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招生對(duì)象：
招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)：復(fù)習(xí)資料講師視頻課件講義考試大綱歷年真題考試教輔學(xué)員筆記復(fù)習(xí)計(jì)劃適用對(duì)象：工作需要想從事消防行業(yè)人員希望增加收入學(xué)習(xí)目標(biāo)：迅速就業(yè)晉升加薪想從事消防行業(yè)課程內(nèi)容：精講輪精講第二輪沖刺課習(xí)題課模塊課歷年真題講解仿真模擬題案例技巧課規(guī)范課考前密訓(xùn)
招生對(duì)象：適用對(duì)象：零基礎(chǔ)考生學(xué)習(xí)目標(biāo)：自我成長自我發(fā)展體現(xiàn)人生價(jià)值課程內(nèi)容：普通心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)異常心理學(xué)健康心理學(xué)心理學(xué)心理測(cè)量學(xué) 心理診斷技能 心理技能 心理測(cè)驗(yàn)技能 心理師模擬題庫
招生對(duì)象：適用對(duì)象：零基礎(chǔ)考生學(xué)習(xí)目標(biāo)：自我成長自我發(fā)展體現(xiàn)人生價(jià)值課程內(nèi)容：普通心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)異常心理學(xué)健康心理學(xué)心理學(xué)心理測(cè)量學(xué) 心理診斷技能 心理技能 心理測(cè)驗(yàn)技能 心理師模擬題庫
招生對(duì)象：適用對(duì)象：零基礎(chǔ)考生學(xué)習(xí)目標(biāo)：自我成長自我發(fā)展體現(xiàn)人生價(jià)值課程內(nèi)容：普通心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)異常心理學(xué)健康心理學(xué)心理學(xué)心理測(cè)量學(xué) 心理診斷技能 心理技能 心理測(cè)驗(yàn)技能 心理師模擬題庫
招生對(duì)象：適用對(duì)象：零基礎(chǔ)考生學(xué)習(xí)目標(biāo)：自我成長自我發(fā)展體現(xiàn)人生價(jià)值課程內(nèi)容：普通心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)異常心理學(xué)健康心理學(xué)心理學(xué)心理測(cè)量學(xué) 心理診斷技能 心理技能 心理測(cè)驗(yàn)技能 心理師模擬題庫
招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)：名師授課，超長課時(shí)，名師一對(duì)一輔導(dǎo)。直播課加錄播課的形式進(jìn)行教學(xué)。適用對(duì)象：熱愛學(xué)習(xí)，熱愛藥學(xué)專業(yè)。想要用=少的考試次數(shù)，考上執(zhí)業(yè)藥師。學(xué)習(xí)目標(biāo)：深度學(xué)習(xí)提升 提升從業(yè)技能提高行業(yè)地位獲取執(zhí)業(yè)藥師證課程內(nèi)容：藥事管理與法規(guī)精講課 藥事管理與法規(guī)真題課 中藥專業(yè)知識(shí)一精講課 中藥專業(yè)知識(shí)一題庫 中藥專業(yè)知識(shí)二精講課 中藥專業(yè)知識(shí)二真題課 中藥綜合知識(shí)與技能精講課 中藥綜合知識(shí)與技能真題課
招生對(duì)象：適用對(duì)象：熱愛學(xué)習(xí)，熱愛藥學(xué)專業(yè)。想要用少的考試次數(shù)，考上執(zhí)業(yè)藥師。學(xué)習(xí)目標(biāo)：考到執(zhí)業(yè)藥師證助力升職加薪 增加選擇機(jī)會(huì) 課程內(nèi)容：藥事管理與法規(guī)題庫西藥專業(yè)知識(shí)一題庫 西藥專業(yè)知識(shí)二題庫 西藥綜合知識(shí)與技能題庫2019藥事管理與法規(guī)精講課2019藥事管理與法規(guī)真題課 2019西藥專業(yè)知識(shí)一精講課 2019西藥專業(yè)知識(shí)一真題課 2019西藥專業(yè)知識(shí)二題庫2019西藥專業(yè)知識(shí)二精講課 2019西藥專業(yè)知識(shí)二真題課 2019西藥綜合知識(shí)與技能精講課2019西藥綜合知識(shí)與技能真題課2020執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)沖刺課 2020執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)精講課 2020執(zhí)業(yè)藥師西藥專業(yè)知識(shí)一精講課 2020執(zhí)業(yè)藥師西藥專業(yè)知識(shí)一沖刺課2020執(zhí)業(yè)藥師西藥專業(yè)知識(shí)二精講課 2020執(zhí)業(yè)藥師西藥專業(yè)知識(shí)二沖刺課2020執(zhí)業(yè)藥師西藥綜合知識(shí)與技能沖刺課2020執(zhí)業(yè)藥師西藥綜合知識(shí)與技能精講課
