招生對(duì)象：課程詳情詳細(xì)描述軟件測(cè)試行業(yè)介紹測(cè)試：測(cè)試意味著檢測(cè)、考核、考察之意，用于檢測(cè)某個(gè)事物的特征。軟件測(cè)試對(duì)于軟件產(chǎn)品而言，更是指對(duì)軟件產(chǎn)品這個(gè)對(duì)象的質(zhì)量檢測(cè)，找出軟件產(chǎn)品中存在的錯(cuò)誤與缺陷、漏洞；提高軟件產(chǎn)品在功能上、性能上、安全上的質(zhì)量保證。2014年，4G移動(dòng)通信時(shí)代到來(lái)，預(yù)示著從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、到物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速演變。軟件行業(yè)從傳統(tǒng)的單機(jī)版軟件開發(fā)到客戶端/服務(wù)器版軟件開發(fā)、到瀏覽器\服務(wù)器版軟件開發(fā)、到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的開發(fā)。軟件開發(fā)模式的轉(zhuǎn)變，也影響了軟件測(cè)試技術(shù)的更新與進(jìn)步。1975年，軟件測(cè)試（Software Testing）從軟件質(zhì)量保證（Software Quality Assurance）分離出來(lái)，成為一個(gè)獨(dú)立的軟件行業(yè)分支。從意義上來(lái)說(shuō)，軟件測(cè)試已經(jīng)成為軟件開發(fā)密不可分的一個(gè)部分，形成以軟件質(zhì)量保證為管理部門、軟件開發(fā)和軟件測(cè)試為技術(shù)部門的三權(quán)鼎立之勢(shì)，對(duì)軟件產(chǎn)品的質(zhì)量提高起到了決定性作用。中國(guó)的軟件測(cè)試行業(yè)是隨著中國(guó)軟件服務(wù)外包行業(yè)的發(fā)展，從2004年開始起步，經(jīng)過(guò)近10年的快速發(fā)展，目前已經(jīng)在各行各業(yè)發(fā)揮著重要作用。軟件測(cè)試工程師的重要性       隨著軟件規(guī)模日益龐大，軟件復(fù)雜度提高，軟件版本升級(jí)較快，加之軟件用戶使用水平的大幅度提高，軟件產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到各個(gè)行業(yè)、各個(gè)關(guān)鍵敏感領(lǐng)域。軟件質(zhì)量不好不僅僅影響到軟件修復(fù)成本，更嚴(yán)重的可以危害到人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。SDET軟件測(cè)試開發(fā)工程師課程1、課程設(shè)計(jì)宗旨博測(cè)科技"互聯(lián)網(wǎng)軟件測(cè)試工程師"培訓(xùn)課程以"任務(wù)導(dǎo)航、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)"為宗旨，解決IT行業(yè)中軟件質(zhì)量和軟件測(cè)試中高級(jí)人才缺乏的現(xiàn)狀，幫助IT企業(yè)逐步提高軟件產(chǎn)品質(zhì)量而設(shè)計(jì)出來(lái)的一套實(shí)用課程，涵蓋所有IT企業(yè)和相關(guān)行業(yè)軟件測(cè)試的技能要求。2、課程架構(gòu)整套課程體系以"循序漸進(jìn)、逐級(jí)深入"為原則，分初中高三個(gè)層次，初中級(jí)以軟件測(cè)試行業(yè)急需的軟件測(cè)試技能為主，包含手工功能測(cè)試和自動(dòng)化功能測(cè)試框架設(shè)計(jì)、自動(dòng)化性能測(cè)試，以及測(cè)試管理等技術(shù)。高級(jí)層次以就業(yè)后免費(fèi)提升形式，在軟件測(cè)試各個(gè)方向進(jìn)行分類技術(shù)指導(dǎo)，快速提升學(xué)員的專業(yè)技術(shù)水平。3、課程關(guān)聯(lián)軟件測(cè)試與軟件開發(fā)、軟件質(zhì)量管理密不可分，在課程里加重軟件開發(fā)技術(shù)的講解，從而理解圖形界面的客戶端軟件和網(wǎng)站頁(yè)面是如何開發(fā)出來(lái)的，加深數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的講解，掌握基于SQL編程語(yǔ)言的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)，掌握互聯(lián)網(wǎng)TCP/IP協(xié)議層次與各個(gè)協(xié)議機(jī)理，從而保證開展覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、大型軟件項(xiàng)目、移動(dòng)終端與大型網(wǎng)絡(luò)游戲等測(cè)試工作。4、課程教材5、巔峰之路-軟件測(cè)試培訓(xùn)課程思維導(dǎo)圖本集訓(xùn)課程體系分為三大階段、九項(xiàng)任務(wù)，全面覆蓋軟件測(cè)試人員在1~5年的工作過(guò)程中需要掌握的所有工作任務(wù)和工作技巧，并按照由淺入深、環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程安排，每個(gè)主題都分為多項(xiàng)具體任務(wù)，通過(guò)實(shí)際任務(wù)掌握相關(guān)技術(shù)，充分符合IT精英知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的規(guī)律。項(xiàng)目導(dǎo)航驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法     北京博測(cè)科技"SDET軟件測(cè)試開發(fā)工程師"實(shí)訓(xùn)課程采用NAPW教學(xué)法1、Navigation 通過(guò)導(dǎo)航引導(dǎo)、分層實(shí)訓(xùn)2、Assignment 通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)3、Project 以項(xiàng)目帶動(dòng)測(cè)試實(shí)踐4、WorkSheet 以工作指南為指導(dǎo)       以"導(dǎo)航--任務(wù)--項(xiàng)目-指南"四者結(jié)合，切實(shí)掌握軟件測(cè)試技能。