柔持英語
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招生對(duì)象：新建網(wǎng)頁 1 課程簡(jiǎn)介：北京柔持英語現(xiàn)針擁有簡(jiǎn)單英語表達(dá)能力，正在上初中的學(xué)員，開設(shè)初中英語G2進(jìn)階課程。學(xué)校將為同學(xué)們開展主副線雙線并行的模式，將基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)與經(jīng)典閱讀相結(jié)合，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的同時(shí)，還能掌握很強(qiáng)的閱讀能力，寓教于樂，讓孩子從此愛上英語。同時(shí)，課程運(yùn)用的都是受孩子們歡迎的原版書目，讓孩子在讀書上毫不放松。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 家教式全程貼身輔導(dǎo)，給予孩子關(guān)心與陪伴； 幫助孩子不斷預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)直至熟練程度； 實(shí)時(shí)調(diào)整課程安排，做到科學(xué)合理，提高學(xué)習(xí)效率； 課程詳情： 上課地點(diǎn)：自行決定學(xué)習(xí)場(chǎng)地 上課時(shí)間：在線課程具有一定靈活性，定時(shí)學(xué)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí) 上課形式：注冊(cè)號(hào)碼并登錄柔持英語官網(wǎng)，隨時(shí)實(shí)現(xiàn)閱讀 授課內(nèi)容：掌握詞匯 句型運(yùn)用 簡(jiǎn)單表述 新課試聽：《典范閱讀》與《神奇的樹屋》 通過新加州標(biāo)準(zhǔn)，可進(jìn)行簡(jiǎn)單造句和句型應(yīng)用； 通過養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀理解能力；
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柔持英語 柔持英語簡(jiǎn)介 柔持擁有完整、科學(xué)、系統(tǒng)化的課程體系，引入原版美國(guó)小學(xué)教材，能夠滿足6-15歲青少年全階段、多維度的學(xué)習(xí)需要，從各個(gè)角度鍛煉學(xué)生的綜合英語水平。在這里，孩子學(xué)會(huì)的不止是流利的英文，更能和美國(guó)在校學(xué)生一樣，掌握英語背后的思維方式柔持英語（原名北極光英語）成立于2013年3月，是國(guó)內(nèi)起步早的青少年在線英語教育品牌，現(xiàn)已成為受家長(zhǎng)信賴的美式精英教育平臺(tái)之一。柔持真實(shí)還原北美小學(xué)“小班制”精品課堂環(huán)境，讓6-15歲的中國(guó)孩子在家就能接觸到全[詳情]
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Blake Peters 教師團(tuán)隊(duì)
任教：中高章閱讀和寫作語言學(xué)碩士，TESOL和TEFL。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有在英國(guó)本土中學(xué)教授文學(xué)和戲劇的經(jīng)驗(yàn)和多年的大學(xué)和中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。Blake熱愛教學(xué)，熱愛閱讀，文學(xué)底蘊(yùn)深厚。上課幽默風(fēng)趣，擅長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)，課堂氛圍輕松愉快。講解細(xì)致，深入人心，引導(dǎo)性很強(qiáng)
William Logedon 教師團(tuán)隊(duì)
曾在中國(guó)兩年，做過很多家教，輔導(dǎo)學(xué)生英文學(xué)習(xí)的工作，并且有1年在線ESL授課經(jīng)驗(yàn)，了解中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課堂善于和學(xué)生互動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所獲。任教啟蒙基礎(chǔ)課程
Liam Richardsom 教師團(tuán)隊(duì)
有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解兒童心理，肢體語言豐富，對(duì)孩子有耐心，老師善于引導(dǎo)啟發(fā)孩子，從而幫助孩子達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果
Reagan Partee 教師團(tuán)隊(duì)
多年線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高章閱讀,Wonders 系列教材。對(duì)于教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)的把握比較準(zhǔn)確，注重教學(xué)方法的多樣性，關(guān)注學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，注重學(xué)習(xí)效果，課堂中能適當(dāng)?shù)淖鐾卣?
John Patterson 教師團(tuán)隊(duì)
有多年海外英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任加州某ESL語言中心教師，有責(zé)任心，富于熱情，所授課程生動(dòng)流暢，深受學(xué)員們喜歡
Koka Kalandadze 教師團(tuán)隊(duì)
非常熟悉中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能夠因材施教。肢體語言和面部表情豐富，課堂生動(dòng)活潑并能夠適當(dāng)?shù)耐卣怪R(shí)。教學(xué)方式靈活，幽默，能吸引小朋友的注意力，懂一些中文，便于適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助小朋友
Jack Amor 教師團(tuán)隊(duì)
兩年教授中國(guó)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，了解中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)并能夠因材施教，老師性格活潑開朗，善于和學(xué)生互動(dòng)。老師認(rèn)真且有耐心，得到學(xué)員和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可
Jace Ugalde 教師團(tuán)隊(duì)
在美國(guó)從事多年ESL教學(xué)并教授自閉癥兒童。目前居住在西班牙，有自己的藝術(shù)工作室，外形俊朗。善于把自己的藝術(shù)素養(yǎng)融入課堂，使課堂生動(dòng)有趣
Bob Blackburn 教師團(tuán)隊(duì)
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)十年少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英國(guó)名校畢業(yè)，擁有權(quán)威機(jī)構(gòu)授予的教學(xué)
Charlie Chaiwan 教師團(tuán)隊(duì)
多年教育經(jīng)驗(yàn)，目前在泰國(guó)學(xué)校從事教學(xué)工作。Charlie老師有耐心，根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，語速緩慢，發(fā)音清晰
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