北京淵大教育 淵大教育簡(jiǎn)介 北京淵大教育科技有限公司成立于2010年。10年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育學(xué)習(xí)交流平臺(tái),為各行人士提供一級(jí)建造工程師、二級(jí)建造工程師、一級(jí)消防工程師、執(zhí)業(yè)藥師、ACI心理師、ACI營養(yǎng)師、經(jīng)濟(jì)師、健康管理師，繼續(xù)教育等建筑、醫(yī)藥、金融、財(cái)會(huì)項(xiàng)目培訓(xùn)及配套服務(wù)。倡導(dǎo)創(chuàng)新教育方式與教育生態(tài)，因材施教、有教無類， 運(yùn)用多元化教育理論因材育人，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我司始終倡導(dǎo)創(chuàng)新的教育方式與教育生態(tài)，真正做到因材[詳情]
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王峰 教師團(tuán)隊(duì)
從事職業(yè)藥師培訓(xùn)近十年，受聘于國內(nèi)多家行業(yè)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，業(yè)內(nèi)人稱“峰哥”，主講課程為中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一，教學(xué)風(fēng)格輕松活潑，學(xué)習(xí)方法務(wù)實(shí)有效，熟悉考試命題點(diǎn)及考點(diǎn)，擅長運(yùn)用表格和口訣解決難點(diǎn)內(nèi)容，適應(yīng)精講、視頻授課、復(fù)習(xí)點(diǎn)題、考前串講等多種授課方式。
芃芃 教師團(tuán)隊(duì)
藥學(xué)專業(yè)授課老師，執(zhí)業(yè)藥師。長年從事醫(yī)藥類考試輔導(dǎo)工作，獨(dú)創(chuàng)多種學(xué)習(xí)方法和答題技巧，利用圖片、對(duì)比表格、聯(lián)想記憶等多種手段，幫助學(xué)生短期內(nèi)突破重點(diǎn)難點(diǎn)。思維嚴(yán)謹(jǐn)、理論，功底扎實(shí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握比較全面。講課表現(xiàn)力強(qiáng)、簡(jiǎn)單明了，通俗易懂。利用藥劑學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，輕松拿下輔料分類和作用特點(diǎn)，同時(shí)利用臨床藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，將綜合知識(shí)與技能中臨床與藥學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容在一起，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)輕松學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。深受學(xué)生喜愛。
朱德榮 教師團(tuán)隊(duì)
河北省醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)會(huì)顧問，心理師協(xié)會(huì)副理事長，腫瘤心理學(xué)會(huì)委員，醫(yī)學(xué)教育研究員，國際二級(jí)心理師。
荀祖勝 教師團(tuán)隊(duì)
知名心理學(xué)專家，多家知名心理機(jī)構(gòu)講師，EAP師，全球職業(yè)規(guī)劃師，國際注冊(cè)心理師，中國EAP聯(lián)盟理事，人力資源勞動(dòng)保障心理師認(rèn)證培訓(xùn)高級(jí)講師，服務(wù)企業(yè)和政府機(jī)關(guān)近20年，每年培訓(xùn)社會(huì)各界人士達(dá)上萬人。
婁麗華 教師團(tuán)隊(duì)
資深心理師，繪畫色彩治療師，北京電視臺(tái)心理點(diǎn)評(píng)專家，北京郵電大學(xué)特聘心理老師，團(tuán)中央青少年維權(quán)在線心理專家，國際EAP協(xié)會(huì)中國分會(huì)專業(yè)會(huì)員，服務(wù)過的部分單位有中石油，中石化等。
