招生對(duì)象： 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)A計(jì)劃 近年，中國(guó)學(xué)生留學(xué)德國(guó)的越來(lái)越多，這不僅是因?yàn)榈聡?guó)擁有世界上最完善的教育體制之一，且學(xué)歷含金量高，費(fèi)用低廉。 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)計(jì)劃是針對(duì)廣大德語(yǔ)愛(ài)好者推出的不同階段的完美德語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)員在優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)進(jìn)行不同階段的德語(yǔ)學(xué)習(xí)在給更多的中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助更多的學(xué)生搭起赴德國(guó)留學(xué)的橋梁。

招生對(duì)象： 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)B計(jì)劃 近年，中國(guó)學(xué)生留學(xué)德國(guó)的越來(lái)越多，這不僅是因?yàn)榈聡?guó)擁有世界上最完善的教育體制之一，且學(xué)歷含金量高，費(fèi)用低廉。 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)計(jì)劃是針對(duì)廣大德語(yǔ)愛(ài)好者推出的不同階段的完美德語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)員在優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)進(jìn)行不同階段的德語(yǔ)學(xué)習(xí)在給更多的中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助更多的學(xué)生搭起赴德國(guó)留學(xué)的橋梁。

招生對(duì)象： 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)C計(jì)劃 近年，中國(guó)學(xué)生留學(xué)德國(guó)的越來(lái)越多，這不僅是因?yàn)榈聡?guó)擁有世界上最完善的教育體制之一，且學(xué)歷含金量高，費(fèi)用低廉。 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)計(jì)劃是針對(duì)廣大德語(yǔ)愛(ài)好者推出的不同階段的完美德語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)員在優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)進(jìn)行不同階段的德語(yǔ)學(xué)習(xí)在給更多的中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助更多的學(xué)生搭起赴德國(guó)留學(xué)的橋梁。

招生對(duì)象： 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)800學(xué)時(shí)卡 近年，中國(guó)學(xué)生留學(xué)德國(guó)的越來(lái)越多，這不僅是因?yàn)榈聡?guó)擁有世界上最完善的教育體制之一，且學(xué)歷含金量高，費(fèi)用低廉。 德語(yǔ)學(xué)習(xí)直通車(chē)計(jì)劃是針對(duì)廣大德語(yǔ)愛(ài)好者推出的不同階段的完美德語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)員在優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)進(jìn)行不同階段的德語(yǔ)學(xué)習(xí)在給更多的中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助更多的學(xué)生搭起赴德國(guó)留學(xué)的橋梁。

招生對(duì)象： APS輔導(dǎo)VIP課程

招生對(duì)象： 德?；A(chǔ)強(qiáng)化班 1、課程目標(biāo)導(dǎo)向： 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)內(nèi)容分項(xiàng)授課、總結(jié)德?？荚嚤貢?huì)單詞、教授德?？荚嚰记?。 閱讀: 先在課上教授閱讀出題形式和相關(guān)的閱讀技巧，輔以詞匯解析及擴(kuò)展，并針對(duì)考題及模擬題進(jìn)行歸納總結(jié)。并且對(duì)每篇閱讀文章都進(jìn)行技巧解析和語(yǔ)言表達(dá)的擴(kuò)展，以期望學(xué)員能夠用到寫(xiě)作中去。 聽(tīng)力: 按照基礎(chǔ)，提高，真題三個(gè)階段循序授課。全面講授各類(lèi)聽(tīng)力詞匯，句型以及答題技巧。 寫(xiě)作: 從基礎(chǔ)階段的數(shù)據(jù)圖描述和描述技巧的講授到全面分析德福寫(xiě)作要求，并剖析常寫(xiě)作句型和寫(xiě)作篇章模式等等，并會(huì)伴有寫(xiě)作的家庭作業(yè)。 口語(yǔ): 從3分到5分循序漸進(jìn)進(jìn)行教學(xué)，包括答題技巧，常見(jiàn)寫(xiě)作口語(yǔ)模版等等。課上進(jìn)行大量練習(xí)，模擬考試環(huán)境，來(lái)讓學(xué)員盡快熟悉考試內(nèi)容和情景，從而得以更好的發(fā)揮。 具有B1或B2級(jí)別基礎(chǔ)的學(xué)員； 2、適合學(xué)員： 準(zhǔn)備參加德?？荚嚨膶W(xué)員 3、所用教材： 內(nèi)部講義 4、課程特色： 老師會(huì)針對(duì)德?？荚噧?nèi)容的聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀和寫(xiě)作四個(gè)板塊進(jìn)行各個(gè)板塊的考試技巧的教授。通過(guò)精選的內(nèi)部講義題庫(kù)，學(xué)員將在詞匯量，閱讀理解 ，聽(tīng)力理解和寫(xiě)作上得到質(zhì)的提高。針對(duì)德福考試中的有各種題型的閱讀理解，老師將分別講授解題技巧，并且細(xì)致的進(jìn)行幾乎每一道題的解析，并且課后上傳課件給學(xué)生。再進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，老師將講授獨(dú)家方法來(lái)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行充分的解析。除此之外，每一個(gè)學(xué)員的寫(xiě)作文章都將由老師親自逐字逐句的批改和審閱，幫助學(xué)員糾正常犯的語(yǔ)法和用詞錯(cuò)誤以及不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，并將修改后的文章進(jìn)行重新的編輯，來(lái)方便學(xué)生閱讀。這樣沉穩(wěn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)將幫助學(xué)員順利通過(guò)德?？荚?。

