厭惡學(xué)英語的問題。  6. 學(xué)生練習(xí)冊完全按照小學(xué)生考試題型設(shè)計(jì)， 幫助學(xué)生提高英語考試成績。  7. 這套教學(xué)體系能保證在北京和邊遠(yuǎn)的城市教學(xué)水品一致。有無外教教學(xué)水品一致。 在很難聘到優(yōu)質(zhì)中教或外教的二三級城市，這是替代和超越外教教學(xué)的的途徑   少兒零級 詞匯學(xué)習(xí)：動物，動作，顏色，人稱代詞，五官，人名等與學(xué)校，家庭，生活密切相關(guān)的詞匯約500 個，學(xué)習(xí)后能進(jìn)行簡單的日常會話。 自然拼讀法：學(xué)習(xí)和掌握英語單詞拼讀和語音規(guī)則，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生見詞會拼，聽詞會寫和講一口標(biāo)準(zhǔn)英語的能力。 少兒一級 詞匯學(xué)習(xí)：詞匯量約1000 個，完整再現(xiàn)美國校園和家庭生活，學(xué)習(xí)后能進(jìn)行更廣泛的交流. 能應(yīng)對各種小學(xué),初中英語聽說考試。 內(nèi)容覆蓋： 人名和數(shù)字，介紹新同學(xué)；國家，國籍和語言，交換個人信息； 學(xué)校場所，學(xué)習(xí)用具和課堂活動； 介紹家人；介紹生活情況，設(shè)施和電腦知識；家庭生活；日常活動；學(xué)習(xí)校規(guī)，學(xué)校人事介紹及物體形狀；學(xué)校用餐；上課等。 少兒二級 詞匯學(xué)習(xí)：詞匯量約2000 個，進(jìn)一步感受最真實(shí)的美國文化，英語成為第二語言流利交流。在國外生活學(xué)習(xí)無語言障礙.   內(nèi)容覆蓋：課堂活動及尋求幫助；從網(wǎng)上查詢資料，閱覽室書籍的分類查詢；社區(qū)各種場所及方向指示；在商店買服裝； 老師和家長面談孩子學(xué)習(xí)情況；談天氣和四季；交通安全和體育活動，意外事故， 急救室；   過生日，各種節(jié)日；去醫(yī)務(wù)室看??； 各種有趣的活動；家長會表演等 。

招生對象： 英文演講課程 英語演講能力是國家未來發(fā)展對高端人才的基本要求，也是高端人才外語能力、思辨能力、交際能力、創(chuàng)新能力和國際競爭力的綜合體現(xiàn). 百嘉英語為適應(yīng)未來國際化人才的需求,特設(shè)置了 Public Speaking English Course 即英語演講課程通過對國際名人的演講賞析，了解當(dāng)代演講詞的結(jié)構(gòu)風(fēng)格和修辭特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)欣賞和演講實(shí)踐，提高學(xué)員的演講稿撰寫和即興演講能力，使他們能夠富有邏輯的、說服力的、富有策略性的、感人的、幽默的、流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，成功說服聽眾。   英語演講是一門通識教育選修課。本課程旨在通過講授英語口才、基本演講類型、演講技巧，分析演講實(shí)例，使學(xué)生全方位的了解英語演講，培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力、英語演講能力及溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力，并訓(xùn)練學(xué)生用英語進(jìn)行思辨的能力，達(dá)到使學(xué)生學(xué)會演講稿的寫作方法以及提高在公共場合演講能力的目的。   1. 了解演講語言、演講謀篇的基本特點(diǎn)。  2. 了解英語演講技巧，做到語言上能達(dá)意，并且學(xué)會充分調(diào)動各種非語言因素進(jìn)行表達(dá)。  3. 具備能夠在公共場合進(jìn)行英語演講的能力。   公眾演講的基本概念 教學(xué)內(nèi)容：公共演講的定義、演講的類型、演講的目的、演講的特征以及演講的構(gòu)成。   教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生真正了解什么是公共演講以及組成演講的必要元素。 演講稿的特征 教學(xué)內(nèi)容：演講稿的作用、要求、特點(diǎn)和分類；以及如何準(zhǔn)備演講稿。  教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握演講稿的基本特征。 寫作 教學(xué)內(nèi)容：定題演講的三大組成要素：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言。內(nèi)容要有明確的觀點(diǎn)，要選擇恰當(dāng)并且新穎的題材和角度，要有充分支持觀點(diǎn)的論據(jù)；清晰的結(jié)構(gòu)會緊緊抓住聽眾的注意力，應(yīng)當(dāng)包括開頭正文和結(jié)尾三個部分。 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生具備能夠?qū)懗鲆黄暾难葜v稿的能力。

