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招生對(duì)象:沉淀7年的炫彩未來(lái)教育專注于個(gè)性化教育的課程體系,教研方法,教研團(tuán)隊(duì)專注于小升初,中高考政策,考試方向考試大綱,為更多的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。師資成果由知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生和擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師共同組成,教師平均教齡8年,此外炫彩未來(lái)教育還與國(guó)內(nèi)外知名的教育專家、學(xué)者、機(jī)構(gòu)展開(kāi)廣泛交流合作,定期邀請(qǐng)北大、清華博導(dǎo)、中小幼教育專家, 國(guó)際知名教育人士蒞臨炫彩未來(lái)教育交流指導(dǎo),保證教師隊(duì)伍的質(zhì)量與水平;

招生對(duì)象:沉淀7年的炫彩未來(lái)教育專注于個(gè)性化教育的課程體系,教研方法,教研團(tuán)隊(duì)專注于小升初,中高考政策,考試方向考試大綱,為更多的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。01課前服務(wù)TMAS學(xué)能測(cè)評(píng)——潛能及優(yōu)勢(shì)的發(fā)掘,學(xué)科知識(shí)掌握及能力分析;根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果定制個(gè)性化數(shù)學(xué)方案建立服務(wù)群課前準(zhǔn)備操醒短信02 課中服務(wù)課程知識(shí)點(diǎn)詳解情景導(dǎo)入、 要點(diǎn)集結(jié)讓敏學(xué)更有效當(dāng)堂總結(jié), 檢測(cè)滿分過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)情況照片、 小視頻直播學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程教學(xué)服務(wù)監(jiān)管,保障孩子學(xué)習(xí)效果03 課后服務(wù)學(xué)員記錄檔案家長(zhǎng)同步、實(shí)時(shí)24小時(shí)答疑跟蹤回訪,答疑,托管自習(xí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)反饋,安排學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)階段性的月考學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)日?qǐng)?bào)反饋, 全程跟進(jìn)增值服務(wù):心理輔導(dǎo),學(xué)科講座、興趣活動(dòng)

招生對(duì)象:沉淀7年的炫彩未來(lái)教育專注于個(gè)性化教育的課程體系,教研方法,教研團(tuán)隊(duì)專注于小升初,中高考政策,考試方向考試大綱,為更多的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。師資成果由知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生和擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師共同組成,教師平均教齡8年,此外炫彩未來(lái)教育還與國(guó)內(nèi)外知名的教育專家、學(xué)者、機(jī)構(gòu)展開(kāi)廣泛交流合作,定期邀請(qǐng)北大、清華博導(dǎo)、中小幼教育專家, 國(guó)際知名教育人士蒞臨炫彩未來(lái)教育交流指導(dǎo),保證教師隊(duì)伍的質(zhì)量與水平;

招生對(duì)象:輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、 英語(yǔ)、 物理、 化學(xué)、 生物、 歷史、 地理、 政治、 作文、 閱讀;課程知識(shí)點(diǎn)詳解情景導(dǎo)入、 要點(diǎn)集結(jié)讓敏學(xué)更有效當(dāng)堂總結(jié), 檢測(cè)滿分過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)情況照片、 小視頻直播學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程教學(xué)服務(wù)監(jiān)管,保障孩子學(xué)習(xí)效果教研活動(dòng)(1)學(xué)情分析式 各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。 (2)教學(xué)比武式通過(guò)定期舉行炫彩教育教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。(3)聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。(4)經(jīng)驗(yàn)交流式炫彩教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)豆、共同進(jìn)步

