
招生對象:課程詳情我們這群IT科技控所擅長及關(guān)注的跟現(xiàn)有幼兒機器人培訓(xùn)不同,創(chuàng)意發(fā)明和編程我們課程的核心差異,八年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗 近一年半的幼兒教育摸爬滾打,成就了今天XDL機器人教育的良好開始。 當其他機構(gòu)還在教授基礎(chǔ)搭建時,他們的學(xué)員已經(jīng)在生活創(chuàng)意發(fā)明與機器人編程的路上了。幫爸爸做酒精檢測機器人,為媽媽做掃地機器人、自動關(guān)窗簾機器人、燃氣報警機器人、防盜機器人、霧霾檢測機器人等...... XDL機器人教育是面向4歲以上幼兒及青少年,從機械、電子、編程三個方面培養(yǎng)學(xué)員的動手、科技創(chuàng)新及邏輯編程等能力。其中: 機械部分:創(chuàng)意結(jié)構(gòu)搭建->玩具級拼插->工業(yè)級標準件->競賽級DIY 電子部分:Pingo->樂高電子件->ARDUINO->單片機 編程部分:硬件邏輯編程訓(xùn)練->命令引導(dǎo)式編程->純圖形化編程->半圖形化編程->語言級編程強調(diào)多教具、多內(nèi)容平滑提升,下潛難度足夠深刻,未來讓孩子可直接進入職場。 除此以外,XDL機器人教學(xué)產(chǎn)品涵蓋:校內(nèi)興趣課、營地(周末營/冬夏令營/海外游學(xué))、認證/考試/大賽、創(chuàng)客/極客教育等。

招生對象:課程詳情中國電子學(xué)會:中國電子學(xué)會的主要工作是開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)、技術(shù)交流;開展繼續(xù)教育和技術(shù)培訓(xùn);普及電子信息科學(xué)技術(shù)知識,推廣電子信息技術(shù)應(yīng)用;編輯出版電子信息科技書刊;開展決策、技術(shù),舉辦科技展覽;研究和推薦電子信息技術(shù)標準;接受委托評審電子信息專業(yè)人才技術(shù)人員技術(shù)資格,鑒定和評估電子信息科技成果;發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)和舉薦人才;獎勵優(yōu)秀電子信息科技工作者。中國電子學(xué)會的45個專業(yè)分會覆蓋了半導(dǎo)體、計算機、通信、雷達、導(dǎo)航、微波、廣播電視、電子測量、信號處理、電磁兼容、電子元件、電子材料等電子信息科學(xué)技術(shù)的所有領(lǐng)域。中國電子學(xué)會編輯出版學(xué)術(shù)類、技術(shù)類、科普類和產(chǎn)品信息類等各種類型的期刊20余種。經(jīng)國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室批準,中國電子學(xué)會設(shè)立了“中國電子學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎”,獎勵優(yōu)秀人才和優(yōu)秀科技成果的研究者,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,激勵創(chuàng)新精神。