招生對象： 行動課程 行動英語是從教學(xué)的需要出發(fā)，教師依據(jù)教材創(chuàng)設(shè)以形象為主體，富有感情色彩的具體場景或氛圍，激發(fā)和吸引學(xué)生主動學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。   “告別啞巴英語，行動起來”－－啞巴英語是特指學(xué)習(xí)了幾年以上的英語，有一定的閱讀能力，但聽說能力很差或根本不會的情況。 百嘉英語行動課是培養(yǎng)學(xué)生交際能力、展現(xiàn)自我的平臺。教師要把握好這個的尺寸，盡可能為學(xué)生搭建好這個平臺。英語課堂就是要讓學(xué)生表演，讓他們當(dāng)好主角，克服“難，羞，懶”心理，使學(xué)生敢于說英語，敢于用英語，樂于表達(dá)英語，最終告別“啞巴英語”。   點(diǎn)，讀的習(xí)慣。不少的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會教孩子正確拼讀單詞，并且讓每個少兒到語音、語調(diào)等基本正確?；氐郊乙院螅议L們也應(yīng)該督促孩子接著學(xué)習(xí)，繼續(xù)響亮地、流利地朗讀課文，這才能真正達(dá)到一個養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。   第二點(diǎn)，聽的習(xí)慣。少兒天生的就是模仿性強(qiáng)，在少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師們都會要求少兒每天起碼要聽力達(dá)到1個小時，那么回家以后呢，家長們也應(yīng)該給孩子盡可能穿著聽力的環(huán)境，可以放一些有關(guān)的外國動畫片或者聽一下英語故事的磁帶等等。   第三點(diǎn)，說的習(xí)慣。說的習(xí)慣也是很為重要的，啞巴英語是永遠(yuǎn)學(xué)不好英語的，除了在少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟老師用英語交流之外，回到了家，家長們也應(yīng)該盡可能讓孩子保持一種時刻準(zhǔn)備用英語交流的狀態(tài)，可以先從簡單的問題開始。

招生對象： 自然拼讀 在初級英語中70%的單詞在拼讀時都是有規(guī)律可循的。一旦掌握了這種發(fā)音規(guī)則就不必去翻查字典而能夠順利地將單詞讀出。一旦孩子們學(xué)習(xí)了這種不用音標(biāo)的發(fā)音規(guī)律可以很快學(xué)會拼讀不認(rèn)識的單詞，提前進(jìn)入閱讀領(lǐng)域，使英語學(xué)習(xí)變得簡單、快樂、有趣。   自然拼讀是以英語為母語國家的小朋友閱讀時普遍使用的一種學(xué)習(xí)方法。它通過直接學(xué)習(xí)２６個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，從而達(dá)到“看字讀音，聽音辨字”的神奇效果。  長期以來，中國人學(xué)英語都停留在記音標(biāo)、背單詞的苦海中。小朋友學(xué)英語也沒有脫離這種陳舊的模式，導(dǎo)致小朋友學(xué)習(xí)興致不高，更導(dǎo)致眾多的啞巴英語。 1.互動情景式教學(xué) 2.聽音辨字母及字母組合 3.尋找“音—形”之間的關(guān)系 4.提高認(rèn)讀聽寫能力 1.能掌握26個字母的正確書寫方式（書寫體）和發(fā)音。 2.能掌握26個字母在單詞中的常規(guī)發(fā)音。 3.根據(jù)26個字母的常規(guī)發(fā)音能正確讀出單詞。 4.培養(yǎng)孩子初步的拼讀、識記單詞的能力。 5.根據(jù)單詞的發(fā)音能夠拼出字母組合。