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招生對(duì)象: ACT暑假系統(tǒng)考點(diǎn)班 針對(duì)人群 沒有參加過(guò)ACT考試或培訓(xùn)的學(xué)生 提分分?jǐn)?shù) 4-9/沖28分 課程時(shí)長(zhǎng) 80課時(shí)(主課) 獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 1、精準(zhǔn)定位分析與長(zhǎng)期ACT學(xué)習(xí)規(guī)劃; 2、了解ACT考試對(duì)應(yīng)題型和解題技巧; 3、培養(yǎng)ACT學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)綜合能力。

招生對(duì)象: ACT暑假?gòu)?qiáng)化班 針對(duì)人群 ACT25分以下或托福90分以下的學(xué)生 提分分?jǐn)?shù) 4-6/沖32 課程時(shí)長(zhǎng) 96課時(shí)(主課) 獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 1、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺及問(wèn)題總結(jié); 2、熟悉并掌握ACT題型及解題技巧; 3、通過(guò)精講精練和??继岣咚俣?。

招生對(duì)象: ACT秋季系統(tǒng)考點(diǎn)班 針對(duì)人群 沒有參加過(guò)ACT考試或培訓(xùn)的學(xué)生 提分目標(biāo) 提分3—6分 課程時(shí)長(zhǎng) 72小時(shí)(主課) 獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 1、幫助學(xué)生做精準(zhǔn)定位分析并做長(zhǎng)期ACT學(xué)習(xí)規(guī)劃; 2、幫助學(xué)生了解ACT考試及其對(duì)應(yīng)的題型和解題技巧; 3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)時(shí)間管理,化利用時(shí)間。

招生對(duì)象: ACT秋季強(qiáng)化班 針對(duì)人群 參加過(guò)系統(tǒng)考點(diǎn)班或?qū)W習(xí)過(guò)系統(tǒng)的方法論 12月參加ACT考試的同學(xué) 提分目標(biāo) 提分3—6分 課程時(shí)長(zhǎng) 50小時(shí)(主課) 獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 1、鞏固ACT系統(tǒng)方法論; 2、熟悉考試節(jié)奏,在老師的輔導(dǎo)下調(diào)整心態(tài); 3、查漏補(bǔ)缺,掃除考試中的盲點(diǎn)。

招生對(duì)象: ACT VIP班 1對(duì)1定制 針對(duì)人群 托福70-90分/托福90分以上 ACT 27分以下/ACT 27分以上 提分目標(biāo) 根據(jù)實(shí)際情況 沖刺更高分 課程時(shí)長(zhǎng) 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況個(gè)性化定制 獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 1、精心設(shè)計(jì)的刷題策略,個(gè)性化輔導(dǎo); 2、教師全方位查漏補(bǔ)缺,靈活的授課形式; 3、精確時(shí)間訓(xùn)練確保適應(yīng)考場(chǎng)節(jié)奏; 4、責(zé)任助教監(jiān)督和反饋; 5、課程時(shí)長(zhǎng)配比個(gè)性化分布,根據(jù)模考實(shí)時(shí)調(diào)整

北京美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn) 泰迪教育簡(jiǎn)介 美聯(lián)出國(guó)考試泰迪學(xué)術(shù)中心(簡(jiǎn)稱“美聯(lián)泰迪”)是美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)旗下國(guó)內(nèi)第1家專注于美國(guó)高考ACT 考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為中國(guó)ACT培訓(xùn)第1品牌,美聯(lián)泰迪是全國(guó)ACT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、參訓(xùn)學(xué)員和高分學(xué)員多、教學(xué)研究早的學(xué)校。創(chuàng)建10年以來(lái)積累了全面的真題庫(kù)資源、建立了完善的教服體系、設(shè)置了多樣個(gè)性化的課程產(chǎn)品,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬(wàn)人,不僅培訓(xùn)出亞太第1個(gè)36分學(xué)員,也培訓(xùn)出了業(yè)內(nèi)85%以上的ACT高分學(xué)員。平均每位老師的ACT 年授課量在1[詳情]
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