樂(lè)觀的就業(yè)前景近10年來(lái)，基于互聯(lián)網(wǎng)、銀行、手機(jī)客戶端以及Web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全的應(yīng)用程序開發(fā)持續(xù)不斷上張的態(tài)勢(shì)，目前已經(jīng)與傳統(tǒng)GUI應(yīng)用平分秋色、并駕齊驅(qū)，實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)的公司更是如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。傳統(tǒng)的很多應(yīng)用，如辦公自動(dòng)化、企業(yè)資源計(jì)劃、人力資源管理、客戶關(guān)系管理等，也已完成了由C/S向B/S的轉(zhuǎn)化，隨著物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備的普及，這種確實(shí)將更加明顯。在這樣的背景下，熟悉Web開發(fā)技術(shù)和測(cè)試技術(shù)的人才成為IT用人需求新的增長(zhǎng)點(diǎn)，但是，由于Web系統(tǒng)與傳統(tǒng)應(yīng)用間技術(shù)上的差異，使得普通的軟件測(cè)試工程師還無(wú)法勝任互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的測(cè)試，他們需要具備的技能還會(huì)更多，造成Web測(cè)試人才缺口巨大，并呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)，我們樂(lè)觀預(yù)測(cè)，在未來(lái)5~10年，精通自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試和軟件信息安全測(cè)試技術(shù)的測(cè)試工程師，將成為軟件測(cè)試工程師群體中的驕子。  軟件測(cè)試發(fā)展趨勢(shì)1、傳統(tǒng)軟件行業(yè)    傳統(tǒng)軟件行業(yè)依托于 各個(gè)職能部門和與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，如國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、航空航天、軍工制造、電力電信、醫(yī)療保險(xiǎn)、金融教育、商業(yè)貿(mào)易等等，傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展會(huì)依然持續(xù)，并會(huì)以各種不同的發(fā)展模式，進(jìn)行創(chuàng)新變革，適應(yīng)未來(lái)行業(yè)發(fā)展。2、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)    互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，起步于大型門戶網(wǎng)站建設(shè)，并快速發(fā)展到電子商務(wù)平臺(tái)、人脈互動(dòng)平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)金融、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等等，引導(dǎo)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)以用戶為導(dǎo)向，快速轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)行業(yè)的束縛，實(shí)現(xiàn)O2O、B2B、B2C、C2C等不同互聯(lián)網(wǎng)貿(mào)易模式的變換，極大方便了用戶的各種需求。

招生對(duì)象：課程詳情課程大綱* 互聯(lián)網(wǎng)隱私* 信息安全模型與框架* 安全攻防與防火墻技術(shù)*入侵檢測(cè)技術(shù)與安全防護(hù)* XSS與DDOS跨站攻擊技術(shù)* 框架安全* 信息泄漏* 漏洞掃描* SQL數(shù)據(jù)庫(kù)注入* WEB與手機(jī)APP測(cè)試* 操作系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)加固

招生對(duì)象：課程詳情電子商務(wù)定向培訓(xùn)1、簡(jiǎn)介電子商務(wù)目前在國(guó)內(nèi)異?；鸨?，現(xiàn)在由淘寶、京東、當(dāng)當(dāng)、天貓、唯品會(huì)、亞馬遜、蘇寧易購(gòu)、聚美優(yōu)品等電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上物流，使得國(guó)內(nèi)購(gòu)物發(fā)生了巨大變化，也影響每個(gè)人的生活。2、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)生負(fù)責(zé)電子商城的運(yùn)營(yíng)管理、商城維護(hù)、信息上傳與測(cè)試、文案設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、維護(hù)店鋪與商家關(guān)系，促進(jìn)建立訂單、進(jìn)行物流管理，協(xié)調(diào)各崗位各部門之間的流程。3、培訓(xùn)周期培訓(xùn)采取2＋1模式，2個(gè)月培訓(xùn)，1個(gè)月崗前實(shí)訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，周一至周五全天。4、待遇培訓(xùn)期間免費(fèi)住宿，就業(yè)后包食宿。辦公條件優(yōu)越，發(fā)展空間大。