竇彥博 教師團(tuán)隊(duì)
國家二級(jí)心理師 ，副教授職稱，現(xiàn)任河北省心理師協(xié)會(huì)常務(wù)理事，教齡30年，曾擔(dān)任人社部心理師；考評(píng)工作十年，教學(xué)考評(píng)經(jīng)驗(yàn)豐富，完成個(gè)案及團(tuán)體活動(dòng)近1000小時(shí)。
王樂 教師團(tuán)隊(duì)
高級(jí)工程師、國家一級(jí)注冊(cè)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、一建建造師、二級(jí)建造師。有多年建筑類、工程類考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾創(chuàng)造連續(xù)3年考下3證的考霸級(jí)講師，考試經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)職業(yè)考試有很深刻的理解和考試指導(dǎo)方法！講課通俗易懂，化繁為簡(jiǎn)，善用動(dòng)圖，有自己獨(dú)特的口訣，知識(shí)框架梳理明晰，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員更好的理解考試真諦；多年建工類考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾幫助無數(shù)同學(xué)一次性考過消防和建造師，被稱為工程培訓(xùn)界的傳奇人物。
羅靜 教師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課思路清晰明確，深入淺出，重點(diǎn)細(xì)致明確。授課風(fēng)格以理解為主，有自己獨(dú)特的解題方法。掌握歷年注冊(cè)消防工程師命題規(guī)律，出版消防相關(guān)教材、注考習(xí)題集7部，其是消防考試培訓(xùn)的風(fēng)向標(biāo)，特別是《消防安全案例分析》科目的教學(xué)，能融匯貫通消防三科考點(diǎn)內(nèi)容，其通過對(duì)命題規(guī)律的把控，以及對(duì)案例分析科目試卷的預(yù)測(cè)，能讓考生精準(zhǔn)踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，在短期大幅度提高考試成績30分以上。
任靜 教師團(tuán)隊(duì)
主講習(xí)題，喜歡并擅長習(xí)題研究，對(duì)學(xué)科特點(diǎn)和考試規(guī)律有深入的研究和把握，講課嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面。上課氛圍活躍，前后知識(shí)緊密，能把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化。
姜寧 教師團(tuán)隊(duì)
授課風(fēng)格深入淺出，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性強(qiáng)，深受廣大學(xué)員的喜愛，淵大教育直播名師。
呂金濤 教師團(tuán)隊(duì)
對(duì)消防安全設(shè)施考點(diǎn)講解十分細(xì)致，綜合能力考試題型模式的引導(dǎo)循序漸進(jìn)，條理清晰，將固化的條目知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗的語言，總結(jié)到位，理解記憶。注重學(xué)員的直播提問，效果互動(dòng)效果好，授課嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)專業(yè)。知識(shí)講解透徹明了，通俗易懂，講課過程中穿插歷年考題，引導(dǎo)學(xué)員總結(jié)思考，注意培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，深受學(xué)員好評(píng)。
葛磊 教師團(tuán)隊(duì)
