
招生對象: 項目簡介: 近年來低齡化留學(xué)趨勢明顯,越來越多的學(xué)生選擇在初中畢業(yè)就申請美國的高中學(xué)習(xí)。在大洋彼岸的美國公立中學(xué)也不斷尋求開發(fā)學(xué)校多樣性,吸引國際學(xué)生來學(xué)校交流體驗,既提高學(xué)校的綜合素質(zhì)又可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí),體驗不同文化,種下友誼的種子。而對我國初高中學(xué)校來說既是機遇又是挑戰(zhàn),一方面可以豐富學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)校核心競爭力和影響力,另一方面能夠為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育,提高學(xué)生的綜合能力。如何為學(xué)生找到一所優(yōu)秀的體驗學(xué)生,卻是的挑戰(zhàn)。 美國中學(xué)體驗項目是連接美國中學(xué)和中國初高中學(xué)校的紐帶,為中國學(xué)校提供可靠的,優(yōu)秀的交流學(xué)校,達(dá)到中美學(xué)校學(xué)習(xí)交流的目的。美國中學(xué)體驗項目幫助中國學(xué)生在持有F-1留學(xué)生簽證的情況下完成去美國學(xué)校短期體驗學(xué)習(xí)交流的夢想。學(xué)生申請成功后,在去美國之前就了解到自己要學(xué)習(xí)的學(xué)校,知道自己的寄宿家庭的詳細(xì)信息。并且學(xué)生可通過提供的寄宿家庭的方式,在出國前就與寄宿家庭進(jìn)行溝通。學(xué)生可自由選擇學(xué)習(xí)一學(xué)期或一學(xué)年,親身體驗美國的教學(xué)模式,學(xué)校通過學(xué)生對比中美教學(xué)差異和反饋,完善并提高本校教學(xué)。學(xué)生與美國當(dāng)?shù)丶乃藜彝ヒ黄鹕?,更好的體驗和了解美國的文化,生活方式以及如何與西方人相處。學(xué)生通過短期的學(xué)習(xí)體驗,了解自己是否適應(yīng)美式教學(xué)。在美學(xué)習(xí)期間,學(xué)生住寄宿家庭,一方面寄宿家庭在衣食住行等方面照顧學(xué)生,另一方面學(xué)生要保持自己房間清潔,以及一些力所能及的家務(wù)事,幫助學(xué)生獨立自主的生活。地區(qū)協(xié)調(diào)員隨時與寄宿家庭,學(xué)校了解學(xué)生的生活和學(xué)期情況,并每月出具學(xué)生報告,學(xué)校,地區(qū)協(xié)調(diào)員和寄宿家庭三者相互協(xié)調(diào)共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活以及在美期間的安全問題。 項目優(yōu)勢: 1 F-1留學(xué)生簽證 申請美國中學(xué)體驗項目,美國學(xué)校為學(xué)生提供的錄取可幫助學(xué)生申請獲得F-1留學(xué)生簽證而不是J-1交換生簽證。F-1學(xué)生簽證到期后不必專門回國續(xù)簽,而J-1交換生簽證到期后必須回國,取得F-1留學(xué)生簽證,學(xué)生在簽證事項更便捷。在美國學(xué)校學(xué)校時,持J-1交換生簽證的學(xué)生選課受限制,不能享有其他學(xué)生隨意選課的權(quán)利;而持F-1留學(xué)生簽證參加短期交流體驗,可享受同其他學(xué)生相同的選課權(quán)利。 2 體驗周期短,費用低 學(xué)生參加美國中學(xué)體驗項目,可自由選擇一學(xué)期或一學(xué)年,交流體驗周期短,不會耽誤國內(nèi)學(xué)業(yè)。學(xué)校經(jīng)費是由美國政府撥款,因此國際生學(xué)費要比其他美國學(xué)校費用低。 