招生對(duì)象:輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、 英語(yǔ)、 物理、 化學(xué)、 生物、 歷史、 地理、 政治、 作文、 閱讀、 01課前服務(wù)TMAS學(xué)能測(cè)評(píng)——潛能及優(yōu)勢(shì)的發(fā)掘,學(xué)科知識(shí)掌握及能力分析;根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果定制個(gè)性化數(shù)學(xué)方案建立服務(wù)群課前準(zhǔn)備操醒短信02 課中服務(wù)課程知識(shí)點(diǎn)詳解情景導(dǎo)入、 要點(diǎn)集結(jié)讓敏學(xué)更有效當(dāng)堂總結(jié), 檢測(cè)滿分過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)情況照片、 小視頻直播學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程教學(xué)服務(wù)監(jiān)管,保障孩子學(xué)習(xí)效果03 課后服務(wù)學(xué)員記錄檔案家長(zhǎng)同步、實(shí)時(shí)24小時(shí)答疑跟蹤回訪,答疑,托管自習(xí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)反饋,安排學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)階段性的月考學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)日?qǐng)?bào)反饋, 全程跟進(jìn)增值服務(wù):心理輔導(dǎo),學(xué)科講座、興趣活動(dòng)

招生對(duì)象:(主要針對(duì)十大類型:全優(yōu)拔高、苦學(xué)無(wú)效、偏科瘸腿、應(yīng)試緊張、眼高手低、粗心馬虎、貪玩厭學(xué)、興趣拓展、考前沖刺、查漏補(bǔ)缺)輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)非知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)能進(jìn)階分析(1)學(xué)科學(xué)能雙測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力風(fēng)格、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,再針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)科項(xiàng)的薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行多維度分析、評(píng)估。(2)定制個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃針對(duì)學(xué)能、學(xué)科的測(cè)評(píng)結(jié)果,因材施教,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,攻克學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺。(3)心理建設(shè)同步教學(xué)過(guò)程時(shí)刻幫助學(xué)生消除負(fù)面、消極的學(xué)習(xí)心理,戰(zhàn)勝各種心理障礙,合理有效地將教育心理學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué)中。(4)增值服務(wù)學(xué)科物科、益智物料,輔助學(xué)習(xí)的工具,寓教于樂(lè),讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單(5)4小時(shí)1對(duì)1面對(duì)面授課個(gè)性化教案計(jì)劃的實(shí)施,線下4小時(shí)的1對(duì)1面對(duì)面點(diǎn)撥課,學(xué)習(xí)探究、診斷,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力

招生對(duì)象:(1)學(xué)科學(xué)能雙測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力風(fēng)格、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)試,再針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)科項(xiàng)的薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行多維度分析、評(píng)估。(2)定制個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃針對(duì)學(xué)能、學(xué)科的測(cè)評(píng)結(jié)果,因材施教,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,攻克學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺。(3)心理建設(shè)同步教學(xué)過(guò)程時(shí)刻幫助學(xué)生消除負(fù)面、消極的學(xué)習(xí)心理,戰(zhàn)勝各種心理障礙,合理有效地將教育心理學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué)中。(4)增值服務(wù)學(xué)科物科、益智物料,輔助學(xué)習(xí)的工具,寓教于樂(lè),讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單

招生對(duì)象:01課前服務(wù)TMAS學(xué)能測(cè)評(píng)——潛能及優(yōu)勢(shì)的發(fā)掘,學(xué)科知識(shí)掌握及能力分析;根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果定制個(gè)性化數(shù)學(xué)方案建立服務(wù)群課前準(zhǔn)備操醒短信02 課中服務(wù)課程知識(shí)點(diǎn)詳解情景導(dǎo)入、 要點(diǎn)集結(jié)讓敏學(xué)更有效當(dāng)堂總結(jié), 檢測(cè)滿分過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)情況照片、 小視頻直播學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程教學(xué)服務(wù)監(jiān)管,保障孩子學(xué)習(xí)效果