葛磊老師為消防教育培訓(xùn)行業(yè)為數(shù)不多全科講師。其課程培訓(xùn)特色：1、全程脫稿培訓(xùn)人。思路清晰，知識(shí)脈絡(luò)清楚，視學(xué)生水平及現(xiàn)場(chǎng)接受力而定，靈活掌握授課節(jié)奏，隨知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展立體擴(kuò)充深度，最后仍直扣主題同時(shí)正中考點(diǎn)。2、知識(shí)體系的立體構(gòu)建。葛磊老師將多年的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)，將《建筑防火》及《消防設(shè)施》等整體知識(shí)構(gòu)建起來，使各專業(yè)規(guī)范中提及的知識(shí)點(diǎn)提升到互相關(guān)聯(lián)，互相影響，最后達(dá)到化繁為簡(jiǎn)，化簡(jiǎn)為一的理論高度。3、不同科目不同的學(xué)習(xí)方法。注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)課程分《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》，葛老師在技術(shù)實(shí)務(wù)科目中即重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的捕捉，又將實(shí)務(wù)中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)趣解讀，讓學(xué)生快速結(jié)合實(shí)際工作及生活深刻理解；在《消防安全技術(shù)綜合能力》課程中葛老師應(yīng)用多年的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)操作和綜合能力知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，多舉例、多口決、多串?dāng)?shù)據(jù)，使課程整體化、系統(tǒng)化、集中化；《消防安全案例分析》課程是葛老師多年培訓(xùn)課程的金字招牌，也是老師對(duì)2015年高分通過消防工程師考試的自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，課程中老師已俯瞰全局的高度來分析案例考試的知識(shí)框架，將單個(gè)知識(shí)點(diǎn)匯集成相關(guān)的知識(shí)面，再提煉后將知識(shí)面架構(gòu)成整體思維框架，帶領(lǐng)學(xué)生沖破知識(shí)平面的壁壘，縱觀全局，很多學(xué)生聽課后反饋消防學(xué)習(xí)的水平達(dá)到了新的境界。 “授人以魚不如授人以漁”，葛老師在消防的培訓(xùn)教學(xué)當(dāng)中，不僅重視知識(shí)的理解及詮釋，更重視學(xué)生們對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)方法，如何能讓學(xué)生們不斷提高自身的理論基礎(chǔ)和應(yīng)試水平，也是他一直追求的目標(biāo)和探索的方向，再不斷提高自己的教學(xué)能力和知識(shí)深度的同時(shí)，真正做到“傳道，授業(yè)，解惑”！
黃明峰 教師團(tuán)隊(duì)
2015年取得注冊(cè)消防工程師。黃老師從事教育工作多年,主要從事建筑專業(yè)工作;曾在某網(wǎng)校，主講消防、一建、造價(jià)、監(jiān)理等建筑類課程,自2015年消防工程師正式開考，2014年即著手消防培訓(xùn),是早進(jìn)入消防培訓(xùn)的元老之一。工程類行業(yè)培訓(xùn)大牌講師。授課特點(diǎn)：擁有13年教學(xué)歷史,經(jīng)驗(yàn)豐富，講課極富親和力，善于去粗取精歸納重點(diǎn)，幫助考生理清考試脈絡(luò)，使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，對(duì)考題有精準(zhǔn)的把握，即使零基礎(chǔ)考生也能快速聽懂。現(xiàn)為淵大教育大神級(jí)名師。
呂青 教師團(tuán)隊(duì)
長期從事醫(yī)學(xué)系列與健康系列教學(xué)培訓(xùn)工作，深諳備考規(guī)律。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課生動(dòng)活潑。表達(dá)清晰準(zhǔn)確，刪繁就簡(jiǎn)，直擊考點(diǎn)。所輔導(dǎo)的眾多班次通過率較高，深受學(xué)員們的好評(píng)追捧
衣鋮 教師團(tuán)隊(duì)
長期執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)師、衛(wèi)生職稱、健康管理師等人文課程培訓(xùn)，積累了豐富的授課和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一直研究考試命題規(guī)律，深知考點(diǎn)精髓，了解學(xué)員復(fù)習(xí)瓶頸所在，專項(xiàng)提供針對(duì)性的解決方案。授課知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、考點(diǎn)準(zhǔn)確，感染性強(qiáng)、風(fēng)趣幽默
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