機器人是國家科技創(chuàng)新的優(yōu)先重點領(lǐng)域,發(fā)展機器人技術(shù)是實施“中國制作2025”戰(zhàn)略,實現(xiàn)智能社會與智能生活的基礎(chǔ),旨在激發(fā)和培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)現(xiàn)代機器人技術(shù)的熱情和興趣,充分適應(yīng)我國青少年的認知心理和水平,從力學(xué)、機械原理、電子信息和軟件技術(shù)的入門實踐出發(fā),引導(dǎo)青少年建立工程化、系統(tǒng)化的邏輯思維。品牌介紹兄弟連(XDL教育成立于2006年),專注IT教育,國內(nèi)*早、*大的PHP/LAMP技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,主營業(yè)務(wù)包括:18-35歲軟件開發(fā)培訓(xùn)、4-17歲青少兒科技教育,另有在線教育(兄弟連云課堂)、人才輸出、教材初版等業(yè)務(wù)XDL機器人教育(成立于2013年9月),兄弟連IT教育跨界創(chuàng)辦,是從事幼兒及青少年機械、科學(xué)、電子、編程、工程類教育的專業(yè)機構(gòu),不同于其他機構(gòu)拼插式積木教學(xué),XDL機器人教育重點培養(yǎng)4-17歲青少兒科學(xué) 創(chuàng)客、創(chuàng)客 編程、高級編程能力的專業(yè)機構(gòu),項目開啟行業(yè)七歲學(xué)編程先河,提倡創(chuàng)客精神,主要提供課程研發(fā)、課程教學(xué)、創(chuàng)客空間搭建及創(chuàng)客教育、微軟創(chuàng)新杯‘極客夢’大賽、冬夏令營、機器人技術(shù)等級考試、加盟運營支持培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù)及技術(shù)支持公司目前與1000多所高校,3000多家企業(yè)進行合作,與教育部門、中國電子學(xué)會、微軟、硬創(chuàng)邦等有著密切的合作關(guān)系,在全國中小學(xué)推行創(chuàng)客精神,力求打造適合國內(nèi)中小學(xué)課堂的機器人課程、創(chuàng)客教育模式,著力培養(yǎng)眾創(chuàng)文化,以激活互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新基因

招生對象:課程詳情青少年創(chuàng)客編程體驗課創(chuàng)客 編程讓孩子在創(chuàng)客的世界充分發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)孩子的動腦、動手能力!按照下面的報名方式,占個座位先^_^!怎樣報名?點擊“我要報名”并按要求填寫報名表即可報名須知:(1)不支持空降,請先報名后到場^_^(2)報名成功后,每個孩子可免費體驗1次,完全免費,不用支付任何費用(3)孩子年齡需在6歲體驗內(nèi)容(具體內(nèi)容,以人員的介紹為準):三級(6歲)教具:LEGO課程內(nèi)容:機械、物理原理的認識與實踐、設(shè)計并建構(gòu)合理結(jié)構(gòu)課程價值(目標):機械、物理原理的系統(tǒng)認知與學(xué)習(xí),建構(gòu)合理結(jié)構(gòu),邏輯思維培養(yǎng)量化內(nèi)容:全年36個搭建作品,8個知識點(杠桿、能量轉(zhuǎn)換、力學(xué)等)作用:電子學(xué)會一級證書,XDL結(jié)業(yè)證書,輔助理解初二物理中部分原理現(xiàn)象展示(力學(xué)、能量部分)費用介紹:完全免費(若想了解長期課程,可自行找老師哦~)體驗時間:具體時間會根據(jù)實際報名人數(shù)安排,報名成功后人員會第1時間去電通知哦^_^!