北京炫彩未來(lái)教育 北京炫彩未來(lái)教育簡(jiǎn)介 2013成立于龍冠置業(yè)大廈,師資優(yōu)質(zhì),由于學(xué)員不斷壯大,校址搬遷至港龍商業(yè)中心旗艦店校區(qū);沉淀7年的炫彩未來(lái)教育專注于個(gè)性化教育的課程體系,教研方法,教研團(tuán)隊(duì)專注于小升初,中高考政策,考試方向考試大綱,為更多的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。師資成果由知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生和擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師共同組成,教師平均教齡8年,此外炫彩未來(lái)教育還與國(guó)內(nèi)外知名的教育專家、學(xué)者、機(jī)構(gòu)展開(kāi)廣泛交流合作,定期邀請(qǐng)北大、清華博導(dǎo)、中小幼教育[詳情]
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王孟月老師 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)院校:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)系:中文系專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)(普通話等級(jí): 一乙)學(xué)歷:本科知識(shí)架構(gòu)現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)近代史綱要、古代漢語(yǔ)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、中文寫(xiě)作批判性思維、古代文學(xué)史、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、西方文明史等工作經(jīng)歷2015.5-2016.4北京高思教育集團(tuán)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)小初高語(yǔ)文大班課老師2016.8- -2017.4北京優(yōu)勝輝煌教育有限公司負(fù)責(zé)小初高語(yǔ)文一對(duì)一授課2017.6-2019.5北京新東方.東方優(yōu)播負(fù)責(zé)高中語(yǔ)文線上小班課授課2019.6- 2020.10北京炫彩未來(lái)教育負(fù)責(zé)小初高語(yǔ)文一對(duì)一授課?個(gè)人介紹漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生擅長(zhǎng)語(yǔ)文學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué),閱讀和作文寫(xiě)作的指導(dǎo);教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé);掌握北京語(yǔ)文中高考政策的動(dòng)態(tài),對(duì)考試題型及考點(diǎn)把握精準(zhǔn),學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升李*睿人大附小小五成績(jī)從 73提升到85 (滿分100)柳*坤八一中學(xué) 高一成績(jī)從103提升到112 (滿分150)馬*智二十中高一成績(jī)從73提升到85(滿分100)盧*竹首師附初二成績(jī)從105提升到125 (滿分150) &教學(xué)理念Education is a career, and the significance of career lies in dedication.教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。
王紅月 教師團(tuán)隊(duì)
教育背景新疆大學(xué)211 院校本科專業(yè):英語(yǔ)(第二外語(yǔ): 俄語(yǔ))知識(shí)架構(gòu).英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)筆譯、口譯、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)、英美文學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、英文報(bào)刊選讀工作經(jīng)歷2012.8-2013.5(實(shí)習(xí))新疆大學(xué)對(duì)理工學(xué)院公共英語(yǔ)四六級(jí)輔導(dǎo)每周兩次公共英語(yǔ)四 六級(jí)的基礎(chǔ)課程,輔導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四六級(jí)考試2014.8-2015.5(畢業(yè)實(shí)習(xí))新東方烏魯木齊培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)優(yōu)能中學(xué)個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)以及班課的學(xué)員招生和輔導(dǎo)2015.8- -2016.3第五屆中國(guó)-亞歐博覽會(huì)志愿者接待國(guó)內(nèi)外記者,組織記者招待會(huì)并宣傳新疆本土文化初高中英語(yǔ)家教工作提升成績(jī)2016.5-2020.8北京優(yōu)勝教育 一對(duì)一教學(xué)?個(gè)人介紹英語(yǔ)水平:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)●連續(xù)2年榮獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金●大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生會(huì),辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?!癖救耸怯⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法,閱讀和作文的技能;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé);●掌握英語(yǔ)中高考政策的動(dòng)態(tài), 對(duì)考試題型及考點(diǎn)把握精準(zhǔn),學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升?教學(xué)理念Education is a career, and the significance of career lies in dedicatin.教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。
李雙文 教師團(tuán)隊(duì)
陜西師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),擅長(zhǎng)抓住語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)本質(zhì)教學(xué),作文寫(xiě)作功底深厚,在校期間,創(chuàng)辦桃花詩(shī)社,并在校報(bào)一級(jí)期刊發(fā)表詩(shī)歌散文數(shù)篇。深得老師贊賞。并對(duì)文藝學(xué)有一定的研究,對(duì)詩(shī)歌,戲劇,電影等文學(xué)樣式有一定的認(rèn)知。
蔡鐵 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于天津大學(xué),初高中物理教師。用心做教育,用愛(ài)做人師。在物理教學(xué)過(guò)程中,著力于對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和自學(xué)能力的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,形成正確的學(xué)習(xí)方法和思維方式。
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