北京冉舞Dance

冉舞Dance簡介 MIA 創(chuàng)意舞蹈連動(dòng)學(xué)習(xí)+多元游戲三大優(yōu)勢1 角色扮演 Role playing2 情景表演 scenario presentation3 互動(dòng)闖關(guān) lnteraction challenges教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)隊(duì)均來自于專業(yè)一類等級(jí)院校；具備創(chuàng)意舞蹈師資證書及蒙特梭利兒童心理學(xué)證書；嚴(yán)格把控孩子在年齡段的不同引導(dǎo)方式；以學(xué)期制進(jìn)行課程安排，更細(xì)致更專注于孩子在不同時(shí)期的身心成長。北京師范大學(xué) 兒童心理發(fā)展學(xué) 中國兒童心理協(xié)會(huì) 意大利皇家舞蹈學(xué)院紐約Peridance 中國藝術(shù)研究學(xué)院 專家團(tuán)隊(duì)共同打造特色課程：1.5-3歲幼兒親子，早教舞蹈，3-6歲少兒創(chuàng)意主題片段舞蹈課程，6-12歲創(chuàng)意主題舞臺(tái)表演課程。角色扮演：用動(dòng)作探索，感知世界，通過指令學(xué)習(xí)專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)，讓孩子通過解碼，做動(dòng)作，在玩的過程中達(dá)到舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)要求。情景式教學(xué)：通過立體，視覺，聽覺多元方式轉(zhuǎn)達(dá)從而讓孩子通過肢體語言表達(dá)內(nèi)心情感，豐富了傳統(tǒng)單一枯燥的舞蹈教學(xué)模式。全身反應(yīng)教學(xué)法: 使孩子理解更讓快，想象力及創(chuàng)造力更豐富。演出資源：冉舞dance作為央視電視臺(tái)指定選送單位，冉舞學(xué)員均有機(jī)會(huì)參與CCTV-1 CCTV-2 CCTV-3 CCTV-4 CCTV-14 CCTV-15等兒童節(jié)目拍攝。全北京大型演出等。興趣是啟蒙老師請給予孩子肯定的聲音請給予孩子鼓勵(lì)的掌聲請給予孩子信任的笑容請給孩子進(jìn)步的空間請給孩子想象的空間