招生對象:課程詳情青少年創(chuàng)客編程體驗課創(chuàng)客 編程讓孩子在創(chuàng)客的世界充分發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)孩子的動腦、動手能力!按照下面的報名方式,占個座位先^_^!報名須知:(1)不支持空降,請先報名后到場^_^(2)報名成功后,每個孩子可免費體驗1次,完全免費,不用支付任何費用(3)孩子年齡需在4-10歲體驗內(nèi)容(具體內(nèi)容,以人員的介紹為準):一級(4歲)教具:科學(xué)箱課程內(nèi)容:認知科學(xué)知識、趣味物理原理課程價值(目標):觀察原理現(xiàn)象,培養(yǎng)動手能力,培養(yǎng)探索精神,量化內(nèi)容:全年36個作品,涉及力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、化學(xué)作用:趣味科學(xué)認知,XDL結(jié)業(yè)證書二級(5歲)教具:GIGO、pingo課程內(nèi)容:簡單電路原理、小小創(chuàng)客課程價值(目標):基本電路,傳感器認知,點線面結(jié)構(gòu),使用工具,想象力與創(chuàng)造力培養(yǎng)量化內(nèi)容:全年36個搭建作品,3個知識點(簡單電路、電子元件、點線面架構(gòu))作用:機械基礎(chǔ)課,學(xué)會使用工具,XDL結(jié)業(yè)證書,輔助理解初二物理中部分原理現(xiàn)象展示(電路部分)三級(6歲)教具:LEGO課程內(nèi)容:機械、物理原理的認識與實踐、設(shè)計并建構(gòu)合理結(jié)構(gòu)課程價值(目標):機械、物理原理的系統(tǒng)認知與學(xué)習(xí),建構(gòu)合理結(jié)構(gòu),邏輯思維培養(yǎng)量化內(nèi)容:全年36個搭建作品,8個知識點(杠桿、能量轉(zhuǎn)換、力學(xué)等)作用:電子學(xué)會一級證書,XDL結(jié)業(yè)證書,輔助理解初二物理中部分原理現(xiàn)象展示(力學(xué)、能量部分)四級(7歲)教具:WEDO課程內(nèi)容:復(fù)雜結(jié)構(gòu)及機械、物理原理的應(yīng)用、學(xué)習(xí)簡單程序指令控制課程價值(目標):初級圖形化編程與硬件結(jié)合,理解程序邏輯量化內(nèi)容:全年獨立36個搭建作品,4個知識點(傳動、結(jié)構(gòu)、程序邏輯、事件驅(qū)動)作用:電子學(xué)會二級證書,XDL結(jié)業(yè)證書,輔助理解初二物理中部分原理現(xiàn)象展示(機械、力學(xué)部分)五級A(8歲)教具:Scratch、mbot課程內(nèi)容:創(chuàng)作動畫舞臺劇、創(chuàng)作動畫舞臺劇課程價值(目標):復(fù)雜圖形化編程系統(tǒng)學(xué)習(xí),設(shè)計與優(yōu)化,程序業(yè)務(wù)邏輯優(yōu)化,解決實際問題量化內(nèi)容:全年獨立36個舞臺劇、互動游戲作品,7個知識點(事件驅(qū)動、常量變量、建立新指令等)作用:電子學(xué)會三級證書,創(chuàng)新杯參賽 XDL結(jié)業(yè)證書五級B(9-10歲)教具:Scratch、Arduino課程內(nèi)容:互動媒體技術(shù)、軟硬件實時交互課程價值(目標):軟硬件交互技術(shù),電子元件工作參數(shù), 復(fù)雜程序函數(shù) ,解決實際問題量化內(nèi)容:全年獨立36個互動媒體技術(shù)作品,10種傳感器(角度傳感器、數(shù)字按鈕、光線傳感器等)作用:電子學(xué)會四級證書,創(chuàng)新杯參賽 XDL結(jié)業(yè)證書費用介紹:完全免費(若想了解長期課程,可自行找老師哦~)體驗時間:具體時間會根據(jù)實際報名人數(shù)安排,報名成功后人員會第1時間去電通知哦^_^!

