招生對(duì)象：課程內(nèi)容托福培訓(xùn)適合學(xué)員：托?？荚嚮蛉雽W(xué)測(cè)試成績(jī)小于或等于55； 詞匯量2000以下； 基礎(chǔ)相當(dāng)于普通初中生水平。課程特點(diǎn)：提升語(yǔ)言基礎(chǔ)為主要目標(biāo)，注重詞匯的積累和語(yǔ)感的培養(yǎng)，采用托?？荚囯y度以下的教學(xué)材料，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。課程目標(biāo)：打牢基礎(chǔ)

招生對(duì)象：課程內(nèi)容 在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的老師會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)速度，學(xué)習(xí)動(dòng)力等眾多因素進(jìn)行綜合評(píng)估，然后科學(xué)地制定詳細(xì)的攻關(guān)步驟，并且在學(xué)生學(xué)習(xí)期間進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管，保障任務(wù)的順利完成。只有在這樣的高壓學(xué)習(xí)情況下，學(xué)生才有可能在短時(shí)間之內(nèi)，有一個(gè)英語(yǔ)能力上質(zhì)的提高，從而在考試中拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。我們的小班私塾式教學(xué)是典型的美國(guó)大學(xué)精英教育的形式，強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)通過(guò)彼此探討和密切的交流，來(lái)追尋真理，更有針對(duì)性地傳授知識(shí)。

招生對(duì)象：課程內(nèi)容課程特色1.不斷梳理更新總結(jié)新SAT相關(guān)的教學(xué)材料2.構(gòu)建題目解答何文章分析結(jié)合的詢(xún)證分析3.從提高閱讀能力和做題能力兩個(gè)層面入手，通過(guò)對(duì)于文章的分析，文章內(nèi)容的延伸閱讀，來(lái)提高孩子們的閱讀能力和閱讀興趣。4.通過(guò)幫助孩子養(yǎng)成錯(cuò)誤分析的習(xí)慣，來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子在做題方面還存在著什么樣的問(wèn)題，從而提高做題能力。5.針對(duì)新SAT文章涵蓋歷史，文學(xué)，社科和自然科學(xué)四個(gè)方面內(nèi)容的特點(diǎn)，以專(zhuān)題的形式從這四個(gè)方面補(bǔ)充孩子們的相關(guān)背景知識(shí)。6.針對(duì)新SAT的題型特點(diǎn)，著重鍛煉孩子們“文學(xué)作為證據(jù)的分析能力”，“信息圖表理解能力”，“綜合理解上細(xì)紋能力”和“概括總結(jié)能力”。7.每周不少于3次晚間加課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際時(shí)間學(xué)習(xí)情況，適時(shí)增加課上講解。8.美國(guó)經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀精讀，分為5大部分，囊括新SAT所有的閱讀考試文章來(lái)源。課程目標(biāo)1.掌握新SAT考試對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言層面能力的要求2.掌握新SAT不同題材和體裁的文體文章分析3.掌握新SAT批判性思維詢(xún)證能力和運(yùn)用能力4.強(qiáng)化新SAT見(jiàn)過(guò)文獻(xiàn)以及全球?qū)υ?huà)文章學(xué)習(xí)5.加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)，常見(jiàn)語(yǔ)法、句法掌握，改善分析重點(diǎn)長(zhǎng)難句能力6.閱讀興趣提升，閱讀方法得以改善，閱讀速度得以提升7.考試內(nèi)容，考試形式、文章來(lái)源趨勢(shì)預(yù)估，結(jié)合出題趨勢(shì)重點(diǎn)教學(xué)8.各科題目解題技巧，提高解題速度