3 全程托管式服務(wù) 美國中學(xué)項目項目從學(xué)生擇校,申請學(xué)校,學(xué)校面試,簽證及簽證培訓(xùn),地接接機,匹配寄宿家庭,地區(qū)協(xié)調(diào)員管理,做到全程服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,確保學(xué)生安全。 4 純正的美國家庭環(huán)境 學(xué)生入住美國當(dāng)?shù)丶乃藜彝?,有利于學(xué)生深度體驗美國文化,提高學(xué)生英語交流水平。所有寄宿家庭都是虔誠的基督徒,經(jīng)過嚴(yán)格的考察和審核,富有愛心和責(zé)任心,愿意接觸不同的風(fēng)俗文化,建立異國友情。 5 學(xué)校選擇性多 美國中學(xué)項目學(xué)校共有四個公立高中校區(qū)和20多所私立中學(xué)。公立高中分別在加州、賓州、堪薩斯州和弗吉尼亞州。其中加州校區(qū)有50多所學(xué)校,堪薩斯和弗吉尼亞分別有4所學(xué)校,而賓州公立學(xué)校是一所有1700多名學(xué)生的大校園。私立中學(xué)分布在威斯康辛州,俄勒岡州,馬薩諸塞州,密歇根州,佛羅里達(dá)州,馬里蘭州,佐治亞州,賓州,科羅拉多州,亞利桑那州,內(nèi)布拉斯加州,加州,明尼蘇達(dá)州,緬因州,南卡萊羅納州,田納西州。 6 安全性高 除學(xué)生上學(xué)和與住家或協(xié)調(diào)員出行外,學(xué)生一切外出活動都要通知寄宿家庭,如果學(xué)生計劃到其他城市,要提前向住家,協(xié)調(diào)員以及學(xué)生在中國的家長申請,只有得到三方同意,并保證學(xué)生出行期間手機可接通,按時返回,學(xué)生才可行。這樣既保證了學(xué)生安全,又能讓家長真正放心。 申請要求: 入學(xué)時間:秋季入學(xué) 申請要求:學(xué)生品行端正,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí),積極向上,樂于接受不同的思想和文化 申請材料: 在讀證明(中英文); 成績單(中英文); 護(hù)照掃描件; 銀行存款證明; 學(xué)校申請表; 1封推薦信; Skype或面試; TOFEL或ELTIS成績。 f-1體驗項目學(xué)校列表 學(xué)校名稱 所在州 1月 2月 3月 一學(xué)期 一學(xué)年 東北威斯康辛路的高中 威斯康辛州 √ √ √ 新希望基督中學(xué) 俄勒岡州 √ √ √ 納澤瑞斯學(xué)院 馬薩諸塞州 √ √ √ 杰克遜基督學(xué)校 密歇根州 √ √ √ 印第安河學(xué)校 佛羅里達(dá)州 —— —— √ 格蕾絲學(xué)院 馬里蘭州 √ √ √ 傅塔預(yù)科學(xué)院 佐治亞州 √ √ √ 信念基督學(xué)校 賓州 √ √ √ 丹佛基督學(xué)校 科羅拉多州 —— —— √ 沙漠山學(xué)校 亞利桑那州 √ √ √ 內(nèi)布拉斯加社區(qū)基督學(xué)院 內(nèi)布拉斯加州 √ √ √ 城市基督學(xué)校 俄勒岡州 √ √ √ 圣地亞哥創(chuàng)作表演藝術(shù)學(xué)院 加州 √ √ √ 卡爾文基督學(xué)校 明尼蘇達(dá)州 √ √ √ 伯利恒天主教學(xué)校 賓州 √ √ √ 馬薩納騰陸軍學(xué)院 佛吉尼亞州 √ √ √ 米利諾基特學(xué)校 緬因州 √ √ √ 賓凱南學(xué)校 南卡羅萊納州 √ √ √ 諾克斯維爾基督學(xué)校 田納西州 √ √ √ 查特沃斯公立校區(qū) 加州 √ √ 藍(lán)色硅谷公立校區(qū) 堪薩斯州 √ √ 佩恩莊園學(xué)校 賓州 √ √ 約克郡公立校區(qū) 佛吉尼亞州 √ √