招生對象: 機構(gòu)名稱: XDL機器人教育 機構(gòu)一句話介紹: 七歲會編程 課程實用主義 適合年齡范圍: 4-17歲 課程類別(平臺用戶搜索詞): 機器人教育、編程技術(shù)、創(chuàng)客教育 主題課名稱: 科學(xué) 創(chuàng)客/創(chuàng)客 編程(一級) 主題課課時數(shù): 2節(jié)科學(xué) 創(chuàng)客/創(chuàng)客 編程體驗課程 主題課單節(jié)課時長: 60分鐘*2 主題課內(nèi)容概況: 一級(4歲) 教具:科學(xué)箱 課程內(nèi)容:認知科學(xué)知識、趣味物理原理 課程價值(目標):觀察原理現(xiàn)象、培養(yǎng)動手能力、培養(yǎng)探索精神、 量化內(nèi)容:全年36個作品、涉及力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、化學(xué) 作用:趣味科學(xué)認知、XDL結(jié)業(yè)證書。 品牌介紹: 兄弟連機器人教育(XDL機器人教育)由IT培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌“兄弟連”創(chuàng)辦,是以機器人為載體,培養(yǎng)4-17歲兒童及青少年大工程科技教育及科學(xué)素質(zhì)能力的專業(yè)機構(gòu)。 精心獨立自主研發(fā)的STAEM系列課程體系,拒絕重復(fù)的積木拼插,強調(diào)動手能力和思維能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造精神和工程思維邏輯,鍛煉孩子分析和解決實際問題的能力。旨在幫助中國家長找到一條更加適合現(xiàn)代孩子成長的新,路。重點培養(yǎng)兒童及青少年的創(chuàng)客發(fā)明、極客編程,培養(yǎng)中國的比爾蓋茨! 與此同時會為孩子提供多個專業(yè)技術(shù)的等級考試和大賽(中國電子學(xué)會-----全國青少年機器人技術(shù)等級考試,教育部LUPA青少年機器人創(chuàng)客培訓(xùn)證書、微軟創(chuàng)新杯大賽等)

北京XDL機器人教育 XDL教育簡介 XDL教育核心優(yōu)勢 XDL機器人教育成立于2013年09月,是從事幼兒及青少年機械、科學(xué)、電子、編程與工程類教育的專業(yè)機構(gòu)??偛吭O(shè)在北京,以獨立區(qū)域化校區(qū)運營為基礎(chǔ),以營地、大賽與創(chuàng)客教育等多樣化內(nèi)容開展創(chuàng)新運營。XDL教育機構(gòu)簡介 XDL機器人教育(北京童喜教育科技有限公司)成立于2013年09月,是從事幼兒及青少年機械、科學(xué)、電子、編程與工程類教育的專業(yè)機構(gòu)??偛吭O(shè)在北京,以獨立區(qū)域化校區(qū)[詳情]
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劉金銘老師 教師團隊
擔(dān)任XDL機器人講師培養(yǎng)孩子對學(xué)子的興趣是一件很酷的事情,也希望自己的能力和人士都通過課堂傳遞給孩子。老師寄語:尊重孩子,不以大人的意識阻止孩子。
波波老師 教師團隊
翟肇順,擔(dān)任XDL機器人講師課程研發(fā),對孩子充滿熱情,一心夢想自己的教研成果是帶給孩子健康快樂的成長的因素老師寄語:看見孩子們的興趣所在,陪伴他,給他信心。
郝偉光老師 教師團隊
擔(dān)任XDL機器人講師對創(chuàng)客有些狂熱的感覺對孩子們的成長有許多耐心讓孩子們在創(chuàng)作中成長老師寄語:擁有足夠的耐心,讓孩子們在快樂中成長。
王曉堯老師 教師團隊
擔(dān)任XDL機器人講師從事學(xué)校教育工作5年以上 對待孩子耐心、仔細,既是孩子們的好老師,也是孩子們的好朋友老師寄語:教育應(yīng)該是快樂的,當一個孩子處于不快樂的情緒中時,他的智力和潛能就會大大降低
白雪老師 教師團隊
擔(dān)任XDL機器人講師喜歡孩子。熱心教育,能夠站在孩子的角度思考問題,善于發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的優(yōu)點老師寄語:鼓勵孩子分享自己的創(chuàng)作成果,天才都是玩出來的。
李超老師 教師團隊
職 務(wù):XDL機器人教育 創(chuàng)始人 兄弟連創(chuàng)始人,70后,做過鐵路工人、JAVA程序員、技術(shù)支持、IT講師、還干過幾天管理,06年底策劃并創(chuàng)立兄弟連,對教育的本質(zhì)有較為深刻的理解,堅持兄弟的核心價值,認為*浪漫的事情就是離開這個世界的時候兄弟連還在且越來越強。
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