招生對(duì)象： 特色教學(xué)法： 可以先免費(fèi)試聽，先了解再學(xué)習(xí)！一對(duì)一教學(xué)，為每位學(xué)生量體裁衣！針對(duì)考生興趣愛好、水平高低量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。負(fù)責(zé)人定期聽課檢查，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，做到對(duì)每個(gè)考生負(fù)責(zé)！ 聲樂： 1． 次課專業(yè)的教師會(huì)幫您做個(gè)測(cè)試，讓您從專業(yè)的角度了解自己的聲音狀況，確定自己的音域，明確學(xué)習(xí)方向。 2． 師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)教學(xué)方法與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練。幫助學(xué)員攻克各類聲音問題，挖掘音樂潛能，不僅能快速、有效地提高。演唱水平，同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)員藝術(shù)氣質(zhì)，激發(fā)其奮發(fā)向上的生活態(tài)度和無盡的表現(xiàn)力，感受音樂帶來的無限樂趣！  3．針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，為學(xué)生選取較適合其聲音特質(zhì)的曲目，為學(xué)生分析考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性地訓(xùn)練，讓學(xué)生事半功倍！ 鋼琴：幫助考生透徹把握評(píng)分規(guī)則，短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生迅速提高。 針對(duì)考生水平挑選較適合其練習(xí)的有特點(diǎn)的曲目，避免俗套，讓學(xué)生從眾多考生中脫穎而出。 招生對(duì)象：將要參加各大音樂學(xué)院特長生考試的中考、高考、考研考生。

招生對(duì)象： 北京琴詩藝術(shù)文化中心開設(shè)新音基班： 新音基是由教育部考試中心與中央音樂學(xué)院共同推出的“全國音樂等級(jí)考試”，是在原“中央音樂學(xué)院校外音樂水平考級(jí)”的基礎(chǔ)上發(fā)展并完善起來的考級(jí)學(xué)科的一個(gè)重要組成部分，從內(nèi)容設(shè)置、學(xué)習(xí)形式、考試方法等各個(gè)方面都加以改變和完善，從真正意義上把實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)教育作為較終目標(biāo)，使受眾接受到更大信息量的專業(yè)知識(shí)、音樂常識(shí)。 課時(shí)： 初級(jí)音基教程：24課時(shí)之內(nèi)，3-5人一班。 音基三級(jí)班：課時(shí)量因?qū)W員的實(shí)際情況決定，通常在20課時(shí)之內(nèi)，也可進(jìn)行1-2個(gè)月之內(nèi)的突擊訓(xùn)練，，3-5人一班。 新音基的學(xué)習(xí)內(nèi)容： 《視唱練耳、樂理》分冊(cè)和《音樂常識(shí)》分冊(cè) 《視唱練耳、樂理》涉及的內(nèi)容： 音符及時(shí)值 節(jié)拍節(jié)奏 音程 和弦 旋律視唱 模唱與聽辨 音樂術(shù)語 表情記號(hào) 記譜法等 《音樂常識(shí)》分冊(cè)涉及內(nèi)容： 演唱聲部的劃分 地方民歌 漢族及少數(shù)民族民歌 外國民歌 民族器樂曲及西洋器樂曲等（共90余首）。 音基學(xué)習(xí)的目的和意義： 1)、中央音樂學(xué)院專業(yè)考級(jí)需求 2)、掌握部分基礎(chǔ)性音樂理論，在演奏、演唱中得以自主運(yùn)用，并豐富演奏演唱情感、提升演奏演唱技術(shù)水平，打破老師手把手教，學(xué)生一味模仿的學(xué)習(xí)模式。讓學(xué)生知道怎么做，還要知道為何這樣做。 3)、修正音高概念，提升聽覺辨別能力，嗓音模唱能力、視覺專注能力、節(jié)拍節(jié)奏協(xié)調(diào)能力以及大腦的記憶能力。 4)、為自學(xué)自修打下基礎(chǔ)。 特別提示：持有新音基初級(jí)證書，才可報(bào)考中央音樂學(xué)院三——九級(jí)器樂或聲樂考級(jí) 公交車 特8 路302路 300路 123路 88路 87路 367路 601路 425 路361 路 歡迎您報(bào)名參加：中央音樂學(xué)院音基培訓(xùn),音基考級(jí)課程 視唱練耳(北京)

招生對(duì)象： 特色教學(xué)法： 1． 可以先免費(fèi)試聽，先了解再學(xué)習(xí)！ 2． 次課專業(yè)的教師會(huì)幫您做個(gè)測(cè)試，讓您從專業(yè)的角度了解自己的聲音狀況，確定自己的音域，明確學(xué)習(xí)方向。 3． 師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)教學(xué)方法與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練。幫助學(xué)員攻克各類聲音問題，挖掘音樂潛能，不僅能快速、有效地提高。演唱水平，同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)員藝術(shù)氣質(zhì)，激發(fā)其奮發(fā)向上的生活態(tài)度和無盡的表現(xiàn)力，感受音樂帶來的無限樂趣！ 4．有多年教授考級(jí)課程經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，為學(xué)生選取較適合其聲音特質(zhì)的曲目，為學(xué)生分析考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性地訓(xùn)練，讓學(xué)生事半功倍！ 課程時(shí)長：一小時(shí) 授課方式：一對(duì)一 報(bào)名方式：免費(fèi)試聽及測(cè)試，滿意后再報(bào)名。 招生對(duì)象： 三歲以上兒童，想?yún)⒓勇晿房技?jí)的學(xué)員

