招生對象： 消防設施操作員是從事建筑物、構筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設施操作與維護等工作的人員。 從事主要工作包括： （1）消防安全檢查； （2）消防控制室監(jiān)控； （3）建筑消防設施操作與維護； （4）消防安全管理等。 職業(yè)等級：消防設施操作員職業(yè)共設五個等級，分別為：初級消防設施操作員（國家職業(yè)資格五級）、中級消防設施操作員（國家職業(yè)資格四級）、高級消防設施操作員（國家職業(yè)資格三級）、消防設施操作技師（國家職業(yè)資格二級）、消防設施操作高級技師（國家職業(yè)資格一級）。 職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外，常溫。 職業(yè)能力特征：具有一定的表達、學習、分析判斷能力；視覺、嗅覺、聽覺正常，動作協(xié)調(diào)、反應迅捷。

招生對象： 初級建構筑物消防員則需要具備以下條件之一： 第1、經(jīng)建(構)筑物初級消防員正規(guī)職業(yè)培訓，達規(guī)定標準學時數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。 第2、在本職業(yè)連續(xù)見習工作1年以上。 建筑消防設施操作與維護 （一）使用與維護滅火器材 技能要求：1.能使用簡易滅火工具、滅火器滅初起火災；2.能核查滅火器是否有效；3.能對滅火器進行清潔維護。 相關知識：1.簡易滅火工具、滅火器的使用方法；2.滅火器有效性的檢查要求；3.滅火器的清潔維護要求。 （二）使用與維護火災自動報警系統(tǒng) 技能要求：1.能使用手動火災報警按鈕報警；2.能夠?qū)κ謩訄缶粹o、火災警報裝置的外觀進行清潔維護。 相關知識：1.手動火災報警按鈕的分類、工作原理及操作要求2.手動報警按鈕、火災警報裝置的清潔維護方法 （三）使用與維護固定滅火系統(tǒng) 技能要求：1.能使用室內(nèi)（外）消火栓撲救初起火災；2.能對室內(nèi)（外）消火栓、消火栓啟泵按鈕進行清潔維護；3.能對自動噴水滅火系統(tǒng)噴頭進行清潔維護 。 相關知識：1.室外消火栓的類型及構造，適用范圍、設置及操作要求；2.室內(nèi)消火栓設備的組成及操作要求；3.室內(nèi)（外）消火栓設備的清潔維護方法；4.自動灑水噴頭的類型及清潔維護方法。

招生對象： 體能訓練是提高消防員的各項身體素質(zhì)，適應在復雜、多變和危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術訓練是提高消防員熟練掌握、應用消防器材裝備，了解各類火災的規(guī)律、特點和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術、戰(zhàn)術訓練的基礎。技術、戰(zhàn)術本領是完成滅火戰(zhàn)斗任務的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術素質(zhì)為基礎。技術、戰(zhàn)術本領是完成滅火戰(zhàn)斗任務的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術素質(zhì)為基礎，同時，制約技術、戰(zhàn)術和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業(yè)務本領，強健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互，互為促進，構成撲滅現(xiàn)代火災不可缺少的三大要素。

招生對象： 職業(yè)裝備 消防員在參與消防工作時，需要用到一些工具確保消防員完成滅火與拯救工作，按功能主要范圍救援工具、防護工具、檢測工具。 救援工具 有消防車、曲臂云梯車、直臂云梯車、消防船、艇，有時還會用到直升飛機。 防護工具 防護工具用于確保消防員的人身安全，有濾毒空氣呼吸器、防化學腐蝕和高溫的防護衣、有害氣體報警器、護目鏡等。 檢測工具 以及一些檢測儀，如氣體檢測儀、有害液體及固體檢測儀、非接觸型熱點探測器。 輔助工具 如防爆手電筒、圍堵用堤索、除污沖洗設備等。

招生對象： 職業(yè)定義 消防員，指列入消防行業(yè)特有職業(yè)（工種）范圍的從業(yè)人員。具體可細分為消防官兵、建（構）筑物消防員、滅火救援員、滅火員、防火員、火災瞭望觀察員等。 職業(yè)責任 消防員職責主要有消滅火災、搶救災害、消防安全設施稽查與消防安全知識宣傳等，同時也參與救護工作（如道路救援、救護車救援）、為民服務（如清除野生動物、消除安全隱患）、自來水公司安全水源查察、內(nèi)部勤務（接線、文書）等工作。

招生對象： 職業(yè)培訓 身體素質(zhì)訓練 身體素質(zhì)是人體在運動、勞動與生活中表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等生理機能。素質(zhì)訓練必須采取多種訓練方法和手段，全面提高消防人員的各項身體素質(zhì)，改善機體的適應能力，適應在復雜、危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗的需要，為此在年度訓練計劃中，必須安排足量的時間開展身體素質(zhì)訓練，一般來說：冬季是開展素質(zhì)訓練的好時期，充分利用冬訓期間大力開展以增強力量，提高速度、發(fā)展耐力、增加靈敏度、提高柔韌性為目標的素質(zhì)訓練。 心理素質(zhì)訓練 開展消防員的心理素質(zhì)訓練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強、堅韌不拔、靈活應變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個方面入手。一是通過假設爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有毒、高空等危險條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復完成單調(diào)的運動、勞動或訓練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時，體育訓練中的爬山、長跑也能訓練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設備爆炸，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險征兆時的觀察能力。四是開展有一定調(diào)度，難度和危險性的高層訓練，以及通過辨別物質(zhì)燃燒時的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應能力；五是開展必要的模擬火場避險訓練，掌握避難的有關知識，體驗危險情境，增強沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險能力。

招生對象： 一級注冊消防工程師資格考試報名條件： (一)取得消防工程專業(yè)大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(yè)(見附件1，下同)大學?？茖W歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。 (二)取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。 (三)取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。 (四)取得消防工程專業(yè)碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。 (五)取得消防工程專業(yè)博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。 (六)取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。