
招生對(duì)象:

招生對(duì)象: 法語(yǔ)初級(jí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):聽讀模仿 掌握方法 詞匯量:約1500左右 目標(biāo)達(dá)成:能夠理解他人以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說(shuō)出的日常生活用語(yǔ),以回應(yīng)簡(jiǎn)單而具體的要求。能夠用基本的簡(jiǎn)單語(yǔ)句與他人打招呼、問(wèn)候、攀談,描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。

招生對(duì)象: 法語(yǔ)中級(jí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):理清框架 詞匯拓展 詞匯量:3000左右 目標(biāo)達(dá)成:能理解與個(gè)人感興趣或有關(guān)日常生活的對(duì)話(例如:家庭、娛樂(lè)、工作、旅游及時(shí)事等),能夠理解反復(fù)播放的新聞、音樂(lè)、電影的主干信息并與他人交流,能敘述一些抽象概念(夢(mèng)想、打算等)能應(yīng)對(duì)國(guó)外生活的一般情況。 能夠閱讀新聞?lì)悎?bào)刊雜志上的大多數(shù)不涉及專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容,能夠完全理解日常生活中可能遇到的宣傳、交際類信息例如廣告牌、普通郵件、啟事等。能針對(duì)個(gè)人熟悉或感興趣的主題擬寫簡(jiǎn)單且連貫的文章。 能夠在借助工具書的情況下基本精確地翻譯不涉及專業(yè)知識(shí)的原文段落和文章,語(yǔ)序和邏輯正確;能夠大致準(zhǔn)確的運(yùn)用學(xué)到的詞匯在有參考的情況下完成中譯法的翻譯。

招生對(duì)象: 法語(yǔ)高級(jí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):加強(qiáng)詞匯量和句子復(fù)雜度 詞匯量:約4000左右 目標(biāo)達(dá)成:能夠在用詞和語(yǔ)法正確的情況下以正常語(yǔ)速與他人談?wù)摬簧婕皩I(yè)知識(shí)的大部分日常生活事物,可以將法語(yǔ)運(yùn)用于生活、工作的常見(jiàn)場(chǎng)合中。 能夠閱讀常規(guī)報(bào)刊雜志中的絕大部分內(nèi)容并正確理解其意思,能理解具體或抽象的主題文章所想要表達(dá)的重點(diǎn),并能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。 能針對(duì)廣泛的主題擬寫清楚詳細(xì)的文章,并能針對(duì)各種題目進(jìn)行討論,分析利弊。 能夠在無(wú)輔助的情況下用詞準(zhǔn)確、邏輯正確地寫出生活所需的應(yīng)用文。 能夠借助工具準(zhǔn)確翻譯大多數(shù)不涉及冷門知識(shí)的文章和技術(shù)性文件,能在大多數(shù)場(chǎng)景中提供有效的非專業(yè)口譯服務(wù)。

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櫻田教育 櫻田教育簡(jiǎn)介 櫻田小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,由全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教一線的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,只為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)服務(wù)。櫻田教育培訓(xùn)中心專注于歐、亞系語(yǔ)言培訓(xùn),主要涵蓋日、韓、法、德、西、意等歐、亞系語(yǔ)種。隨著培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)及不斷自我拓展和完善,櫻田課程可以非常全面的為準(zhǔn)留學(xué)生及職[詳情]
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