招生對(duì)象： 特色教學(xué)法： 1． 可以先免費(fèi)試聽，先了解再學(xué)習(xí)！ 2． 次課專業(yè)的教師會(huì)幫孩子做個(gè)測(cè)試，讓家長從專業(yè)的角度了解孩子的聲音狀況，明確學(xué)習(xí)方向。 3． 教師為孩子選擇其感興趣的曲目，主要以孩子們的興趣為主，從而運(yùn)用啟發(fā)示教學(xué)為主，讓孩子在短時(shí)間內(nèi)感覺到音樂的感染力，對(duì)聲樂產(chǎn)生濃厚的興趣，給孩子一份自己的愛好，開發(fā)孩子的潛力，讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)，使孩子的性格開朗外向，與別的小孩子樂于相處，培養(yǎng)孩子的自信，我們也有自己的小舞臺(tái)為孩子們進(jìn)行表演演出，讓孩子在學(xué)了這些科目有個(gè)階段性的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓孩子獲得成就感！ 4． 把專業(yè)教學(xué)方法與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練。為日后的考級(jí)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 課程時(shí)長： 根據(jù)孩子年齡分為半小時(shí)或一小時(shí)。 授課方式： 一對(duì)一授課：因材施教，更有針對(duì)性 一對(duì)二授課：小朋友互動(dòng)課堂更生動(dòng) 報(bào)名方式：免費(fèi)試聽及測(cè)試，滿意后再報(bào)名。 招生對(duì)象： 三歲以上兒童，聲樂零基礎(chǔ)

招生對(duì)象： 一．課程介紹： 成人零基礎(chǔ)鋼琴速成課：一對(duì)一教學(xué)，1小時(shí)/課時(shí)。 一堂課學(xué)會(huì)五線譜，雙手彈奏鋼琴。學(xué)完一期課便可自如彈奏自己喜愛的經(jīng)典曲目，想彈幾首就彈幾首！因材施教，快速學(xué)會(huì)識(shí)譜技巧，快速精準(zhǔn)地掌握鍵盤位置，短期便可像擁有音樂家超強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力，不但學(xué)得快、更學(xué)得扎實(shí)！您可以自己帶琴譜，同時(shí)我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了大量耳熟能詳?shù)墓诺?、流行曲目：如?mèng)中的婚禮、致愛麗絲、Kiss the rain、Tears、卡農(nóng)、天空之城、水邊的阿狄麗娜、遇見、童話、不能說的秘密…. 我們提供專業(yè)練琴房。鋼琴音色美妙，手感好，讓學(xué)生陶醉其中。 二．雄厚的師資： 培訓(xùn)中心老師畢業(yè)于各大音樂院校并經(jīng)培訓(xùn)考核上崗。在成人鋼琴教學(xué)領(lǐng)域的老師都具備極強(qiáng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在培訓(xùn)中心的精心編配后現(xiàn)推出一套極為實(shí)用有效的鋼琴教學(xué)法.經(jīng)過2年來的實(shí)踐證明：學(xué)員們只需每天練習(xí)1小時(shí)，就可以輕松掌握終身受益的通俗流行鋼琴彈奏技巧實(shí)現(xiàn)鋼琴彈奏之夢(mèng)。 三．上課時(shí)間及地點(diǎn)： 周一至周日，早8點(diǎn)30至晚21點(diǎn)。約課（時(shí)間學(xué)生自定）。

招生對(duì)象： 精品課程： 鋼琴考前基礎(chǔ)課：針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生 鋼琴考前強(qiáng)化課：針對(duì)有一定基礎(chǔ)的考生 音樂基礎(chǔ)考前輔導(dǎo) 特色教學(xué)法： 可以先免費(fèi)試聽，先了解再學(xué)習(xí)！一對(duì)一教學(xué)，為每位學(xué)生量體裁衣！針對(duì)考生興趣愛好、水平高低量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。負(fù)責(zé)人定期聽課檢查，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，做到對(duì)每個(gè)考生負(fù)責(zé)！ 幫助考生透徹把握評(píng)分規(guī)則，短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生迅速提高。 針對(duì)考生水平挑選較適合其練習(xí)的有特點(diǎn)的曲目，避免俗套，讓學(xué)生從眾多考生中脫穎而出。 招生對(duì)象： 將要參加各大音樂學(xué)院特長生考試的中考、高考、考研考生。

招生對(duì)象： 授課內(nèi)容：用兒化的語言讓孩子學(xué)會(huì)高音譜號(hào)、低音譜號(hào)。學(xué)會(huì)音符、節(jié)奏，二分、四分、附點(diǎn)二分、全音符。學(xué)會(huì)認(rèn)高音譜和低音譜，會(huì)看譜唱譜寫譜。彈奏，包括斷奏奏法，連奏奏法以及調(diào)音奏法。練耳，為更艱深的聽音打穩(wěn)基礎(chǔ)。音樂欣賞，聆聽曲子學(xué)會(huì)樂理和常識(shí)。 教學(xué)要求：俄國著名鋼琴教育家理論家巴倫博伊姆在論及兒童教學(xué)的一般他點(diǎn)是，提出了三個(gè)基本要求：其一是教授兒童彈奏鋼琴的技能，以奠定其表演藝術(shù)的創(chuàng)造的基礎(chǔ)；其二是訓(xùn)練兒童的聽覺，發(fā)展其音樂思維；其三是強(qiáng)點(diǎn)鋼琴表演藝術(shù)創(chuàng)造基礎(chǔ)，以培養(yǎng)兒童藝術(shù)在創(chuàng)造的能力。 教材選取：在選用啟蒙教材時(shí)，全面衡量教材的編寫和使用中反應(yīng)出來的科學(xué)性，趣味性和實(shí)用性。我們選用有《湯姆森簡易教程》、《孩子們的哈農(nóng)》、《孩子們的拜厄》等綜合教材。 招生對(duì)象：面向四歲以上鋼琴零基礎(chǔ)兒童招生。