招生對象: 留學(xué)后續(xù)都提供哪些服務(wù)? NO1:全程 監(jiān)管保安全 孩子出國以后,家長們首先應(yīng)該擔(dān)心的就是孩子的安全問題,孩子與父母遠(yuǎn)隔千里,很難盡到監(jiān)管的義務(wù),該怎么辦?在這里,本聯(lián)盟為所有學(xué)生配備地區(qū)協(xié)調(diào)員,以便學(xué)生可以更加順利的適應(yīng)美國的生活和文化環(huán)境,并及時處理學(xué)生遇到的任何問題,保證學(xué)生的安全和學(xué)業(yè)順利。地區(qū)協(xié)調(diào)員會定期發(fā)送學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活報告,家長可以隨時了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。 NO2:溫暖似家勝溫馨 眾所周知,人活著最密切相關(guān)的就是衣食住行,缺一不可。當(dāng)學(xué)生出國以后,面對的是一個完全陌生的環(huán)境,怎么解決衣食住行?是一個不得不考慮的問題。 在這里,本聯(lián)盟為每位學(xué)生提供寄宿家庭匹配,寄宿家庭都是美國當(dāng)?shù)氐陌兹思彝?,律師、銀行職員等中產(chǎn)及以上階層,家庭成員素質(zhì)比較高。不僅解決了學(xué)生的衣食住行,學(xué)生通過在寄宿家庭中的生活,還能更好的適應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼Z言和生活環(huán)境,有助于孩子語言能力的提高,更加深入的了解美國的本土文化。 寄宿家庭的父母會以監(jiān)護(hù)人的身份,在學(xué)習(xí)、生活和日常交際等方方面面幫助孩子提高。

招生對象: 德國波羅的海高中聯(lián)盟 德國波羅的海高中聯(lián)盟是德國波羅的海學(xué)院和德國高中聯(lián)盟共同創(chuàng)立的,主旨是幫助更多到德國讀高中的留學(xué)生,完成德語語言學(xué)習(xí)和文化過渡,使中國留學(xué)生在德國的學(xué)習(xí)和生活更加順利。初中在讀、初中畢業(yè)和高中在讀學(xué)生均可報名參加。學(xué)生到德國參加一年德語培訓(xùn)后,進(jìn)入德國高中相對應(yīng)的年級就讀,完成高中課程畢業(yè)后,可參加德國高考(Abitur),申請德國大學(xué)。 德國波羅的海學(xué)院(Baltic Sea International Campus)位于德國最北部的石荷州??细柕率?,地處北海與波羅的海兩海之間,具有優(yōu)越的地理條件,是一所由德國石荷州政府合作支持,由德國著名大學(xué)聯(lián)合承辦的教育學(xué)院。為學(xué)生提供教育預(yù)備課程(德語語言課程)以及系統(tǒng)職業(yè)培訓(xùn)教育項目。主要課程包括:德國高中入學(xué)德語培訓(xùn),本科入學(xué)德語培訓(xùn)等。除此之外,我們的專業(yè)人員將為您順利進(jìn)入德國大學(xué)提供支持服務(wù)。我們的宗旨是:與來自世界各地的學(xué)者互相學(xué)習(xí),增進(jìn)國際文化交流,推進(jìn)高校學(xué)科組織國際化。

北京智美名騰國際教育 智美教育簡介 智美名騰國際教育簡稱AITS,AITS是由資深國際教育專家、留學(xué)專業(yè)人士、教育培訓(xùn)專家等精英人士組建。是一家專注留學(xué)生境外后續(xù)監(jiān)管服務(wù)、留學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)、國際教育短期交流訪問的跨國教育機構(gòu)。AITS以美國低齡留學(xué)生海外監(jiān)管服務(wù)、冬季和夏季短期學(xué)生交流活動為主要業(yè)務(wù)。AITS機構(gòu)總部設(shè)在美國,直接為客戶提供服務(wù),為出國留學(xué)人員提供良好的后續(xù)跟蹤服務(wù),如:匹配寄宿家庭、接機、住宿安置、低齡學(xué)生監(jiān)管、升學(xué)指導(dǎo)、續(xù)簽指導(dǎo)等服務(wù)。經(jīng)過多年的努力[詳情]
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