
招生對象: 適合學生:英語較好,托福成績85分及以上;高中英語140分+,英語六級分數500-550之間;分析不出影響自己提分的本質原因是什么,從考試內容到自己本身都缺少對弱項的應對技巧。 授課內容: 1.托??荚嚨募记珊退悸返倪M一步查缺補漏,為學生打好高效解題的基礎,從提高正確率變?yōu)樘岣哒_率+速度,從而提高分數。 2.口語精講精練 口語話題分類梳理 考試策略的應對 3.聽力精講精練 聽力場景分類講解 考試策略的應對 4.閱讀講練結合 閱讀題型分類解析 考試策略的應對 5.寫作講練結合 寫作題型分類解析 考試策略的應對 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:英語較好,托福成績85分及以上;高中英語140分 ,英語六級分數500-550之間;分析不出影響自己提分的本質原因是什么,從考試內容到自己本身都缺少對弱項的應對技巧。 授課內容: 1.托??荚嚨募记珊退悸返倪M一步查缺補漏,為學生打好高效解題的基礎,從提高正確率變?yōu)樘岣哒_率 速度,從而提高分數。 2.口語精講精練 口語話題分類梳理 考試策略的應對 3.聽力精講精練 聽力場景分類講解 考試策略的應對 4.閱讀講練結合 閱讀題型分類解析 考試策略的應對 5.寫作講練結合 寫作題型分類解析 考試策略的應對 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:有一定英語基礎,托福成績60分及以上;高中英語130分+,英語四級500分+;英語六級425分+;缺少對托福考試整個核心框架,缺少各個專項模塊考點應對策略; 授課內容: 1.通過對托福的題目的進一步了解,使得托福單項能力逐步提升 2.聽力:從筆記法入手,掌握各類題型特點以及考點 3.口語:從獨立口語和綜合口語的題目入手,剖析方法多次練習 4.閱讀:從文章結構邏輯點入手,掌握閱讀十大題型 5.寫作:從綜合寫作的分類以及獨立寫作的框架入手,完善寫作表達 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:英語基礎較弱,托福4.5及以上,高中英語成績120 學生;大學四級425左右學生;自學沒有復習重點,提分較慢。 授課內容: 1.以托福真題為依托提升邏輯思維,完善長難句分析等托福難點,進一步提升對雅思的認知。糾正掌握英語學習技巧,改善錯誤英語學習習慣。 2.完善語法構建 提升邏輯認知 3.完善詞庫構建 增強口聽能力 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:適合無英語基礎或基礎弱;托??荚嚦煽?0分左右;高中英語成績100分左右學生;大學四級成績425分以下;目前自學抓不住重點,無從下手,長時間入門復習沒有效果;缺少英語正確學習技巧和方法的學生。 授課內容: 1.以常見、常用托福詞匯為依托來訓練基本的聽說能力,并學習基本的語法,提升英語能力并了解托福考試;糾正掌握英語學習技巧,改善錯誤英語學習習慣。 2.語法構建 以托福題目為依托,夯實語法基礎; 3.詞匯增強 全面覆蓋托福詞匯,增加詞匯積累; 4.聽說并起 糾正發(fā)音以及邏輯,達到雅思托?;A聽說能力; 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:英語基礎較弱,托福目標95分 授課內容: 入門+提升+強化+飛躍+沖刺 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人

招生對象: 適合學生:1、短期急需出分的學生;2、參加過其他培訓班提分效果不明顯;3、參加過考試不能找出影響自己提分的原因 授課內容: 完全1對1個性化訂制服務,學生需參加名師筆試和口測,通過研究院、授課名師、助教、客服多方溝通研討制定授課計劃及學習計劃;名師根據個人基礎及學習方法進行1對1指導,助教對于影響分數的考場心態(tài)、學習方法、學習習慣進行正確引導,授課中期及后期通過反復的課后作業(yè)和模考不斷查找出影響分數的專項細節(jié)及題型,進行專項突破。

招生對象: 適合學生:英語基礎較好,雅思成績6.5及以上,英語四級550分+;英語六級分數550分+;分析不出影響自己提分的本質原因是什么,從考試內容到自己本身都缺少對弱項的應對技巧。 授課內容: 1.雅思考試思路的詳細解讀,解題思路技巧進一步加強,在課程講解中提高題目答案的正確率及流暢度,為順利進入沖刺階段做補充。 2.聽力:核心場景,長對話出題信息點分布,核心詞命題規(guī)律綜述及考試策略的應對; 3.口語:真題授課,保證練習效果,口語考場實戰(zhàn)模擬及考試策略的應對; 4.閱讀:題型破解,十大題型六種核心題材,掌握文章命題規(guī)律及考試策略的應對; 5.寫作:逐字圈改,從用詞,結構,邏輯全方位修改,提升寫作能力:考試策略的應對; 班型: 1.走讀私教班 3人 2.食宿封閉班 5-10人 3.精品小班 10-15人