招生對(duì)象： 德語(yǔ)A1級(jí)別班 1 課程目標(biāo)導(dǎo)向： 主講： 完全掌握德語(yǔ)的基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則，常用詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)說(shuō)，基礎(chǔ)寫(xiě)作，可以用德語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。以德國(guó)實(shí)際生活場(chǎng)景為訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)員了解德語(yǔ)語(yǔ)言文化并具備在德國(guó)基本的交際能力和生活能力，如自我介紹，飲食，業(yè)余活動(dòng)，住房，疾病，指路問(wèn)路，購(gòu)物等方面，即衣、食、住、行、求醫(yī)、問(wèn)藥、介紹自己與他人等。 語(yǔ)法內(nèi)容： 名詞的詞性、單復(fù)數(shù)、四種變格及其適用條件；人稱代詞、物主代詞、指示代詞的四種格；動(dòng)詞和動(dòng)詞變位；情態(tài)動(dòng)詞及其變位；數(shù)字和時(shí)間表達(dá)法；介詞及介詞搭配；；形容詞比較級(jí)和最高級(jí)；一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí);生活中常用四大基本句型；疑問(wèn)代詞。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)熟練掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則和生活中常用詞匯，可以進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)單的對(duì)話交流和撰寫(xiě)簡(jiǎn)單的德語(yǔ)作文。通過(guò)課堂上的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作等練習(xí)，學(xué)員可以掌握基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為德語(yǔ)學(xué)習(xí)的中級(jí)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2 適合學(xué)員： 對(duì)德語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員，只是“名義上”學(xué)過(guò)德語(yǔ)或僅僅是入門(mén)階段。 3 所用教材： 新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程（1） 內(nèi)部講義 4 課程特色： 40人之內(nèi)精品班 名師授課 老師不僅在授課中輔以大量練習(xí)，來(lái)鞏固課堂上學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)和發(fā)音知識(shí)，并且還留有適量的家庭作業(yè)。通過(guò)原汁原味的德語(yǔ)課文來(lái)使學(xué)員熟悉德語(yǔ)的對(duì)話情景。這為后續(xù)的德語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

招生對(duì)象： 德語(yǔ)A2級(jí)別班 1、課程目標(biāo)導(dǎo)向： 主講： 能夠簡(jiǎn)單有條理得就日常話題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、講述個(gè)人興趣愛(ài)好和個(gè)人經(jīng)歷。以及學(xué)習(xí)涉及德國(guó)教育歷史、家庭、娛樂(lè)、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、自然環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)詞匯，并在此環(huán)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，為后續(xù)的德語(yǔ)高級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 語(yǔ)法內(nèi)容： 陽(yáng)性弱變化名詞；形容詞變化(詞尾與變級(jí))；反身動(dòng)詞；過(guò)去時(shí)；將來(lái)時(shí)；虛擬式；第二虛擬式；名詞性從句；原因從句；讓步狀語(yǔ)從句；關(guān)系從句；條件從句；伴隨從句；替代從句；比例從句；比較從句等語(yǔ)法；被動(dòng)式(過(guò)程被動(dòng)式，狀態(tài)被動(dòng)式，無(wú)人稱被動(dòng)式)和被動(dòng)式的替代形式；情態(tài)動(dòng)詞的主客觀用法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)在中級(jí)德語(yǔ)課上補(bǔ)充的大量詞匯和完善的語(yǔ)法體系，學(xué)員可以就日常話題發(fā)表較深刻的個(gè)人觀點(diǎn)和看法，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷以及求職信，描述個(gè)人經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)德國(guó)教育、家庭、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、環(huán)境等領(lǐng)域詞匯的補(bǔ)充，可以看懂較難的德語(yǔ)短文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的德語(yǔ)音樂(lè)賞析，并就此發(fā)表個(gè)人看法。 2、適合學(xué)員： 具有A1級(jí)別基礎(chǔ)的學(xué)員；目標(biāo)通過(guò)德語(yǔ)A2級(jí)別考試的學(xué)員 3、所用教材： 新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程（2） 內(nèi)部講義 4、課程特色： 40人之內(nèi)精品班 名師授課 老師不僅在授課中輔以大量練習(xí)，來(lái)鞏固課堂上學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)，并且課后還留有適量的家庭作業(yè)。在課堂上，通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和對(duì)話練習(xí)老師會(huì)對(duì)學(xué)員的德語(yǔ)發(fā)音進(jìn)行糾正。與此同時(shí)通過(guò)呈現(xiàn)原汁原味的德國(guó)生活內(nèi)容的篇章如德國(guó)教育系統(tǒng)、德國(guó)紙媒、德國(guó)柏林墻、德國(guó)工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、德國(guó)家庭生活等來(lái)讓學(xué)員可以進(jìn)一步體會(huì)德國(guó)的歷史文化風(fēng)情。并且通過(guò)老師教授的句型模板，來(lái)讓學(xué)生在課堂上有條理有邏輯地發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單寫(xiě)作。